学年度岳麓版初中历史九年级下册第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动第28课 苏联的社会主义Word格式文档下载.docx

1、D、 第3题【单选题】列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人而现在谢天谢地，他居然能拄着拐杖走路了！”俄国“能拄着拐杖走路了”得益于（ ）A、新经济政策的实施B、两个五年计划的实施C、土地法令的颁布D、新宪法的颁布 第4题【单选题】下图为苏俄（苏联）19131925 年粮食作物产量示意图。其中 19211925 年粮食作物产量增长的原因是实行了（ ）A、“战时共产主义”政策B、新经济政策C、斯大林模式D、赫鲁晓夫改革 第5题【单选题】“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种混合经济的创造性实验。”材料中的“实验”（ ）A、加速了向社会主义的过渡B、壮大了

2、公有制经济的力量C、开创了工业化建设新道路D、促进了苏俄社会经济恢复 第6题【单选题】历史是从上有奔腾而下的一朵浪花，它往往与我们的生活息息相关。下列情形不可能发生在1921年的苏俄的是（ ）A、农民缴纳粮食税后卖掉剩余粮食B、农民在市场购物C、安娜私人开办了一家中小企业D、各族人民庆祝苏联成立 第7题【单选题】有人说：“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是实行了（ ）A、战时共产主义政策C、农业集体化D、社会主义工业化 第8题【问答题】阅读下列材料材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。毛泽东材料二社会主义究竟是什么样子

3、，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好， 搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。邓小平请回答：（1）十月革命是一场什么性质的革命？（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？ 第9题【问答题】阅读下列材料，然后回答问题。材料一共产党宣言指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”材料二列宁说：我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现

4、实说明我们错了。材料三苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式，即在公有制基础上，国家运用行政命令的手段，集中一切人力物力财力，进行有计划的生产，是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式，而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。中国社会科学网请回答：1）材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么？真正成功的又是什么重大事件？2）阅读材料二并结合所学知识，指出列宁在承认错了以后实行了什么政策？3）材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式？“深刻危机”开始发生于哪国？4）面对危机，西方国家纷纷寻求应对措施，是谁首次借鉴社会主义经济建设的经验采取措施渡过了危机，措施最早从哪一

5、行业开始？5）社会制度不同的国家不仅可以相互学习借鉴，在面对共同敌人时还可以团结合作，请举二战中一个最典型事例加以说明。 第10题【材料分析题】阅读下列材料;材料一：汉初将冶铁、采矿、煮盐等山泽之源下放给私人经营，出现了大量靠经营冶铁、煮盐的富商，形成一股与中央政权相抗衡的社会势力。武帝中期，多次大规模的征讨匈奴，军费开支浩繁，财政入不敷出，朝廷不得已向豪富借贷，而富商大贾却“不佐国家之急”。在此情形下，汉武帝于元狩四年（公元前119年），对盐、铁实行官管，由政府垄断。摘编自万海峰、肖燕略论汉武帝时期的盐铁专卖制度材料二：（20世纪30年代）在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发

6、展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：经过20多年的实践，它的弊端逐渐显露，计划经济体制造成国家对企业统得过多过死，忽视商品经济价值规律和市场的作用扼杀了人们发展生产、改善生活的积极性和创造性。（1984年）中国共产党十二届三中全会以中央决议的形式，承认了市场的作用，提出了要发展商品经济，这是中国共产党和社会主义中国的伟大创举。摘编自中央电视台、人民出版社复兴之路请回答：根据材料一，归纳

7、汉武帝对盐铁经营政策进行调整的目的20世纪30年代，高度集中的计划体制是苏联经济的显著特点。根据材料二结合所学知识，指出苏联这一体制得到作者肯定的原因。根据材料三，概括中共中央在经济政策制定方面的变化。综上，谈谈你对国家制定经济政策的认识。无 第11题【材料分析题】阅读下列有关俄罗斯联邦的材料，回答问题：材料一 然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。英国历史学家艾瑞克?霍布斯鲍姆资本的年代材料二 1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪

8、的历史产生深刻影响的伟大实践。纪录片大国崛起解说词材料三 俄罗斯（指苏联）在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车，十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。材料四 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。 普京千年之交的俄罗斯材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后，俄国社会发生了什么根本性变化？材料二中，十月革命的领导人是谁？

9、20世纪20年代，他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么？从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化？请说明变化的原因。结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？ 第12题【材料分析题】社会主义建设不是一帆风顺的，社会主义国家在不断的探索中，寻找正确的建设道路。1917年，俄国人从残酷的一战中挣脱，走上了一条“与众不同”的发展道路。俄国走上的这条道路是对哪一思想理论的成功实践？20世纪20年代初，苏俄再次面临经济上的危机，列宁采用“向资本主义倒退的办法”在农业上有何表现？他实行这一政策的目的是什么？

10、苏联成立以后，在斯大林的领导下，逐渐形成了苏联模式，这一模式有何特点？这一模式的弊端使苏联付出的最沉重的代价是什么？20世纪90年代，中国在社会主义经济体制上有何突破？当今，马克思主义理论中国化发展的最新理论成果是什么？ 第13题【材料分析题】综合探究：一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料，回答有关问题。【创新视野】“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”【创新思想】在从封建主义向资本主义过度时期，西方政治文化领域的全部喧哗与骚动，归根结底，都是围绕着人的问题展开的。【创新制度】英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度

11、制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18，19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程【创新改革】材料四：“（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”选自大国崛起解说词材料五：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好”邓小平材料六：1933年，罗斯福就任美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验人教版世界历史材料中的“地理大发现”是指什么事件？这一事件产生的最重大的历史影响是什么？在向资本主义过渡的阶段

12、中，西方在思想文化方面出现了哪两次的“骚动”？两次“骚动”具有怎样共同的性质？英国“新的政治制度”指的是什么？标志新制度建立的文献是什么？根据材料，指出这种制度对英国社会的影响。日本的这次“弃旧图新”指的是什么历史事件？这次“弃旧图新”对日本社会产生了怎样重大的影响？材料中“列宁的思路”指的是什么？材料中的“试验”指的是什么？并用一句话概括该“试验”的“新”特点。综合以上探究，谈谈你对创新的看法。 第14题【材料分析题】创新是社会发展的动力政体变革是制度创新，发明创造是技术创新，科学理论诞生是思想创新阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题【制度创新】材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实

13、施之僭越权力，为非法权力凡未经议会批准皆为非法”材料二粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻，1921年3月，俄共（布）“十大”决议：用固定的粮食税代替余粮征集制中小企业可允许本国和外国资本家经营【科技创新】材料三科学技术是一种在历史上起推动作用的力量人类历史上共发生了三次科技革命，科学技术的发展是人类动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命，科技革命极大地改为了人类社会的面貌，世界因此发生翻天覆地的变化【思想创新】材料四让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？为了摆脱这种困难局面，苏维埃俄国实行了哪一政策？第一次工业革命的主要标志是什么？第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么？材料四选自哪一文件？它的发表有什么意义？ 第15题【综合题】图说历史图一人物是_。1941年6月，苏联军民在他的领导下英勇抗击侵略者，使德军占领_的企图没能得逞。图二人物是_。他于1933年就任美国总统，为对付经济危机他宣布实行_，中心措施是_。