计算机应用基础统考辅导Word文档格式.docx

1、（3）理解计算机数据存储的基本概念；（4）了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。重点是对计算机系统的组成体系图的认识：对计算机基本硬件结构和各部分的功能的认识：数据的存储单位（位（bit）、字节（B）、千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节（GB）、太字节（TB）以及它们的换算关系。字和字长的概念：什么是计算机软件、软件的分类、关于指令、程序和软件的基本概念。指令：计算机系统中用来完成某一步或几步操作的二进制代码。程序：是指令的有序集合，它的执行可以完成某一具体的任务。软件：在计算机中具有某种特定用途或通用用途，由相关的程序、数据、资料文档等共同构成的集合。（三）信息编码l.数据在计算机中

2、的表示万式。（1）了解数值在计算机中的表示形式及数制转换；（2）了解字符编码。什么是数的进制、为什么在计算机中采用二进制，十进制、二进制、八进制和十六进制之间的转换。什么是字符编码、为什么要进行字符编码、ASCII码的来历和编码方式、常用字符的ASCII码，汉字的编码（以GB2313字符集为例）、汉字区位码、内码、输入码和输出码（中文字库）。（四）微型计算机的硬件组成微型计算机硬件的组成部分。（1）理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；（2）了解CPU、内存、接口和总线的概念；（3）理解常用外部设备的性能指标；（4）理解微型计算机的主要性能指标。内容：计算机硬件的组成部分。要求：（1

3、）了解CPU、内存、接口和总线的概念；（2）理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；微处理器（MPU）：将计算机的运算器和控制器集成在一个大规模集成电路芯片中构成的部件，它是微型计算机的心脏，也称为中央处理器（CPU）。微型计算机：以CPU为核心，再加上内存储器、输入/输出接口芯片、系统总线以及必需的输入/输出设备。微型计算机系统：以微型计算机为中心，配以相应的外围设备、电源和辅助电路、以及指挥微型计算机工作的系统软件，就构成了微型计算机系统。（4）理解微型计算机的主要性能指标及配置。运算速度：通常所说的计算机的运算速度（平均运算速度），是指每秒钟所能执行的指令条数。一般用百万次/秒（

4、MIPS）来描述。计算机的运算速度与主频有关，还与内存、硬盘等工作速度及字长有关。时钟频率（主频）：时钟频率是指CPU在单位时间（秒）内发出的脉冲数。通常，时钟频率以兆赫（MHz）为单位。时钟频率越高，其运算速度就越快。字长：以二进制位为单位，其大小是CPU能够同时处理的数据的二进制位数，它直接关系到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长，表示一次读写的书的范围越大，处理数据的速度越快。内存容量：是衡量计算机记忆能力的指标。内存一般以KB或MB为单位。内存容量反映了内存储器存储数据的能力。存储容量越大，其处理数据的范围就越广，并且运算速度一般也越快。输入输出数据传输速率：决定了可用的外设和与外

5、设交换数据的速度。提高计算机的输入输出传输速率可以提高计算机的整体速度。可靠性：可靠性指计算机连续无故障运行时间的长短。可靠性好，表示无故障运行时间长。兼容性：任何一种计算机中，高档机总是低档机发展的结果。如果原来为低档机开发的软件不加修改便可以在它的高档机上运行和使用，则称之为向上兼容。模拟题（1）：1最早设计计算机的目的是进行科学计算，但其主要的都是用于（B）。A科研B军事C商业D管理2下列术语中，属于显示器性能指标的是（C）。A速度B可靠性C分辨率D精度3早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢，其主要原因是制约于（BA.工艺水平B元器件C设计水平D元材料4能够将高级语言源程序加工为目标

6、程序的系统软件是（A.解释程序B汇编程序C编译程序D编辑程序5计算机主机的组成是（A运算器加控制器B中央处理器加主存储器C运算器加外设D运算器加存储器6字长16位的计算机，它表示（AA.数以16位二进制数表示B数以16进制来表示C可处理16位字符串D数以两个8进制表示7在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是（A二进制码B八进制码C十进制码D十六进制码8光盘是一种已广泛使用的外存储器，英文缩写CD-ROM指的是（A.只读型光盘B一次写入光盘C追记型光盘D可抹型光盘9十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数（DA.1101011B1101111C1110001D10110111

7、0在计算机中表示存储容量时，下列描述中正确的是（A1KB=1024MBB1KB=1000BC1MB=1024KBD1MB=1024GB11下列字符中ASCII码值最小的是（AaBACfDZ12“32位微型计算机”中的32指的是（A微机型号B内存容量C运算速度D机器字长13在计算机中，应用最普遍的字符编码是（A机器码B汉字编码CBCD码DASCII码14构成计算机物理实体的部件被称为（）. A计算机系统B计算机硬件C计算机软件D计算机程序15某单位的人事管理程序属于（A系统程序B系统软件C应用软件D目标软件模拟题（2）：1美国的第一台电子数字计算机诞生于（B）。A1936年B1946年C1952

8、年D1959年2一个完备的计算机系统应该包含计算机的（A主机和外设B硬件和软件CCPU和存储器D控制器运算器3当前的计算机一般称为第四代计算机，它所采用的逻辑元件是（A晶体管B集成电路C电子管D大规模集成电路4时至今日，计算机仍采用程序内存或称存储程序原理，原理的提出者是（A莫尔B图灵C冯诺依曼DE.F.codd5按照总线上传输信息类型的不同，总线可分为多种类型，以下不属于总线的是（A交换总线B数据总线C地址总线D控制总线6微处理机芯片的位数即指（B字长C主频D周期7打印机是计算机系统的常用输出设备，当前输出速度最快的是（A.点阵打印机B喷墨打印机C激光打印机D台式打印机8软硬磁盘和磁盘驱动器

9、是微型计算机的外存储设备，可实现对信息的（A输入B输出C输入和输出D记录和备份9与二进制数11111110等值的十进制是（A251B252C253D254108个字节含二进制位（D）。A8个B16个C32个D64个11已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值为（A111B112C113D11412Cache的中文译名是（A缓冲器B器高速缓冲存储C只读存储器D可编程只读存储器13下列软件中，系统软件是（A用C语言编写的求解一元二次方程的程序 B工资管理软件C用汇编语言编写的一个练习程序 DWindows操作系统14计算机中存储单元中存储的内容（A）。A可以是数据和指

10、令B只能是数据C只能是程序D只能是指令15具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种（A只读存储器B只读大容量软盘C只读硬盘存储器D只读光盘存储器第二章WIndows操作系统及其应用这一章主要是让学生掌握有关操作系统的基本概念，掌握Windows操作系统的基本使用法，。从两套模拟题中可以看到，选择题中windows操作系统的题目占5分，操作题中有两个题是本章的（约占9-10分）总分数约占14-15分左右。在复习中应重点掌握以下内容：一、知识性内容1什么是操作系统，操作系统安装于计算机中的一套系统软件，它的功能主要在三个方面：它是计算机系统资源的管理者，它包含了各种各样的硬

11、件和软件资源的管理功能；它提供了用户与计算机硬件的接口，用户在它的帮助下能够方便、快捷、安全、可靠地操纵计算机硬件和运行自己的程序；（3）它是扩充机器硬件功能的软件。2操作系统的分类所谓单用户单任务操作系统是指在该操作系统下，在同一个时间，只能运行一个程序，只有在该程序运行结束或者退出后才能执行另外的程序，例如MS-DOS操作系统。单用户多任务操作系统是指在该操作系统下，允许用户在一台计算机上，同时运行两个以上的程序或者是一个程序的多个进程。服务器操作系统主要应用于计算机网络和多用户系统。多用户系统是指多个用户通过计算机终端共享一台计算机主机，在这台主机上安装服务器操作系统（如UNIX），操作

12、系统完成多个用户的管理。在计算机网络中，在一台计算机上安装服务器操作系统（如Windows2000Server），构成网络中的服务器主机，可以为网络中的多个用户提供各种各样的服务。3Windows操作系统的基本知识Windows操作系统的窗口、对话框、菜单、桌面、任务栏、快捷方式等概念。什么是文件、什么是文档、什么是文件夹、文件的路径、相对路径和绝对路径、通配符。什么是剪贴板，常用的剪贴板操作。（4）什么是应用程序，应用程序的主窗口、单文档应用程序、多文档应用程序、应用程序的安装启动和退出。（5）什么是资源管理器，控制面板的功能（6）什么是回收站，使用回收站有什么好处一、操作性内容1Windo

13、ws基本操作熟练掌握Windows的启动和退出；熟练掌握汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法；熟练掌握鼠标的使用；熟练掌握窗口的各种操作方法；熟练掌握菜单的基本操作；熟练掌握对话框的操作；（7）掌握工具栏按钮操作及任务栏的使用；（8）掌握开始菜单的定制；（9）熟练掌握剪切与粘贴操作；（10）熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除；（11）掌握文件和文件夹的搜索功能，掌握通配符的使用2资源管理器的应用操作资源管理器窗口的组成文件夹的打开、新建、改名、移动、复制和删除连续文件的选定、非连续文件的选定文件的新建、移动、复制、重命名和删除3控制面板的操作了解控制面板的功能；掌握时间与日期的设置；掌握程序的

14、添加和删除；掌握显示器环境的设置。4Windows附件常用工具的使用掌握一种汉字输入法，掌握输入法的启动和关闭、中英文输入状态的切换、不同输入法的切换。可以在记事本或写字板下完成中文文章的输入和基本的文字编辑（掌握文字编辑的基本操作）掌握写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。模拟题中关于操作系统的部分知识性试题16操作系统是（）的接口。A用户与软件B系统软件与应用软件C主机与外设D用户与计算机17在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中，操作为（A按下Ctrl键拖动鼠标B按下Shift键拖动鼠标C直接拖动鼠标D按下Alt键拖动鼠标18在Wind

15、ows桌面底部的任务栏中，可能出现的图标有（A“开始”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器”B“资源管理器”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器”C“开始”按钮、“资源管理器”快捷菜单、应用程序图标及“指示器”D“开始”按钮、“快速启动工具栏”、“指示器”及“屏幕设置”快捷菜单19在Windows中快速获得硬件的有关信息可通过（A鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”菜单项B鼠标右键单击“开始”菜单C鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项D鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项20在Windows中，用户建立的文件默认具有的属性是（A隐藏B只读C系统D存档16

16、下列有关快捷方式的叙述，错误的是（A快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置B快捷方式提供了对常用程序或文档的访问捷径C快捷方式图标的左下角有一个小箭头D删除快捷方式不会对原程序或文档产生影响17在Windows的中文输入方式下，在几种中文输入方式之间切换应按（）键。ACtrl+AltBCtrl+ShiftCShift+SpaceDCtrl+Space18对文件的确切定义应该是（A记录在磁盘上的一组相关命令的集合B记录在磁盘上的一组相关程序的集合C记录在磁盘上的一组相关数据的集合D记录在磁盘上的一组相关信息的集合19Windows中“写字板”文件默认的扩展名是（ATXTBRTFCWRIDBM

17、P20在资源管理器中，选定多个非连续文件的操作为（A按住SHIFT键，单击每一个要选定的文件图标B按住CTRL键，单击每一个要选定的文件图标C先选中第一个文件，按住SHIFT键，再单击最后一个要选定的文件图标D先选中第一个文件，按住CTRL键，再单击最后一个要选定的文件图标操作性试题：1新建一个：“WORD文档”，在C:盘中查找DOC格式的文件，将它们全部复制到“WORD文档”文件夹中，并按日期排列桌面上的图标。2建立资源管理器的快捷方式，并将其放在桌面上；隐藏Windows的任务栏，并去掉任务栏上的时间显示。1在C盘根目录下建立“图片”文件夹，在C盘中查找BMP格式的图片文件，将它们复制到“

18、图片”文件夹中，并将此文件设为只读文件。2在桌面新建一个“练习”文件夹，通过使用“任务栏和开始菜单属性”对话框将此文件夹放到附件中，将显示器背景图案设置为“城堡”，平铺显示。第三章文字处理文字处理是计算机应用的一个重要方面，所以反映到考试中，往往也是占有较大的比重。从两套模拟考试题中我们可以看到，文字处理的内容，知识性试题占2分，而操作性试题中有三个小题是文字处理的，约占15-18分。因此可以看到，这一章的复习中，在在文字处理的具体应用和实际操作方面多下一些功夫。同时对本章中的几个相关概念也要有比较清楚的认识。1Word的基本知识了解Word的主要功能（文字编辑功能，文字校对功能，格式编排功能

19、，图文处理功能，表格绘制功能，帮助功能。）；理解Word工作窗口的基本构成元素；（3）理解Word工作窗口的基本构成元素；（4）了解任务窗格的作用；（5）了解Word帮助命令的使用2Word的文件操作和文本编辑熟练掌握文档的基本操作（注意打开不同类型的文档，怎样另存为其他类型的文档）；熟练掌握视图的使用；熟练掌握文本编辑的基本操作；熟练掌握剪贴、移动和复制操作；掌握定位、替换和查询操作；掌握插入符号的操作。3Word的格式与版面熟练掌握字体（字体、字号、字型、下划线、特殊效果、缩放比例、字间距等）、段落（缩进、对齐方式、行间距和段落间距）和页面设置（页面大小、页边距设置）；了解项目符号和编号；

20、掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。页码插入4Word的模板与样式了解样式和模板的概念。掌握样式和样式库，样式的建立与使用；5Word表格的建立与编辑熟练掌握表格的建立；掌握表格格式和内容的基本编辑。表格中公式的插入，简单函数的使用6Word图形的制作与编辑掌握绘制自选图形的操作；掌握图形元素的基本操作。7Word对象的插入插入方式、对象的版式的概念掌握图形的插入（格式设置、版式设置等）；掌握文本框的插入（边框设置、底纹设置、文本格式设置等）；掌握图文混排技术。8Word文档的页面设置和打印页面设置；掌握打印预览；掌握打印的基本参数设置和打印输出。21要将文档中一部分选定的文字移动到指定的位置去

21、，首先对它进行的操作是单击（A“编辑”菜单下的“复制”命令B“编辑”菜单下的“清除”命令C“编辑”菜单下的“剪切”命令D“编辑”菜单下的“粘贴”命令22在Word编辑状态，能设定文档行间距命令的菜单是（A“文件”菜单B“窗口”菜单C“格式”菜单D“工具”菜单21在WORD的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档，当前的活动窗口是文档（）的窗口。Ad1.docBd2.docCd3.docDd4.doc22在Word的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（APgUpBAlt+EndCCtrl+EndDPgDn操作性试题3对所给素材按照要

22、求排版。（1）设置标题文字“素数与密码”隶书、二号、加粗、蓝色。（2）将标题“素数与密码”置于文本框中，框线颜色为蓝色，填充色为灰色。（3）插入任意剪贴画，设置环绕方式“四周型”，居中对齐。【素材】素数与密码本世纪七十年代，几位美国数学家提出一种编码方法，这种方法可以把通讯双方的约定公开，然而却无法破译密码，这种奇迹般的密码就与素数有关。人们知道，任何一个自然数都可以分解为素数的乘积，如果不计因数的次序，分解形式是惟一的。这叫做算术基本定理，欧几里得早已证明了的。可是将一个大整数分解却没有一个简单通行的办法，只能用较小的素数一个一个去试除，耗时极大。如果用电子计算机来分解一个100位的数字，所

23、花的时间要以万年计。可是将两个100位的数字相乘，对计算机却十分容易。美国数学家就利用了这一点发明了编制容易而破译难的密码方式。这种编码方式以三位发明者姓氏的首字母命名为RSA码。4对以下素材按要求排版。（1）将文中“电脑”替换为“计算机”。（2）为当前文档添加文字水印。文字为“样本”，其它选项保持默认值。（3）将当前文档的页面设置为B5纸型，方向设为横向。电脑时代电脑是二十世纪伟大的发明之一，从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记本型电脑，这期间不过短短数十年，不仅令人赞叹科技发展之迅速，而且电脑在不知不觉中，已悄然成为我们生活中的一部分。5对以下素材按要求排版。（1）将正文各段项目符号去掉。

24、（2）各段落左右各缩进1厘米，首行缩进两个字符，行距为1.5倍行距。（3）制作4行5列表格，表格自动套用格式选用“简明型1”。nHTTP（HypertextTransferProtocol，超文本传输协议），基于文本的协议：是WWW浏览器和服务器之间的应用层通信协议。HTTP定义高级命令或者方法供浏览器用来与Web服务器通信。SMTP（SimpleMailProtocol，简单邮件传输协议）：是用来在Internet上交换邮件信息的基于文本的TCP/IP的协议，作为早期的MTP的简化版本，SMTP定义了邮件服务器之间的处理格式和内容。POP（PostOfficeProtocol，邮局协议）：也是一种基于文本的协议，用来发送和获取Internet电子邮件信息。SMTP主要用来在邮件服务器之间传送邮件信息，而POP不同，它为邮件程序提供使用虚拟邮箱交互的途径，在这个邮箱中信息等待着发送和接收。POP有两种形式