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2021年关于银行客户经理竞聘演讲稿和党委书记在大学人才工作会议总结讲话稿范文.docx

1、2021年关于银行客户经理竞聘演讲稿和党委书记在大学人才工作会议总结讲话稿范文2021年关于银行客户经理竞聘演讲稿范文各位领导、评委、各位同事:大家好!金秋时节,丹桂飘香,今天,我叫 ,现年35岁,大专文化程度, 1990年进入建行工作。先后从事对公出纳、电子联行、银行汇票、储蓄柜员等工作。现任东风所大堂经理。我很荣幸参加行里举行的客户经理竞聘大会。这是一次难得的锻炼、提高自己的机会。16年的工作实践,让我精通许多银行业务,也积累了许多从事客户经理的经验和关系。今天,我竞聘东风所客户经理一职。如果说两年前参加客户经理竞聘是一次浅薄认识和参与的话,那么两年来带给我的是:更激发了我对客户经理的认识

2、和了解。为此,在东风所这两年,我在办理业务中时刻关注大客户,模拟客户经理,搜集大客户信息、资料,与他们勤联系,常走访。并且,同周围单位:法院、电厂、妇幼院、国家粮食储备库的领导、财务人员保持很好的关系和联系。同时私下给自己、家人、亲戚制订理财计划,也给几个大客户做购买股票、基金、利得盈、国债等业务的参谋和分析,使他们在今年这波股票、基金行情中有不菲的收入。同时,自己在网上也对股票、权证、纸黄金等交易进行参与和关注。这些使我对参与东风所客户经理一职增加了经验和信心。如果组织和领导聘任我担任客户经理一职,我将从以下几个方面开展工作:一、认真学习,与时俱进,树立市场观念、营销观念,为全方位对客户服务

3、打定坚实的基础。我要在以下几个方面加强学习。一是认真学习政治理论和金融政策法律法规,明确方向,领会精神,提高政治和业务素质。二是认真学习行里的工作安排,按全行的工作思路,创造性的开展工作。三是取人之长,补己之短,学习借鉴同行、同业的有效经验和做法,拟定符合实际的工作思路。二、认真履行客户经理的职责,积极拓展个银营销,发展客户。根据我所实际,广泛宣传建行的金融服务政策、内容、特色,热情向客户介绍、推荐行里的。新业务,使客户在了解我行的金融政策和服务的基础上优先考虑采用;挖掘客户,为客户提供咨询和理财服务,行使金融顾问的职责,密切与客户的关系,更好地把银行产品和为客户服务两方面职责紧密结合起来。三

4、、分析研究市场,加强对客户的研究,建立客户资料档案。广泛搜集客户资金、财务信息,捕捉金融需求信息和金融风险变化情况,收集、掌握同业对客户的竞争动态,深入进行市场调研和分析,掌握辖区客户特点和结构,进行市场细分。四、以客户为中心,加强内部沟通与业务协调,提高服务效率。客户经理一方面代表整个银行与客户建立和发展关系,同时也积极协调银行内部的相关业务部门,共同为客户提供相应的金融服务或解决方案,提高服务效率。在实际工作中要做到特事特办,急事急办,易事快办,难事妥办,靠特色服务赢得客户。五、求真务实,勇于创新,创造性的开展工作。对工作不拖、不等、不靠、不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在具体工

5、作中,既热情洋溢,又严格规范自己的言行,在社会上、客户中树立良好的“建行人”形象。靠诚信守诺留住客户,靠特色服务赢得客户,靠良好形象和优质服务拓展客户。总之,如果这次竞聘成功,我将以优良的工作作风开创新的工作局面。如果不能,说明我的工作能力还有待提高,我将在今后的工作中加倍学习,与其他员工一道为建行的事业努力工作。2021年党委书记在大学人才工作会议上的总结讲话范文稿同志们:经过一天的紧张工作和所有参会人员的共同努力,全校人才工作会议的大部分议程基本完成。上午房校长的工作报告,全面总结了学校人才工作取得的成绩,指出了学校人才工作存在的主要问题,分析了影响学校人才队伍建设的主要原因,并对加强和改

6、进人才工作提出相应的措施,对下一步工人才工作进行了全面部署安排。四个学院院长介绍了本单位人才工作的好做法、好经验,值得学习和借鉴。这次会议,还提出了学校进一步加强人才工作的意见、选拔和培养中青年学术带头人、青年学术骨干等文件的讨论稿。全体参会人员从学校发展的大局出发,针对房校长的报告、两个会议文件材料,围绕学校人才工作进行了充分讨论,从刚才几个组长的汇报来看,大家对人才工作的一些问题已基本达成了共识,并提出了许多很好的改进意见和建议。希望职能部门把大家的建议吸收补充到相关文件中去,落实到工作之中。从总体上看,会议取得了预期效果,相信会对学校今后的人才工作起到很好的促进作用。下面,就如何落实好会

7、议精神,进一步做好人才工作,再强调三点:一、进一步提高人才工作重要性的认识国以才立,校以才兴。当今世界,随着经济全球化进程不断加快,知识经济迅猛发展,国际竞争日趋激烈,人才资源已成为最重要的战略资源,人才问题已成为关系党和国家事业的重大问题,取得人才资源优势比其他任何资源优势都更为重要,比以往任何时候都更为迫切。胡锦涛总书记在全国人才工作会议上的重要讲话中指出,“人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家全局中具有十分重要的地位。”在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调,“人才是第一资源,是国家发展的战略资源”。我们要认真学习胡锦涛总书记的重要

8、讲话精神,深刻认识人才队伍建设对事业兴衰的极端重要性,深刻认识高校在建设人力资源强国的重大战略部署中肩负的责任和使命,深刻认识从学校实际出发建设一支高水平人才队伍的紧迫性。学校第三次党代会提出了建设特色鲜明、国内知名的高水平地方综合性大学的奋斗目标,学校“十二五”发展规划也已经发布实施,进一步明确了学校“十二五”发展的目标、思路和任务。实现学校的发展目标,必须有高水平的人才来支撑。近年来,学校不断加大人才队伍建设力度,千方百计引进人才,多措并举培养人才,统筹规划使用人才,人才的数量大幅增加,结构明显改善,总体水平稳步提高。从目前我校的人才队伍尤其是师资队伍来看,总体是不错的,有一批学术水平比较

9、高的学者,有些还是国内比较著名的学者。从教师的数量和博士比例来看,在全省同类高校中也是比较高的。但是,领军人物、在全国有影响、有话语权的重量级人物还是太少,具有海外学术背景的人才还是太少,团队建设的力度还不够大,现有人才作用的发挥还不够充分,等等。我们必须从战略和全局高度,进一步统一思想,提高认识,不断增强做好人才工作的责任感和紧迫感,把人才队伍建设作为头等大事,切实抓紧抓好。二、牢固树立科学的人才工作理念科学的人才观,就是对于什么是人才、人才在学校发展中所处的地位、如何用好人才等一系列问题的科学认识。科学的人才观,是科学发展观在人才工作上的深化和拓展。牢固树立和认真落实科学的人才观,既是重要

10、理论问题,又是重大实践任务。一是要牢固树立“人才资源是第一资源”的理念。树立人才资源是第一资源的理念,就是要充分认识人才是推动学校科学发展的第一资源,人才队伍建设对于学校发展具有基础性、战略性、决定性作用,要切实把学校发展的重心放在依靠教学、科研和管理等各类人才上,形成人人重视人才、各类人才都能充分发挥作用的浓厚氛围。二是要牢固树立“人才优先发展”的理念。人才作为第一资源的地位和作用,决定了必须树立“人才优先发展”理念,必须把人才发展放在优先发展的突出位置,努力做到人才投入优先保证,人才政策优先落实,人才资本优先积累。三是要牢固树立“人才以用为本”的理念。人才队伍建设关键在于充分使用人才,最大

11、限度地激发人才活力。树立“人才以用为本”理念,就是要把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置,坚持用科学发展的思维,不断探索人才使用新机制,真正使人才引得来、留得住、干得好、上得去,让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有价值。四是牢固树立“人才竞争”的理念。竞争是促使人才脱颖而出、实现人尽其才的有效切入点。当前,国内外的人才竞争愈演愈烈,已呈白热化趋势。树立“人才竞争”理念,就是要求我们一方面以更加开放的姿态主动参与国内外的人才竞争,以海纳百川的气魄凝聚各类优秀人才;另一方面,要进一步健全竞争机制,积极搭建公平、公正、开放、有序的人才竞争平台,变传统的人事管理为现代的人才公平竞争

12、,进一步完善相关政策,鼓励公平竞争,鼓励人才冒尖。这里需要特别强调的是,我们要以更加宽广的胸襟和气度,不仅要引进比我们自己更强、更有实力的人才,还要正确对待冒尖的人才,做到你冒尖,我高兴、我加油、我学习、我追赶,努力形成你追我赶出成绩、快速成长的生动局面。三、进一步健全人才工作体制机制学校要以科学发展观为指导,大力实施“人才强校”战略,以高层次人才队伍建设和团队建设为重点,以提升创新能力为关键,以充分发挥人才作用为根本,以体制机制改革和政策创新为动力,进一步激发人才活力,提升人才效能,为学校实现新的发展目标提供强有力的人才保证。要坚持党管人才的原则,通过制定政策,健全激励机制,大力营造激发创造

13、活力的工作环境,形成人才辈出、人尽其才的良好局面。学校要及时研究解决人才工作中的重大问题。相关职能部门要发挥牵头抓总作用,各学院党政一把手要亲自研究部署人才工作,直接解决工作中的重点难点问题,确保人才工作各项任务落到实处。各级领导干部要善于发现人才,全力集聚人才,真心爱护人才,积极培养人才,带头用好人才,同时要以博大胸怀包容人才。各部门各单位都要努力营造良好的制度环境、工作环境和生活环境,使人才的作用都能得到充分发挥。学校要加大人才工作的改革力度,不断创新人才工作的机制,努力破除影响人才发展的瓶颈。要继续坚持引进与培养并重的原则,在下大力气引进高层次人才的同时,更加重视现有人才的培养、提高及作用的发挥。同志们,时代召唤人才,事业需要人才,发展依靠人才。我们要深入学习实践科学发展观,开拓进取,真抓实干,全面实施人才强校战略,努力开创人才工作的新局面,为学校又好又快发展提供不竭动力!

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