1、8.(3分)(2019秋林甸县期末)把方程 中分母化整数,其结果应为()A. B. 0C. D. 09.(3分)(2009秋高碑店市期末)七年级(2)班学生参加绿化劳动,在甲处有32人,乙处有22人,现根据需要,要从乙处抽调部分同学往甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,问应从乙处抽调多少人往甲处?设从乙处抽调x人往甲处,可得正确方程是()A.32x=2(22x)B.32+x=2(22+x)C .32x=2(22+x)D.32+x=2(22x)10.(3分)(2019台湾)数轴上A、B、C三点所代表的数分别是a、1、c,且|c1|a1|=|ac|.若下列选项中,有一个表示A、B、C三点在数轴上的位
2、置关系,则此选项为何?()二、细心填一填(每小题3分,共24分)11.(3分)(2019秋鄞州区期中)数轴上2和3.5所对应的点之间的距离是.12.(3分)(2019秋鄞州区期中)单项式 的次数是次.13.(3分)(2019秋鄞州区期中)已知(a1)2+|b+1|=0,则a2019b2019=.14.(3分)(2019秋鄞州区期中)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则 =.15.(3分)(2019秋湖州期末)已知2ambn1与3a2b2m(m、n是整数)是同类项,则2mn=.16.(3分)(2019秋鄞州区期中)如果代数式x2y=3,则代数式62x+4y的值为.17.(3分)(2019x疆)
3、规定用符号x表示一个实数的整数部 分,例如3.69=3. =1,按此规定, 1=.18.(3分)(2019秋鄞州区期中)在一次数字竞猜游戏中,大屏幕上出现的一列有规律的数是, , , , , , , 则第n个数为.三、耐心做一做(共46分)19.(9分)(2019秋鄞州区期中)计算:(1)5(8)19;(2)36( )+(2);(3)22+ 6(2) .20.(4分)(2019秋鄞州区期中) 先化简,再求值:(x2+2y)2(3xyy),其中x=2,y= .21.(8分)(2019秋鄞州区期中)解下列方程:(1)2x+7=4x;(2) .22.(6分)(2019秋鄞州区期中)有一道题,是一个多
4、项式减去3x25x+1,小明由于看题不仔细,将减号抄成了加号,计算出结果是5x2+3x7,请你帮小明求出这道题的正确答案.23.(9分)(2019秋余姚市期末)把2019个正整数1,2,3,4,2019按如图方式排列成一个表.(1)用如图方式框住表中任意4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是,.(2)由(1)中能否框住这样的4个数,它们的和会等于244吗?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.24.(10分)(2019秋江阴市期末)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米,(1)若设图中最大正方形
5、B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F、E和C的边长;(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和PQ).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?参考答案与试题解析考点:相反数.菁优网版权所有分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得 的相反数是 .无理数.菁优网版权所有由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:
6、等;开方开不尽的数;以及0.1010010001,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.在实数 , , , ,0.80108, 中,A.11104B.1.1105C.1.1104D.0.11105科学记数法表示较大的数.菁优网版权所有专题:常规题型.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中110,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.将110000用科学记数法表示为:1.1105.算术平方根.菁优网版权所有计算题.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方
7、根,由此即可求出结果.A、 =|3|=3;故A错误;B、 =|3|=3;故B正确;C、 =|3|=3;故C错误;有理数的混合运算.菁优网版权所有先根据相反数、绝对值的意义及有理数的乘法、乘方运算法则化简各式,再根据小于0的数是负数进行选择.A、(3)=30,A选项错误;B、(3)(2)=60,B选项错误;C、|3|=30,C选项正确;合并同类项.菁优 网版权所有利用合并同类项法则分别判断得出即可.A、4m2n2mn2,无法计算,故此选项错误;B、2a+5b,无法计算,故此选项错误;C、4xy3xy=xy,此选项正确;同解方程.菁优网版权所有求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程求出a的值
8、即可.方程2x+1=3,解得:x=2,把x=2代入方程2x3a=2中,得:43a=2,解一元一次方程.菁优网版权所有方程两边同乘以10化分母为整数,乘的时候分母及分子都要乘以10.根据分式的性质,每个分式分子分母同乘以10得: .A.32x=2(22x)B.32+x=2(22+x)C.32x=2(22+x)D.32+x=2(22x)由实际问题抽象出一元一次方程.菁优网版权所有比例分配问题.等量关系:从乙处抽调x人往甲处后,甲处人数是乙处人数的2倍.从乙处抽调x人往甲处后,甲处人数有(32+x)人,乙处有人数(22x)人.数轴;绝对值.菁优网版权所有从选项数轴上找出a、B、c的关系,代入|c1|
9、a1|=|ac|.看是否成立.数轴上A、B、C三点所代表的数分别是a、1、c,设B表示的数为b,b=1,|c1|a1|=|ac|.|cb|ab|=|ac|.A、b11.(3分)(2019秋鄞州区期中)数轴上2和3.5所对应的点之间的距离是 5.5 .数轴.菁优网版权所有数轴上两点间的距离公式是|ab|.所以2和3.5所对应的点之间的距离是|2(3.5)|=5.5.20,3.50,12.(3分)(2019秋鄞州区期中)单项式 的次数是 3 次.单项式.菁优网版权所有根据单项式次数的定义来确定.单项式中所有字母的指数 和叫做这个单项式的次数.根据单项式次数的定义,字母x、y的次数分别是1、2,和为
10、3,13.(3分)(2019秋鄞州区期中)已知(a1)2+|b+1|=0,则a2019b2019= 2 .代数式求值;非负数的性质:绝对值;偶次方.菁优网版权所有利用非负数的性质求出a与b的值,代入原式计算即可.(a1)2+|b+1|=0,a=1,b=1,14.(3分)(2019秋鄞州区期中)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则 = 1 .相反数;倒数.菁优网版权所有利用相反数,倒数的定义求出a+b,cd的值,代入原式计算即可.根据题意得:a+b=0,cd=1,15.(3分)(2019秋湖州期末)已知2ambn1与3a2b2m(m、n是整数)是同类项,则2mn= 1 .同类项.菁优网版权所有
11、根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得二元一次方程组,根据解方程组,可得m、n的值,根据有理数的减法,可得答案.由2ambn1与3a2b2m(m、n是整数)是同类项,得.解得 .16.(3分)(2019秋鄞州区期中)如果代数式x2y=3,则代数式62x+4y的值为 0 .代数式求值.菁优网版权所有原式后两项提取2变形后,把x2y=3代入计算即可求出值.x2y=3,17.(3分)(2019x疆)规定用符号x表示一个实数的整数部分,例如3.69=3. =1,按此规定, 1= 2 .估算无理数的大小.菁优网版权所有新定义.先求出( 1)的范围,再根据范围求出即可.916,34,18.(3分
12、)(2019秋鄞州区期中)在一次数字竞猜游戏中,大屏幕上出现的一列有规律的数是, , , , , , , 则第n个数为 .规律型:数字的变化类.菁优网版权所有规律型.观察各分数,易得每个分数的分子等于这个数的序号数,分母等于序号数的平方加1,所以第n个数为 .第1个数为 = ,第2个数为 = ,第3个数为 = ,第4个数为 = ,第5个数为 = ,实数的运算.菁优网版权所有(1)原 式利用减法法则变形计算即可;(2)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可;(3)原式利用乘方的意义,乘除法则,以及二次根式性质计算即可.(1)原式=5+89=6;20.(4分)(2019秋鄞州区期中)先化简,再求值
13、:整式的加减化简求值.菁优网版权所有原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.原式=x22y6xy+2y=x26xy,(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(1)移项合并得:3x=3,x=1;与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含
14、义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。(2)去分母得: 3xx+1=6x2,这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?为大家推荐的七年级上册数学期中练习题的内容,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
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