职业规划书评分表Word文件下载.docx

1、作品内容自我认知91.自我分析全面、客观，从职业个性、兴趣、能力、价值观等方面清晰地认识自我。32.善于合理、有效运用各种正式和非正式测评工具。3.能利用个人成长经历或处事方式，对测评结果进行佐证或澄清，分析总结自我再职业发展中的影响。职业认知1.外部环境（社会、经济、学校、家庭等）分析准确、全面。2.高度概括职业探索方法与结果，简洁精炼，重点突出。3.职业探索报告采用多种方法收集信息，准确把握与目标职业相关的关键要素。目标确立71.正确运用评估理论和决策模型作出职业方向选择（如升学、就业、创业等）。2.对照自我认知和职业认知的结果，合理阐述职业目标的选择过程，逻辑清晰。3.职业目标实现路径能

2、结合个人实际情况，分析透彻，具有较强的可操作性。计划实施81.运用科学的方法指导计划的制定、实施、管理与评估。2.职业素质与能力培养与目标职业要求相一致，思路清晰，针对性强，重点突出。3.学生生涯计划详尽清晰、可操作性强，平衡专业学习与社会实践，注重资源积累。4.中期计划清晰并具有灵活性；长期计划具有方向性。反馈修正1.自我监控、评估手段科学合理。2.风险控制或危机应对措施明确。3.备选方案思路清晰，分析严谨，关联性强，可行性高。合计45得分： 评为签字： 年 月 日个人展示视频评分表评分要素总分值评分内容细分项展示主题与自身职业规划主题有关401.个人展示的内容紧扣自身规划的职业102.个人

3、展示内容对职业规划能力提升有促进作用3.个人展示的内容彰显正能量，体现积极向上的价值观4.个人展示中能反应良好的职业形象和职业素养整体表现表现力5现场表现力和感染力45分评委签字：说明：1.横向拍摄，画面稳定、剪辑流畅、画质良好，时长3分钟内；2.视频展示自身职业规划、职业形象、职业素养。 个人才艺展示评分表现场表现151.才艺展示的内容的积极向上2.才艺展示中能反应良好的精神风貌3.才艺展示富有现场表现力和感染力15分1.选手进行才艺展示，形式不限，主要展现选手朝气蓬勃的精神面貌，以及职场新人的形象；2.时长3分钟内。现场路演评分表具体描述分值现场路演路演内容1.对职业规划的自我探索、职业探

4、索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2.52.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4.PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点路演过程1.整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2.详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分3. 思路清晰，逻辑性强4. 表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5.讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中6. 富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人基本素养1.衣着发型整齐、

5、大方、朴素、得体2. 仪表端庄稳重， 坐立行为大方、自然，表情丰富真诚， 有良好基本素养的个人气质3. 言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵4.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果1. 按时完成主题陈述2. 现场观众注意力集中，情绪高亢个人特色1.在职业规划和主题陈述中具有创造性2. 特长特点鲜明50分参赛选手通过PPT展示，对职业生涯规划进行现场路演。选手互动点评的评分表细项分值互动点评分析和点评6分1.语言组织具有逻辑性2.点评全面透彻、观点清晰、角度新颖3.答题过程流畅、无明显停顿、语句通顺、措辞恰当、语言精炼倾听能力4分1.

6、点评区别于辩论和吵架，存在求同存异，能耐心倾听别人意见2.相互尊重，在别人发言时不强行插嘴回应能力5分1.根据别人意见，不断完善自己观点2.阐述自己观点，列举充分理由说服他人赞同并支持自己观点3.不过于固执，关注点评形势1根据才艺展示和现场路演的情况，以结构化小组面试中的互相点评和回应的模式，依次进行。每人点评发言和回应发言的时间，各控制在2分钟内。评委提问回答问题应答能力1.能正确理解评委提问，作出有针对性的回答2.在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答3.答题过程流畅，无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼4.应变能力强，能够灵活的，创造性的应用职业规划知识作答回答内容1.回答内容切合题意2.回答过程条理清晰，层次分明，结论明确3.回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐释4.回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力20分