1、而他希刺克厉夫得到了什么?死,对他来说是一种解脱,是幸福的归宿。有多少爱就有多少恨!小凯瑟琳是最有温度的人。是她抚去我心中对这本书的寒颤,我愿意看到她得回属于她的一切,包括和哈里顿的幸福!这是世界名著,如果再次欣赏我会选择在自己最快乐、最幸福的时候,如果是晚上,必须是灯火通明,家人都在;如果是白天也必须要选在有外界声音干扰的时候。我害怕这种被仇恨、恶毒压得透不过气来的感觉。世界是可怕的,世界是美好的!读书笔记作文 篇2读书笔记:也叫摘抄、摘记,文体:应用文的一种。一、目的:加深理解和加强记忆。二、 概念:读书笔记,是指我们在阅时,把读到的某书、某文的和段落、等记录到属于自己的笔记本上。三、 写
2、读书笔记的原则:1、持之以恒,养成习惯2、格式明确,符号统一 要有属于自己的格式,属于自己的符号3、先要理解内容,再写读书笔记4、要求简明扼要,抓住重点5、要分类四、分类(一)1.(可以)以笔记的内容为主。必要时再按时间、出处、笔记形式分类。2.(可以)按笔记学科属性分类。3.(可以)按专题研究的问题分类4.注明时间和出处(这个一般指纸制笔记)5.写笔记要便于自己阅读, 可以用只属于你自己的火星文记录。6.经常复习笔记(二)读书笔记的类型及写法:读书笔记从载体上可分为以下四种:直接写在书上的、写在笔记本上的、写在卡上的、 写在上的。(三)从内容及形式上分为以下种:评点标画式读书笔记、摘抄式读书
3、笔记、缩写式读书笔记、感想式读书笔记、心得式读书笔记。五、方法(一)评点标画式读书笔记:1、标画式。书上标记,不同体积、形状、颜色的属于你自己的点、线、面、各种图形、图腾。举例: “”着重号。点在_中需要着重领会,加深记忆的词句下面。 “”方框。画出_中的生字,难词。 “”直线。画出_中的难句。 “”波浪线也叫曲线。画在_中精辟的和重要的语句下面。 “”填补号。用在_语句中表达不完满,需要作一些填补的地方。2、评点式旁批:是一种简便的批注方法,在正文旁边用简短的文字作扼要的提示或批注行批:同上,只是批注地方变成行与行之间。眉批:在页眉页脚处。 (二)摘抄式读书笔记摘:就是摘要,即摘出书中的要点
4、。也可以用出_的基本,理出_的。抄:就是抄录。自己喜欢的那些精彩的词语、句子、段落,都可以抄录下来。摘要式摘要,就是把书里面的要点摘录下来。例子 原文:时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(初级中学语文第三册鲁迅故乡) 摘要:阴晦 横着萧索荒村 悲凉 索引式索引式主要是将有关的书名或_题目的_、出处、页码等填写在卡片上,借以达到揭示该书、该文到哪里查找的目的。读书笔记作文 篇5这一_讲述了有四个人都是画家,可是他们的画一点也不值钱,这四个人相依为命。一天,卡尔出了一个主意
5、,让一个人假死,在他还没有假死的时候画很多画。在他画画的时候,其余的三个人就大量的宣传他要死的消息把他说的很出名,他假死之后他的画一下子就真的出名了,这三个人去卖他的画结果大赚了一笔。我真是想不通为什么他活着的时候画没有人买,可是他死了以后他的画就出名了,难道人死了画就比活的时候值钱吗?我百思不得其解。读书笔记作文 篇6今天,我阅读了法国著名作家、科幻小说之父儒勒凡尔纳的科幻巨作海底两万里,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源.此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识.本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击
6、的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上.所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们.但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种种磨难.从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重
7、返大陆.本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜.此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学习.生活中,学习中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了读书笔记作文 篇7唯一一位站着喝酒的长衫文人,孔乙己 。题记孔乙己有着高大的身材,脸色青白,一部乱蓬蓬的花白胡子,满口的之乎者也也就是他的特点。孔乙己是个读书人,也是一个很好的秀才,可就是这么好的秀才却出生在了旧社会,一个很好的秀才就这样泯灭了!上天对他很不公平,读了一定的书,但成绩不好,每一次的考试都落榜。孔乙己穿着一件极为破旧的衣服,从来没有
8、洗补。但他总觉得自己是上等的人,比一般的地位要高,实际上,他也是一个被人瞧不起的下等人,只不过穿着长衫罢了!孔乙己!一个可伶人,出生在了旧社会,我简直是无法想象那时候的人对死亡竟然是那么的轻描淡写,那个时代的不知道什么是爱!不知道关心别人是怎么样的感受,爱,这个字,已经被人遗忘了!那个时代的人是那么的冷漠,他们只关心钱包,就好像老板想起孔乙己,也就是孔乙己欠的那十九文钱罢了。这样不怪他们,不是他们的错!他们的领导有关心在下的人民吗?不没有!他们或许没有去看看人民的生活,或根本就不想管了!或者嫌太麻烦,根本就不想管了!他们都以金钱在上。我读了孔乙己这一篇_,我明白了,他就是个可怜人!他不应该出生
9、在那个年代!那个时代的人忽略了人情,漠视了人情!读书笔记作文 篇8在拜堂中,他们的穷苦在今天看来,是令人吃惊的。成亲准备些香表蜡烛竟然需要将自己的蓝布夹小袄给当掉,连拜堂用的红毡子都用破席子代替,更不用说汪二那身寒酸的装扮了,与今人的生活实在是没法比较。这就不得不批评封建制度对底层人民的剥削,竟使得辛苦劳动的农民连结婚都结不起。读书笔记作文 篇9平凡的世界是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。小说以陕北黄土高原双水村孙、田
10、、金三家的命运为中心,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。从书店买了普及本的平凡的世界,我放下手头正在读的人性的弱点,先把路遥的这本名著看完了。听说现在正在播放由此书改编的电视剧,但我没有时间去欣赏了,连同名电影也没有时间看。能够读完原著,我已经很满足了。在我写读书感受之前,先查阅了作者的相关资料。了解作者的生平和经历,对理解作品的内容和思想很有帮助。读这本小说,首先感受到的是“苦难”二字。开篇就深深地吸引了我,原西县立高中食堂的甲、乙、丙三等菜,孙少平买不起,就连最便宜的黑高粱面馍,他都吃不饱。与饥饿相比较,因贫困、寒酸而给自尊心带来的伤害,更让年轻的心受煎熬。在艰难而痛苦的日子中
11、,给他带来精神上的安慰的,使他有力量战胜困境的,是书。孙少平从县文化馆借来的书,使他感受到生活的意义,对未来充满了美好的向往。正是书籍唤醒了他的自立意识,开阔了他的眼界,令他不甘心静悄悄地在双水村过一辈子。书籍给了他梦想,他渴望去外面闯荡世界!但一个高中毕业的农民到城市又有什么出路呢?在黄原城东关大桥头,孙少平成了一名揽工汉。生活是现实而严酷的!背着一百多斤的大石块,他的脊背三天就被压烂了,痛得只能趴着睡觉。在劳累的一天之后,孙少平依然坚持躲起来读书,牛虻这样的名著给了他精神力量。有知识、有文化使他不同于一般的揽工汉。阳沟曹书记对孙少平的赏识,命运的阴差阳错,给了孙少平到铜城矿务局大牙湾煤矿当
12、工人的机会。这虽然改变了他的农民身份,但他的工作辛苦不说,而且充满了危险。矿医院后面的小山湾上,埋的都是因公亡故的矿工。孙少平的师傅王世才就被落下来的钢梁戳在肚子上,当即死亡。孙少平自己为了救工友,被矸石从右额扫过,在脸上留下了丑陋的疤痕。尽管如此,孙少平始终是积极上进的,他靠自己的勤奋和智慧当上了班长,获得了“青年突击手“的荣誉,他在这紧张繁重的劳动中找到了自己的人生价值,并且为了考取煤炭技术学校而努力复习功课。孙少平在苦难面前,永远是不懈地奋斗着的!其次,小说中描写的爱情,也具有动人的力量。对孙少安、孙少平兄弟来说,田润叶、田晓霞分别是他们的“冬妮娅”,前者是青梅竹马、两小无猜;后者是同学
13、,在讲故事比赛、借书读书的过程中建立了感情。但纯真美丽的爱情却往往难以有圆满的结局。路遥以非凡的艺术表现力,描写了他们的爱情悲剧。孙少安和田润叶在原西河边的草坡上相会,作者借用信天游的歌声,烘托了人物的心情:“想起我的哥哥,“想起我的哥哥“想起我的哥哥呀你等一等我”那时他们沉浸在明媚的春光中,心情无限地美妙。少安采了几丛马兰花,送给润叶。而润叶在公路上与少安分手时,塞了一封信给他,上面写着:“少安哥,我愿意一辈子和你好。”可是,孙少安虽然爱润叶,他的“烂包”家庭却不允许他“高攀”。为这个家庭着想,他得现实一点儿。他到山西相亲,找了个本分能干的农村姑娘贺秀莲,两人很快结了婚。田润叶托人送去了贵重
14、的礼物两块杭州出的锦花缎被面。她瘦得变了模样,眼睛里失去了往日的光彩。一个人拿着朵马兰花,田润叶坐在河岸边,看到桃花依旧红,柳丝照旧绿,耳边依稀又响起了缠绵的信天游:两行泪水从她的眼睛里涌出来。我读到这里,也哭了。在黄原城古塔山一个小山湾的杜梨树下,孙少平和田晓霞并肩坐着。她给他讲了“热妮娅.鲁勉采娃”的故事。鲁勉采娃约喜欢的男同学十年后见面。但战争开始了,那个男同学受伤住院,从广播里听到空军少校鲁勉采娃牺牲的消息。后来,那个男同学在当年约定的日子,来到大剧院那排圆柱正中央的过道,他静静地伫立片刻,把手里的一束铃兰送给一个陌生的姑娘,就驱车回去了。田晓霞说,两年后,他们不管在什么地方,不管在干
15、什么,都要赶到现在坐着的地方来相见“一定。”孙少平说。地委书记的女儿,省报记者田晓霞深爱着孙少平,不嫌弃他是揽工汉,不嫌弃他是煤矿工人,她在日记里悄悄地亲热地称呼他为“我的掏炭的男人”。然而,她给孙少平讲的鲁勉采娃的故事,竟一语成谶,应验到自己身上!田晓霞在洪水中为了救人而牺牲了。悲痛欲绝的孙少平在一点四十五分,准时赶到那棵杜梨树下。他捧着一束采集的野花,来赴两年前定好的约会。可是,心爱的姑娘,你在哪里呢?这本小说的语言,有明显的地方特色,比如“烂包”、可“不敢”怎样等等。里面有些心理描写的句子,和议论抒情的句子,很是耐人寻味,比如:“她(田润叶)现在年轻,一时头脑热了,要和他好。但真正要和他
16、这样一个农民开始生活,那苦恼将会是无尽的。“是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但他已不仅仅将此看做是谋生活命职业的高贵与低贱,不能说明一个人生活的价值。恰恰相反,他现在倒很热爱自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己历经千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。“我们出身于贫困的农民家庭永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽;读书笔记作文 篇10篇名:微笑背后的我很不开心出处:知心姐姐感受:读了这篇_,我对微笑有了一种新的认识,微笑不仅仅代表愉快的心情,更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人,很少和同学发脾
17、气,每天都以微笑示人。可是有些同学好像觉得她没脾气,总往她身上发泄不满。虽然在这些同学面前很不开心,却还是强颜欢笑,心里有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来,让这些同学了解自己的做事原则,不是只会微笑的“老好人”。再说,微笑不是只能“示人”的,它也可以绽放自己的心里。想要以微笑面对生活,就先在心里给自己一个微笑吧。我相信,当她坦然、自信地面对这些同学时,同学们也会被她真诚的微笑打动,因为微笑是世界上最美的表情,它展示的是一种气度和宽容。家长手记:微笑面对人生,是一种宽容,是一种大度,是一种气质。现实生活中要真正做到这一点,绝非是一件容易的事。我们难免会遇到一些不开心的事情,你会愤怒,会伤心,有时也会很无奈。这时候微笑就会彰显出它非凡的魅力,因为它有一种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己,微笑面对他人,微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑,这个社会就会变成美好的人间。
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