奎溪镇中心学校两年行动计划任务清单Word格式.docx

1、小学全科合格率2017年达60%以上，2018年达65%以上；初中合格率2017年达55%以上，2018年达60%以上。（1）严格落实安化县中小学教育教学常规管理规范（修订）和安化县中小学教学常规管理评价办法，中心学校对下属学校检查每学期至少4次。 唐友兵（2）进一步加强激励与导向，完善奎溪镇中心学校教育质量奖励方案。全面实行班子成员包校、领导干部深入一线、中心学校干部包校包人听课和检查常规工作制度（校长每期不少于30节，教学副校长、教导主任每期不少于40节，其他班子成员每期不少于20节）。（4）实行中层干部听评课笔记调阅统计制度。（5）加强对教学常规的监管，强化过程管理，采取定期督查与随机抽

2、查相结合的办法进行考评，并将结果纳入年度目标管理考核。（6）加强校本研训，充分利用奎溪名师工程平台，扎实开展教育教学互研活动，努力改善教育系统的学术氛围。（7）加强学术交流，每所学校每一学期至少经向县级以上刊物上发表一篇以上的科教成果；三年之内全镇推出有地方特色的校本资料至少1套。3.体育、艺术、科技创新活动取得较好成绩：体育竞赛：县运会集体项目进入前8名，个人项目要争取多获奖牌。“三独”比赛及现场书法赛：2017年每项送县参赛人数达15人，并获县级一等奖及以上奖励；2018年送县参赛人数达20人，县级一等奖及以上奖净增2人；建制班合唱比赛2017年有12个节目获县级二等奖，2018年争取1个

3、节目获县级级一等奖；青少年科技创新活动：2017年县级获奖10项以上，市级获奖2项以上；2018年县级获奖15项以上，市级及以上获奖3项以上。（1）推动我镇中小学体育、艺术、健康与国防教育（简称“四项课程”）教学工作规范化、制度化。刘良刚（2）切实落实安化县中小学体育工作规范，落实“体育、艺术2十1项目”，坚持每天锻炼一小时。（3）深化艺体课程改革，加强中小学艺体教育链接，每一学期至少开展两次以上校际间的艺体研训活动。（4）加强科学课、科技实践活动课、综合实践活动课的实施与督查。（5）全面推进社团活动，每所学校成立音体美及科技兴趣小组或社团，落实好辅导老师。（6）坚持办好每年一届的体育节、艺术

4、节、科技节活动，积极组织参加上级组织的相关竞赛活动。4.毕业输送工作初中完成县定优生及职高输送任务，2017普高完成率达70%以上，2018年达90%。小学升初中达99.5%以上，其中辖区内学生升本镇初中就读毛入学率达100%，优生进入镇内中学就读的比率达90%以上.（1）加大职业学校招生宣传力度，严格执行招生制度、纪律，落实普职高输送包校包人工作责任，引导初中毕业生合理分流，确保工作任务达标；（2）加强毕业优生的导流工作，确保优生输送率达100&。（3）严格落实控流保学责任和奎溪镇小学毕业班奖惩制度。5.2018年毛入园率达80%。（1）按照全镇3园7点的整体规划，2017年建好银玄幼教点，

5、并启动奎溪坪花蕾幼儿园及角塘、程家庄幼教点建设项目，2018年力争木榴完小幼儿园新建项目，改善新龙和赤水幼教点条件，基本实现就近入园，提升34岁幼儿的入园比例。（2）每年进行一次幼儿普查摸底与幼教宣传活动，摸清在外就读幼儿底子。6.常规教研增效。（1）开展学科教学竞赛活动，各学段每年开展两个学科的大型教学研究竞赛活动，五年内完成一个轮回，以全面推进课堂教学改革。唐友兵（2）开展区域教研活动。全镇分一所中学、三所完小，4个名师工作坊、8个骨干教师工作坊组织开展区域教学研讨活动，每个工作坊按照考核细则承担全镇研训活动，实现各学校之间的小区域研训活动常态化。（3）规范校本研训行为，各校以奎溪镇中心学

6、校校本研训实施方案为蓝本，制订本单位校本研训方案，并形成工作机制。7.专项集中培训：按要求组织教师参加县级以上集中培训，力争参培率与合格率均达100%；规范外出学习活动，力争每年组织一次出县不出省的跟班学习活动；加强校本培训，力争人人完成每年24学分要求，年培训学分不低于72学分。（1）健全培训制度，落实绩效挂钩，按要求落实县培、市培、省培、国培任务。（2）鼓励与支持下辖学校外出学习（出县不出省，每一期至少一次），中心学校提供强力经费支持并派出班子成员全程跟踪指导，争取学习的最大实效性。（3）切实落实校本培训，规范学分登记，建立完善的学分档案，将学分工作与年度评先评优挂钩。（4）要形成常态，发

7、挥本土专家或聘请外地行家，加强对教师的业务培训。（5）认真落实每一年的寒暑假教师及幼师集中培训制度。8.开展乡镇教师学科工作坊研修。（1）以奎溪首届名师工程为载体，建立镇内教师学科工作坊研修体系。（2）建立小学阶段：语文、数学、英语工作坊，中学阶段：语文、数学、英语、理化生、政史地工作坊，中小学体育、艺术工作坊，中小学班主任工作坊。（3）开展线上专题网络研修+线下集中主题研修相结合，确保学校全覆盖，教师全员参加。9.完善课改评价机制。（1）认真学习县教体局课改办课改样板校（含名校长）、课改名教师和优秀联动小组考评细则，争创1所课改样板校。（2）完善奎溪镇名师、名班主任、骨干教师评选办法和考评细

8、则，引导教师争当名师、当好名师。10.平安“中考”、规范考务。（1）查漏补缺，改善镇中学的设施条件，加强中考考点标准化建设。（2）加强考务人员的法制教育和业务培训；进一步规范抽考和镇统考工作。11.组织教育技术竞赛活动。确保每年都有作品在“一师一优课”、教学比武、实验操作大赛中获奖，力争每年有1个一等奖。（1）广泛开展镇内教学比武、技能角逐等活动，提高本镇教师的硬实力。（2）加强与上级相关部门的联系，指导学校完成好各级各类的竞赛活动，并取得优秀成绩。12.创建县劳动竞赛先进单位；选树一批劳动竞赛标兵和“芙蓉杯”竞赛标兵。（1）深入开展社会主义劳动竞赛：每一期至少开展一次劳动竞赛活动（教育教学和

9、生产技能）。陈喜元 （2）重视女工工作，每年进行至少一次女职工“芙蓉杯”竞赛活动。形象大改善13.信息化试点有一项以上便于推广的成果。建立工作机制，做好迎省试点项目验收及中期评估的各项工作。14.云课堂建设有县内领先的成就。建设网络课堂，组织开展网络联校活动，申报县教育信息化创新应用项目。15.利用大数据服务教学。选择典型教育教学问题建立数据库（如考试成绩、学习兴趣等）并进行分析，为教育改革和质量提升提供依据。16.100%的完小以上学校及95%以上的教师使用教育云平台。完善教育云平台功能，加强使用培训，建立促进机制。17、建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。（1）摸清底子，收集整理全镇范围内就读

10、的建档立卡贫困家庭学生（幼儿）名册。罗伶俐（2）国家助学和社会助学双管齐下，保障全镇范围内就读的建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖：学龄前儿童每人每年资助1000元，小学生每人每年资助1000元，初中生每人每年资助1250元.（3）资助资金、资助台账、资助档案整改督查每期一次。（4）征集精准资助案例。对特困学生实行捆绑资助组合支付。（5）拓宽渠道，每年筹措社会助学金5000元。18.规范政府采购行为。每年组织相关人员培训一次；建设教体系统政府采购电子审批平台；加强对各单位政府采购工作的指导与督促检查。19.确保经费正常运转。严格控制“三公”经费的使用，提高资金使用率，拓宽勤工俭学创收渠道，继续开展

11、联合采购。20.公办幼儿园保育费汇缴纳入财政专户核算。规范公办幼儿园票据的使用；加强非税收入资金的监管，将公办幼儿园保育教育费直接汇缴至财政专户核算。21.债券置换债务200万元。积极配合计财股、核算中心和审计股完成200.81万元债务的置换工作22.抓实综治安全督查。每学期开展领导干部带队检查至少四次。23.校车管理科学化。全力跟紧学车工作，实现校车实时监控全覆盖。24.加强三防建设。加强心理疏导和心理健康教育，积极组织参加县教体局举办的培训心理咨询师任务；完小以上学校配备一键式报警器与感烟独立式报警器。25.提高督导水平。 每一年对本区域各所学校的教育教学至少进行两次督导：本级班子人员和各

12、校督导员；联系责任区的督导员组成督导工作领导小组。周守平 （二） 面 貌 大 改 观1、抓好四所学校包括教学点幼儿园的改扩建工程。督促相关学校校加快推进项目建设；向上级争取资金，加大投入的力度。（1）2017年抓好奎溪坪花蕾幼儿园和程家庄幼儿园的改扩建工程，争取2018年上期能投入使用；陈喜元（2）2018年抓好木榴完小和过塘教学点幼儿园的改扩建工程，力争2019年春季能投入使用。2.强力推进羽毛球运动进校进课堂。建好木榴完小校外师生户外健身营地和对外开放性羽毛球场或篮球场。强力推进羽毛球进校进课堂；争取木榴完小校外师生户外健身营地和对外开放性羽毛球场或篮球场项目，力争2018年完成并投入使用

13、。3.化解学校大班额。2017年下期中学扩2个班，2018年镇完小扩1个班。严格落实办学标准，严控班级人数，2017年下期中学扩2个班，2018年镇完小扩1个班。4.通过危房改造、薄弱学校改造、标准化教学点建设等项目建设改善学校办学条件。（1）对各学校危房进行全面排查，2017年全面消除D级危房。 陈喜元（2）2017年：提前办理报建手续等前期工作，快速推进木榴完小综合食堂、镇完小学生食堂综合楼和奎溪坪完小幼教楼的项目工程建设，力争在2017年年底能交付使用。（3）2018年：做好规划，争取项目及资金，完成奎溪镇中学的学生食堂暨风雨活动综合楼、镇完小的学生宿舍楼和木榴完小幼儿楼三大项目工程。（

14、4）加强督查，控制好项目的质量、安全、造价和进度；每个项目把好技术交底和四次验收大关，每个项目不定期进行两次质量、安全、进度督查。每月月底及时填报信息系统和进度上报。5.完成标准化食堂创建工作。（1）确保中小学、幼儿园食堂达到标准化食堂规范要求，每期至少进行两次食堂食品卫生安全专项检查，强化内部管理，确保食品安全。（2）利用学生营养改善计划结转结余资金，2017年完成木榴完小食堂建设。（3）进一步督促镇完小“爱心厨房”项目的使用，争取一个新的建设项目。6.奎溪镇中学建设好校园电视台，建立学校舆论宣传和文化传播系统。向外争取资金，添置校园电视云播设备一套，提升校园信息及文化传导功能。7.班班通装

15、备。中学争取升级换代12套，对具备条件的标准化教学点黄沙溪、雾寒校进行班班通设备建设2017年12套，2018年2套。8.计算机室建设。积极向县局反映情况，争取2017年完成奎溪坪完小计算机室的建设，2018年完成木榴完小计算机室的建设。9.实验室改造。申报完成镇完小的实验室建设；奎溪坪完小积极改善硬件，为18年申报实验室创造条件。10.档案管理达标上等。（1）派出专人到县局参加学习培训，提升文档管理水平。（2）邀请专家到中心学校进行现场培训，提高各校文档管理人员的业务水平。（3）加强档案管理，力争通过验收达标。（4）加强对中小学督查，力争完成达标上等目标。11.图书室（馆）建设管理和利用达合

16、格要求；积极创建市级优秀校史馆。督促各学校图书室的建设和使用，将过时图书进行更新，提高图书的借阅率。12.乡村学校少年宫建设。（1）搞好奎溪坪完小乡村学校少年宫建设的申报工作。（2）维护好奎溪镇完小的乡村学校少年宫建设，让其发挥真正的效益与作用。13.积极组织教职工文体活动。（1）每年至少进行两次（上下学期各一次）教育先进的评选表彰活动。（2）2017年下期组织全教职工趣味体育运动会（每一年组织一次）。（3）每年组织一次五四青年活动；每年为教职工赠送一本书，推进书香建设。14.实施“教师健康工程”。开展健康知识普及教育，2017年7月份做好在职教职工每两年一次的健康体检；为100%的教职工办理

17、医疗互助和女性防癌保险。15.向上争取各项基金，向特困教师慰问金；关爱教工及老龄教师生活，建立完善工会工作慰问制度。完善特困职工帮扶系统，开展特困职工走访活动，多方募集资金开展救助活动建立健全工会奖励、红白喜事、慰问制度。16、开展社会爱心募捐，援建1所村小。资助贫困学生20人，教师5人.开展社会爱心募捐，筹措资金，开展援建活动.2018年上期建成希望村级小学一所。 瞿两盛17.优化综治安全管理模式。强化中心学校管校、校管班、班管人管理模式。每期调阅安全日志100%。18.积极推进平安单位建设。争创县级安全文明校园3所。评定县乡两级平安家庭、平安班级，比例达20%以上。19.依法行政，依法治校

18、。充分利用各项会议、微信、QQ群等载体宣传教育法律法规。强化各校的办公室工作理路，动态梳理教育和体育局责任清单、权力清单。定期清理本级规范性文件，每年期末对各校的文档工作考核，纳入年度目标管理。（三）地位大改变1.按县局要求启动教师“县管校用”管理工作。2018年全镇推进并完成.瞿两盛2.实施区域内校长交流。2018年下期四所中小学校完成2所学校的校长交流。3.加强师德师风建设，创建名师、名班主任工作室。开展“中国梦劳动美”等主题教育活动，宣传一批劳模先进，名师教师、名班主任。创建奎溪镇名师工作室和学科名师工作群。4.加强基层组织建设，提升服务效能。2017年组织党员开展“学党史、知党情、跟党

19、走”学习教育暨到革命圣地井冈山接受红色教育活动；积极组织参加县教体局举办的基层党组织书记培训班。5.培养培训管理干部6名。2017年下期选送1名基层校长到国际教育行政学院培训。2018年下期选拔5名中层教育管理干部参加后备校长培训班。6.优化教师队伍，满编补充教师。2017年和2018年分别完成省级免费师范生2名以上，市级免费师范生1名以上。确保按“退一补一”标准补充教师，力争满编进人。7.建立和完善教师奖励和荣誉制度。对年度考核合格以上的名师和骨干教师进行奖励，名师每年不低于2400元、骨干教师每年不低于1200元。每年教师节筹措2万元以上资金奖励一线教师。8.规范教职工管理。在安化县教职工

20、管理办法的基础上完善制定奎溪镇教职工管理办法。9.优化综治安全队伍。中心校、镇中学、镇完小配备安全副校长1人；奎溪坪完小、木榴完小、中心幼儿园配备专干1人，并纳入学校行政领导班子。10.办公室人员业务能力整体提升，2017年培训5人，2018年培训1人。派出专人参加县局“办公室人员的跟班学习”；中心学校于2017年上期聘请专业人员对各校办公室人员进行现场培训。11.教体宣传在全市处于领先地位。争取媒体支持，全方位宣传教体重点工作；按时县局通讯员培训，构建全员参与的宣传格局。12.提高政务水平。加强规范化建设，在办文、办会、办事等政务工作上下功夫；加强统筹协调，提高公务活动的综合效率。 （三）

21、地 位 大 改 变13.着力解决全镇近200名在职教职工工资信息条问题。中心学校分校打印教师工资表发至各校总务主任。各学校发放纸质工资信息条至每个教职工。14.提高财务管理水平，加强财务督查和业务培训。督促中学和完小建立健全单位内控制度；规范学校账务处理；实行学校财务公开和联审会签制度。加强财务人员培训，规范财务管理。中心学校每年暑假对各单位的食堂、勤工俭学、营养餐账务进行审计。15.加强各独立核算学校章程建设。组织相关人员学习培训；指导学校制定章程；审查、核准学校章程。16.规范学校食堂和校园商店管理。（1）每年开展一次食堂从业人员全员培训。督促各单位每期培训一次。（2）严查共管，坚决杜绝麻

22、辣食品进校园。17.规范招生秩序、办学（园）行为。中心学校机关干部包校规范招生行为;将小升初和初升高输送任务完成情况纳入各学校年度考核；实行小学划块招生；严禁举办各种形式的兴趣、特色班，严格收费标准，食堂运营零利润。18.扶贫资金建设项目审结率达100%，其他项目能审尽审。（1）对已完成的基建和维修项目及时进行审计（含扶贫村校项目）。（2）搞好各单位审计项目的申报与落实。（3）预防、查处财务违纪违规行为。19.督促各级各类学校完善本校的教代会制度，每年召开1次教代会。落实湖南省学校教职工代表大会规定，指导基层工会积极参与教代会工作；充分发挥教代会的桥梁纽带作用。20.落实学校校务公开制度，将其

23、纳入学校目标考核内容对学校实行校务公开等级评定，每期至少开展一次校务公开工作督查。21.争创县级模范职工之家。开展“模范职工之家”和“模范教职工之家”创建活动。（三）地 位 变22.提高督导实效。积极组织支持迎省义务教育基本均衡县督导检查和“两项督导评估”工作，力争县内优秀（2017年）。加强督导力度，确保合格教学点、实事幼儿园验收合格。加强督导工作队伍建设，及时调整补充人员；23.整肃师德行风，改善校园容貌。做实常规工作，开展每月一次的工作巡查，将师德师风纳入年度考核内容。24.“两年行动计划”督查。督查中心学校和各下属单位工作清单落实执行情况。实行每半年一次督查制度。25.提高阳光服务平台工作人员业务水平。各校建立教育阳光服务点。对阳光服务平台工作人员进行一次跟班轮训。2017年上期培训2人。2017年下期培训2人。26.提升人民群众对教体事业的满意度。各校设立的阳光教育服务点，实现一站式受理，一条龙服务。2017年下期完成。