电大《演讲与口才》期末复习题及答案Word文档下载推荐.docx

1、读诵即朗读和朗诵二者的合称。7.议论型演讲稿：演讲者多以正面阐述事理或反驳某种谬论为主而写成的演讲稿。8.拜访：9.并列法：10.递进法：递进法就是各层意思由表及里，层层推进逐步深入地进行阐述的方法。11.口才： （二）不定项选择题1.根据演讲的场所不同，可将演讲分为 。ABCDA街头演讲 B法庭演讲 C大会演讲D广播电视演讲 E即兴演讲2.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是DA214 B.51 C.35 D.553.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是A演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 4

2、.hu、zhun、li三个音节分别 音素构成。 C A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1 5.演讲者的修养:CDA.电脑 B.外语 C.高尚的情操 D.丰富的学识6.提高口语表达能力的方法 A.看书 B.上课 C.朗读 D.多讲 7.“一衣带水”正确的停顿是BA.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水8.下列辩论形式属于专题辩论的是A毕业答辩 B外交谈判 C联合国大会辩论D电视辩论 E大专辩论9. 是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。A数字符号 B. 语言 C. 文字 D.文学10.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人

3、名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是A感召式结尾 B总结式结尾 C呼应式结尾 D警言式结尾11.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是A分析问题 B提出问题 C解决问题 D讨论问题 12.舌尖前声母指的是 A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 13.“蝉树上藏”的声母分别是CA.平平翘翘 B.翘翘平平 C.翘翘翘平 D.翘平平翘14.演讲对自己的作用是ABA.锻炼口才 B.提高交际能力 C.游戏 D.学习知识15.演讲的类型有AC A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 16.“西安”一词的正确注音是A.

4、x n B.Xn C.X n D.xn17.即兴演讲的特点是BCA.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 18.下列词语中,必读轻声的是A.棋子 B.子弟 C.闺女 D.十里19.如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是A了解求职者特长及知识的深度与广度B了解个人价值观、抱负、生活理念等C考察求职者的求职动机D考察以往的业绩20. 是仪表美的最基本条件BA大方 B整洁 C得体 D时尚21.侃侃而谈、娓娓道来是对 节奏的形象描述。AA轻快型 B凝重型 C激昂型 D曲折型22.下列语句中符合普通话说法的是 A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 23.怎样树立演讲者的

5、威信:A .“名片效应” B. “自己人效应” C.讨好 D.炫耀 24.下列词语中的儿化词是A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子25.下列选项，不属于态势语言的是A眼神 B. 手势 C. 表情 D.口语26.下列哪一项不符合演讲选题的要求A主题要鲜明深刻 B适合听众需求C切合演讲者自身实际 D只根据演讲者自己的好恶选择27.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。A抒情式结尾 B感召式结尾 C总结式结尾 D引申式结尾1.演讲对社会的作用是。ADA.形成正确的舆论 B

6、.生产 C.表演 D.培养高尚的情思2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为。BA.吧 B.呵 C.哪 D.呀3.演讲的类型有 。ACA.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲4.“蝉树上藏”的声母分别是。CA.平平翘翘 B.翘翘平平 C.翘翘翘平 D.翘平平翘5.即兴演讲的要求是 。A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论6.hu、zhun、li三个音节分别 音素构成。A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、17.演讲者的修养:CDA.电脑 B.外语 C.高尚的情操 D.丰富的学识8.下列语句中符合普通话说法的是。AA.你先走 B.你走先 C.先你走 D

7、.走你先8.“陈、程、深、生”的韵母分别是 。A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母9.“西安”一词的正确注音是。A.x n B.Xn C.X n D.xn7.命题演讲有两种形式。ABA.全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题10.即兴演讲的特点是 。BCA.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论11.舌尖前声母指的是 。DA.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 1.演讲对社会的作用是AD A.形成正

8、确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 2.“一衣带水”正确的停顿是 A.一衣/带水3.即兴演讲的要求是 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 4.命题演讲有两种形式A.全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题5.舌尖前声母指的是A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l6.“陈、程、深、生”的韵母分别是 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 7.即兴演讲的特点是 A.写好讲稿 8.hu、zhun、li三个

9、音节分别 9.下列语句中符合普通话说法的是 10.提高口语表达能力的方法11演讲者必备的能力A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力C.计算能力 D.试验能力12下列词语中的儿化词是 13.下列词语中,必读轻声的是 A.棋子 （三）问答题 1 举例说明演讲者自身发生失误时的处理策略。 忘记演讲词的处理策略 插话衔接法 重复衔接法 跳跃衔接法 说错演讲词的处理策略 一般性错误的处理策略视情况补救； 原则性错误的处理策略必须及时补救。2 简述餐饮服务语言的基本要求。简洁明了委婉灵活声音柔和吐字清晰使用普通话服务要有“五声”3.练好口才的基础。良好的思想道德是口才的灵魂； 综合的才能展现是口才的重心

10、； 广博的学问见识是口才的根本； 身后的情感体验是口才的燃点。4.简述服务语言的基本要求。称呼恰当简明扼要清晰准确用词文雅态度和蔼选择合适的句式和语调语言通俗易懂 5.演讲的概念和作用。 演讲，是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，面对听众发表意见、阐述道理、抒发感情或介绍情况、传播知识以达到宣传教育、感召听众的目的。演讲稿则是将演讲内容写成书面文字以供演讲时使用的一种文稿。演讲，顾名思议，包括“讲”和“演”两个方面的内容，演讲的主要部分是讲，是语言表达，平常的讲话，不能算是演讲；播音员的讲话，严格说来，也不能算是演讲。因为他们只有讲，只有声音，没有态度和姿态，即没有演。演

11、：即表演，是恰当地运用表情、姿态、手势等手法来辅助讲，是有态度和姿态的表演。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。演讲由于具有宣传主张、鼓励群众、交流思想、介绍情况、传播知识、表达见解等功能，所以它也就具备了宣传、教育、感召三个方面的作用。 6.举例说明交谈中提问的功能及注意事项。 提问是引导话题、展开谈话的一个好方法。 提问有三种功能： 通过发问来了解自己不熟悉的情况； 将对方的思路引导到某个要点上； 打破冷场，避免僵局。但提问是很有学问的。问得好，才可能得到圆满的答案，达到真正的问话目的。 提问时的注意事项如下： 注意内容，不要问对方难于应对的问题。如超乎对方知识水平的问题；别人的隐私以

12、及大家都忌讳的问题等等。 注意发问的方式。查户口式的一问一答只能窒息友善的空气。提问的人应对发问进行方式设计。如果你提的问题对方一时回答不上来，或不愿回答，不宜生硬地追问或跳跃式地乱问，要善于调换话题。如果对方仅仅是因为羞怯而不爱谈话，你就应先问点无关的事，比如问问他工作的情况或学习的情况，等紧张的空气缓和了，再把话题纳入正轨。7.即兴演讲的特征。情境的现场性； 应用的广泛性； 形式的多样性； 篇幅的短小性。1.简述演讲的概念和作用。2.简述服务语言的基本要求。3简述普通话语流音变的类型。 变调：在语流中，由于相连音节的相互影响，使某个音节原来的调值发生了变化，这种变化叫做变调。 轻声：是指音

13、节在一定场合里失去原调，变成了一种即短又轻的调子。 儿化：单韵母er除自我音节外，还可以和语流中的前一个音节结合，使钱一个音节的主要元音变成带卷舌动作的韵母，即“儿化韵”，这种音变现象就叫儿化。 语气词“啊”。“啊”作为语气词单念，随语气和感情的变化，有多种念法。在句末表示各种不同的语气和感情，往往与前一音节连续时发生音变。4试述介绍他人的顺序。 论述要点： 在社会交往中，经常需要介绍他人，也叫“第三者介绍”。即站在中间人的立场上，介绍另外两方的人使他们相互认识或建立关系的一种社交活动。如果想要结识某个人，可以主动邀请另一个双方都熟悉的人来引荐。 介绍的顺序如下： 介绍时，如是不同性别的两个人

14、，应该先把男士介绍给女士。 如果男士年龄比女士大很多时，则应把女士介绍给男士，以示尊重。 如果是不同辈分、职务的两个人，应先介绍晚辈给长辈，先介绍下级给上级。 把一对夫妇介绍给他人，在一般情况下应先说丈夫，后说妻子。 将两个团体相互介绍时，一般只介绍带队的、职务高的，随员笼统介绍即可。 需要把某个人介绍给很多人时，应该先向全体介绍这个人的姓名、职业，然后再依照坐着或站着的次序一向这个人作介绍。如果向大家介绍新来的领导、来讲课的老师或作报告的专家学者，只要把这个人介绍给全体人员就可以了，不必再一向他作介绍。被介绍者要站立，向众人表示谢意，众人一般应鼓掌致意。 5.练好口才的基础是什么？ 良好的思

15、想道德是口才的灵魂； 广博 的学问见识是口才的根本；6.举例说明演讲者自身发生失误时的处理策略。原则性错误的处理策略必须及时补救。7什么是口才？简述施展口才应具备的素养。 口才就是口语表达的才能。 施展口才应具备的素养： 良好的思想道德是口才的灵魂； 综合的才能展现是口才的重心； 广博的学问见识是口才的根本； 身后的情感体验是口才的燃点。 8.举例说明交谈中话题转移的时机与方法。 交谈时应注意要不断更换新话题，把兴趣维持下去。转移话题要灵活、自然，要看准时机，转移的新话题要有引发性。当出现如下情形时需及时转移话题： 一个话题谈得过多，已无新鲜的见解，不想继续；对方的话题太敏感，不便回答；谈话出

16、现冷场；产生不同意见，又不便争论；进行不便公开的密谈时，来了第三者。常用的话题转移方法有： 自然转移法 一个话题谈到一定时候，谈兴降落了，就适时停止表示意见，自然地引出另一个话题来。 就地取材法 眼前的事物，品种繁多：人、物、景、陈设等都是可以利用的话题。 问题转移法。在交谈中，适当提出一个问题来，把谈兴引向另一方面。 “关心他人”法 在交谈中适时扯进一个第三者来，从而中断原话题，转移新话题。扩展话题法。把话题引向另一个外延上去。9.简述辩论中应注意的问题。忌“精与辩而疏于听”忌“出口伤人”忌无意的争端10.简述口语表达的特点。 语言形式的独特性； 具体表达的语境性； 交际内容的随机性； 交流

17、过程的生动性； 实际应用的广泛性。11.简述口语表达的基本形式。 常用口语，包括论辩、辩护、诡辩、演说、交流、把偏高、讲话、发言、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等； 艺术口语，包括朗读、相声、说书和讲故事等。12.简述交谈的注意事项。不要有优越感不要好斗不要无动于衷不要言过其实不要以自我为中心不要总是谈自己1.练好口才的基础是什么？综合的才能展现是口才的重心；广博的学问见识是口才的根本；身后的情感体验是口才的燃点。2.赞美和批评要注意什么问题？赞美的注意事项不要在人际交往中滥用赞美，对于别人身上的任何优点频频进行赞美，会使受赞美者如芒刺在身，坐立不安。不要在大众面前赞美其中一

18、人。佛祖而，极容易引起其他人的嫉妒与不满。赞美词不要太肉麻，能表达意思就可以了。批评的注意事项就事论事，不要羞辱对方的人格。定准批评的目标，不要信口开河。简明扼要，不要无休无止。客观评判，不要以己之心度人之腹。3.举例说明即兴演讲的特征。情境的现场性；应用的广泛性；形式的多样性；篇幅的短小性。4.试述介绍他人的顺序。论述要点：在社会交往中，经常需要介绍他人，也叫“第三者介绍”。介绍的顺序如下：介绍时，如是不同性别的两个人，应该先把男士介绍给女士。如果男士年龄比女士大很多时，则应把女士介绍给男士，以示尊重。如果是不同辈分、职务的两个人，应先介绍晚辈给长辈，先介绍下级给上级。把一对夫妇介绍给他人，

19、在一般情况下应先说丈夫，后说妻子。将两个团体相互介绍时，一般只介绍带队的、职务高的，随员笼统介绍即可。需要把某个人介绍给很多人时，应该先向全体介绍这个人的姓名、职业，然后再依照坐着或站着的次序一向这个人作介绍。5.简述演讲稿的类型。在演讲活动中，由于着眼点不同，演讲分类的标准也是多种多样的。演讲按形式分，有议论型、抒情型、叙事型三种演讲稿。议论型演讲稿：抒情型演讲稿：演讲者大多是借助于对人、事、景、物的描述来抒发自己情怀而写成的演讲稿。叙事型演讲稿：演讲者多以自身的坎坷生涯、艰难经历、动人事迹、奋斗成果为主要内容写成的演讲稿。6.举例说明交谈中提问及提问的注意事项。提问是引导话题、展开谈话的一个好方法。提问有三种功