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1、而他希刺克厉夫得到了什么?死，对他来说是一种解脱，是幸福的归宿。有多少爱就有多少恨!小凯瑟琳是最有温度的人。是她抚去我心中对这本书的寒颤，我愿意看到她得回属于她的一切，包括和哈里顿的幸福!这是世界名著，如果再次欣赏我会选择在自己最快乐、最幸福的时候，如果是晚上，必须是灯火通明，家人都在;如果是白天也必须要选在有外界声音干扰的时候。我害怕这种被仇恨、恶毒压得透不过气来的感觉。世界是可怕的，世界是美好的!读书笔记作文 篇2读书笔记：也叫摘抄、摘记，文体：应用文的一种。一、目的：加深理解和加强记忆。二、 概念：读书笔记，是指我们在阅时，把读到的某书、某文的和段落、等记录到属于自己的笔记本上。三、 写

2、读书笔记的原则：1、持之以恒，养成习惯2、格式明确，符号统一 要有属于自己的格式，属于自己的符号3、先要理解内容，再写读书笔记4、要求简明扼要，抓住重点5、要分类四、分类（一）1.（可以）以笔记的内容为主。必要时再按时间、出处、笔记形式分类。2.（可以）按笔记学科属性分类。3.（可以）按专题研究的问题分类4.注明时间和出处（这个一般指纸制笔记）5.写笔记要便于自己阅读， 可以用只属于你自己的火星文记录。6.经常复习笔记（二）读书笔记的类型及写法：读书笔记从载体上可分为以下四种：直接写在书上的、写在笔记本上的、写在卡上的、 写在上的。（三）从内容及形式上分为以下种：评点标画式读书笔记、摘抄式读书

3、笔记、缩写式读书笔记、感想式读书笔记、心得式读书笔记。五、方法（一）评点标画式读书笔记：1、标画式。书上标记，不同体积、形状、颜色的属于你自己的点、线、面、各种图形、图腾。举例： “”着重号。点在_中需要着重领会，加深记忆的词句下面。 “”方框。画出_中的生字，难词。 “”直线。画出_中的难句。 “”波浪线也叫曲线。画在_中精辟的和重要的语句下面。 “”填补号。用在_语句中表达不完满，需要作一些填补的地方。2、评点式旁批：是一种简便的批注方法，在正文旁边用简短的文字作扼要的提示或批注行批：同上，只是批注地方变成行与行之间。眉批：在页眉页脚处。 （二）摘抄式读书笔记摘：就是摘要，即摘出书中的要点

4、。也可以用出_的基本，理出_的。抄：就是抄录。自己喜欢的那些精彩的词语、句子、段落，都可以抄录下来。摘要式摘要，就是把书里面的要点摘录下来。例子 原文：时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。（初级中学语文第三册鲁迅故乡） 摘要：阴晦 横着萧索荒村 悲凉 索引式索引式主要是将有关的书名或_题目的_、出处、页码等填写在卡片上，借以达到揭示该书、该文到哪里查找的目的。读书笔记作文 篇5这一_讲述了有四个人都是画家，可是他们的画一点也不值钱，这四个人相依为命。一天，卡尔出了一个主意

5、，让一个人假死，在他还没有假死的时候画很多画。在他画画的时候，其余的三个人就大量的宣传他要死的消息把他说的很出名，他假死之后他的画一下子就真的出名了，这三个人去卖他的画结果大赚了一笔。我真是想不通为什么他活着的时候画没有人买，可是他死了以后他的画就出名了，难道人死了画就比活的时候值钱吗？我百思不得其解。读书笔记作文 篇6今天,我阅读了法国著名作家、科幻小说之父儒勒凡尔纳的科幻巨作海底两万里,它使我明白了一个道理：顽强探索,就是成功之源.此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识.本书讲述了这样一个故事：阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击

6、的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上.所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们.但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种种磨难.从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”；从初识船长到海底森林狩猎；从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人；从珊瑚墓地到海底隧道；从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏；从海底煤矿到南极探险；从勇斗鲨鱼到血战章鱼；从海洋风暴到海底复仇最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重

7、返大陆.本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜.此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学习.生活中,学习中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了读书笔记作文 篇7唯一一位站着喝酒的长衫文人，孔乙己 。题记孔乙己有着高大的身材，脸色青白，一部乱蓬蓬的花白胡子，满口的之乎者也也就是他的特点。孔乙己是个读书人，也是一个很好的秀才，可就是这么好的秀才却出生在了旧社会，一个很好的秀才就这样泯灭了！上天对他很不公平，读了一定的书，但成绩不好，每一次的考试都落榜。孔乙己穿着一件极为破旧的衣服，从来没有

8、洗补。但他总觉得自己是上等的人，比一般的地位要高，实际上，他也是一个被人瞧不起的下等人，只不过穿着长衫罢了！孔乙己！一个可伶人，出生在了旧社会，我简直是无法想象那时候的人对死亡竟然是那么的轻描淡写，那个时代的不知道什么是爱！不知道关心别人是怎么样的感受，爱，这个字，已经被人遗忘了！那个时代的人是那么的冷漠，他们只关心钱包，就好像老板想起孔乙己，也就是孔乙己欠的那十九文钱罢了。这样不怪他们，不是他们的错！他们的领导有关心在下的人民吗？不没有！他们或许没有去看看人民的生活，或根本就不想管了！或者嫌太麻烦，根本就不想管了！他们都以金钱在上。我读了孔乙己这一篇_，我明白了，他就是个可怜人！他不应该出生

9、在那个年代！那个时代的人忽略了人情，漠视了人情！读书笔记作文 篇8在拜堂中，他们的穷苦在今天看来，是令人吃惊的。成亲准备些香表蜡烛竟然需要将自己的蓝布夹小袄给当掉，连拜堂用的红毡子都用破席子代替，更不用说汪二那身寒酸的装扮了，与今人的生活实在是没法比较。这就不得不批评封建制度对底层人民的剥削，竟使得辛苦劳动的农民连结婚都结不起。读书笔记作文 篇9平凡的世界是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。小说以陕北黄土高原双水村孙、田

10、、金三家的命运为中心，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。从书店买了普及本的平凡的世界，我放下手头正在读的人性的弱点，先把路遥的这本名著看完了。听说现在正在播放由此书改编的电视剧，但我没有时间去欣赏了，连同名电影也没有时间看。能够读完原著，我已经很满足了。在我写读书感受之前，先查阅了作者的相关资料。了解作者的生平和经历，对理解作品的内容和思想很有帮助。读这本小说，首先感受到的是“苦难”二字。开篇就深深地吸引了我，原西县立高中食堂的甲、乙、丙三等菜，孙少平买不起，就连最便宜的黑高粱面馍，他都吃不饱。与饥饿相比较，因贫困、寒酸而给自尊心带来的伤害，更让年轻的心受煎熬。在艰难而痛苦的日子中

11、，给他带来精神上的安慰的，使他有力量战胜困境的，是书。孙少平从县文化馆借来的书，使他感受到生活的意义，对未来充满了美好的向往。正是书籍唤醒了他的自立意识，开阔了他的眼界，令他不甘心静悄悄地在双水村过一辈子。书籍给了他梦想，他渴望去外面闯荡世界!但一个高中毕业的农民到城市又有什么出路呢?在黄原城东关大桥头，孙少平成了一名揽工汉。生活是现实而严酷的!背着一百多斤的大石块，他的脊背三天就被压烂了，痛得只能趴着睡觉。在劳累的一天之后，孙少平依然坚持躲起来读书，牛虻这样的名著给了他精神力量。有知识、有文化使他不同于一般的揽工汉。阳沟曹书记对孙少平的赏识，命运的阴差阳错，给了孙少平到铜城矿务局大牙湾煤矿当

12、工人的机会。这虽然改变了他的农民身份，但他的工作辛苦不说，而且充满了危险。矿医院后面的小山湾上，埋的都是因公亡故的矿工。孙少平的师傅王世才就被落下来的钢梁戳在肚子上，当即死亡。孙少平自己为了救工友，被矸石从右额扫过，在脸上留下了丑陋的疤痕。尽管如此，孙少平始终是积极上进的，他靠自己的勤奋和智慧当上了班长，获得了“青年突击手“的荣誉，他在这紧张繁重的劳动中找到了自己的人生价值，并且为了考取煤炭技术学校而努力复习功课。孙少平在苦难面前，永远是不懈地奋斗着的!其次，小说中描写的爱情，也具有动人的力量。对孙少安、孙少平兄弟来说，田润叶、田晓霞分别是他们的“冬妮娅”，前者是青梅竹马、两小无猜;后者是同学

13、，在讲故事比赛、借书读书的过程中建立了感情。但纯真美丽的爱情却往往难以有圆满的结局。路遥以非凡的艺术表现力，描写了他们的爱情悲剧。孙少安和田润叶在原西河边的草坡上相会，作者借用信天游的歌声，烘托了人物的心情：“想起我的哥哥，“想起我的哥哥“想起我的哥哥呀你等一等我”那时他们沉浸在明媚的春光中，心情无限地美妙。少安采了几丛马兰花，送给润叶。而润叶在公路上与少安分手时，塞了一封信给他，上面写着：“少安哥，我愿意一辈子和你好。”可是，孙少安虽然爱润叶，他的“烂包”家庭却不允许他“高攀”。为这个家庭着想，他得现实一点儿。他到山西相亲，找了个本分能干的农村姑娘贺秀莲，两人很快结了婚。田润叶托人送去了贵重

14、的礼物两块杭州出的锦花缎被面。她瘦得变了模样，眼睛里失去了往日的光彩。一个人拿着朵马兰花，田润叶坐在河岸边，看到桃花依旧红，柳丝照旧绿，耳边依稀又响起了缠绵的信天游：两行泪水从她的眼睛里涌出来。我读到这里，也哭了。在黄原城古塔山一个小山湾的杜梨树下，孙少平和田晓霞并肩坐着。她给他讲了“热妮娅.鲁勉采娃”的故事。鲁勉采娃约喜欢的男同学十年后见面。但战争开始了，那个男同学受伤住院，从广播里听到空军少校鲁勉采娃牺牲的消息。后来，那个男同学在当年约定的日子，来到大剧院那排圆柱正中央的过道，他静静地伫立片刻，把手里的一束铃兰送给一个陌生的姑娘，就驱车回去了。田晓霞说，两年后，他们不管在什么地方，不管在干

15、什么，都要赶到现在坐着的地方来相见“一定。”孙少平说。地委书记的女儿，省报记者田晓霞深爱着孙少平，不嫌弃他是揽工汉，不嫌弃他是煤矿工人，她在日记里悄悄地亲热地称呼他为“我的掏炭的男人”。然而，她给孙少平讲的鲁勉采娃的故事，竟一语成谶，应验到自己身上!田晓霞在洪水中为了救人而牺牲了。悲痛欲绝的孙少平在一点四十五分，准时赶到那棵杜梨树下。他捧着一束采集的野花，来赴两年前定好的约会。可是，心爱的姑娘，你在哪里呢?这本小说的语言，有明显的地方特色，比如“烂包”、可“不敢”怎样等等。里面有些心理描写的句子，和议论抒情的句子，很是耐人寻味，比如：“她（田润叶）现在年轻，一时头脑热了，要和他好。但真正要和他

16、这样一个农民开始生活，那苦恼将会是无尽的。“是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨，但他已不仅仅将此看做是谋生活命职业的高贵与低贱，不能说明一个人生活的价值。恰恰相反，他现在倒很热爱自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他相信，自己历经千辛万苦而酿造出的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味。“我们出身于贫困的农民家庭永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽;读书笔记作文 篇10篇名：微笑背后的我很不开心出处：知心姐姐感受：读了这篇_，我对微笑有了一种新的认识，微笑不仅仅代表愉快的心情，更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人，很少和同学发脾

17、气，每天都以微笑示人。可是有些同学好像觉得她没脾气，总往她身上发泄不满。虽然在这些同学面前很不开心，却还是强颜欢笑，心里有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来，让这些同学了解自己的做事原则，不是只会微笑的“老好人”。再说，微笑不是只能“示人”的，它也可以绽放自己的心里。想要以微笑面对生活，就先在心里给自己一个微笑吧。我相信，当她坦然、自信地面对这些同学时，同学们也会被她真诚的微笑打动，因为微笑是世界上最美的表情，它展示的是一种气度和宽容。家长手记：微笑面对人生，是一种宽容，是一种大度，是一种气质。现实生活中要真正做到这一点，绝非是一件容易的事。我们难免会遇到一些不开心的事情，你会愤怒，会伤心，有时也会很无奈。这时候微笑就会彰显出它非凡的魅力，因为它有一种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己，微笑面对他人，微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑，这个社会就会变成美好的人间。