5号是世界环境日Word下载.docx

1、 类环境大会。为了纪念斯德哥尔摩会议和发扬会议精神,出席会议的全体代表建议把大会开 幕的日子6月5日定为“世界环境日”。 环境保护包括对自然环境的保护、对人类居住、生活环境的保护、对地球生物的保护 标语 1）节水为荣随时关上水龙头，别让水白流 16）使用再生纸减少森林砍伐 21）认“环境标志”选购绿色食品5）慎用清洁剂尽量用肥皂，减少水污染 6）关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸27）买无公害食品维护生态环境 28）少用一次性制品节约地球资源 7）随手关灯省一度电，少一份污染26）认绿色食品标志保障自身健康 8）少用电器为减缓地球温暖化出一把力29）自备购物袋少用塑料袋 30）自备餐盒减少白色污

2、染 10）支持绿色照明人人都用节能灯25）选绿色包装减少垃圾灾难 14）减少尾气排放开车人的责任 13）当“自行车英雄”保护大气，始于足下 31）少用一次性筷子别让森林变木屑 2）监护水源保护水源就是保护自己的生命 22）用无氟制品保护臭氧层 3）一水多用不浪费资源，让水重复使用11）利用可再生资源别等到能源耗竭 的那一天 4）阻止滴漏检查维修水龙头【篇二：2016年6月5日环境日环保知识竞答】 2016年6月5日环境日环保知识竞答 单位： 部门：姓名： 分数： 一、单项选择题（共20题，30分） 1、2014年新修订的环境保护法，“保护环境”被确立为我国的一项（ ）。 a、基本国策 b、基本

3、政策 c、基本方针 d、基本策略 2、环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、（）、损害担责的原则。 a、政府为主 b、公众参与 c、部门配合 d、社区配合 3、2014年4月24日，十二届全国人大常委会第（）次会议以151票赞成、3票反对、6票弃权表决通过了新修订的环境保护法。新环保法将于（）起施行。 a、七；2014年9月1日 b、八；2015年1月1日 c、九；2016年月日 d、十；2014年10月1日 4、下列哪一项不属于新环保法立法的目的（ ） a、保护和改善环境，防治污染和其他公害 b、保障公众健康 c、促进社会主义现代化建设的发展 d、推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展

4、 5、新环保法规定,每年6月5日为（ ）。 a、环境保护日 b、世界环境日 c、环境日 d、中国环境日 6、国家实行 （） 和 （） 制度。 a、环境保护目标责任制；考核评价 b、考核评价；验收评价 c、考核评价；环境评价 d、环境保护目标责任制；评价 7、国务院环境保护（），对全国环境保护工作实施统一监督管理。a、职能部门 b、职能负责部门 c、主管部门 d、行政主管部门 8、（）应当采取措施，组织对生活废弃物的分类处置、回收利用。 a、国务院 b、省、自治区、直辖市人民政府 c、县级人民政府 d、地方各级人民政府 9、公民、法人和其他组织发现（）有污染环境和破坏生态行为的，有权向环境保护主

5、管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门（）。 a、企事业单位；检举 b、任何单位和个人；举报 c、企事业单位；报告 d、任何单位和个人；投诉 10、新环保法规定，国务院环境保护主管部门根据国家环境质量标准和（），制定国家污染物排放标准。 a、国家污染减排需要 b、国家经济、技术条件 c、行业的污染物排放标准 d、通用的污染物排放标准 11、与旧环保法相比较，新环保法在关于环境定义的规定中，新增了下列哪一个环境要素？（ ） a、冰川 b、湿地 c、绿洲 d、植被 12、新环保法规定，保护环境是国家的基本国策；一切（）都有保护环境的义务。 a、单位和个人 b、企业和个人 c、政府部门和社会团

6、体 d、企事业单位和社会组织 13、各级人民政府及其有关部门和企业事业单位，应当依照（）的规定，做好突发环境事件的风险控制、应急准备、应急处置和事后恢复等工作。 a、突发事件应对法 b、环境保护法 c、安全生产法 d、消防法 14、对依法应当编制环境影响报告书的建设项目，（）应当在编制时向公众说明情况，充分征求意见。 a、审批单位 b、监督管理单位 c、行政主管单位 d、建设单位15、新环保法共（）章（）条。 a、五；68 b、六；69 c、七；70 d、八；71 16、企业应当优先使用（）能源，采用资源利用率高、污染物排放量少的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术，减少污染

7、物的产生。 a、特殊 b、先进 c、环保 d、清洁 17、公民应当增强环境保护意识，采取（）的生活方式，自觉履行环境保护义务。 a、自给自足 b、低碳、节俭 c、奢华 d、铺张 18、新环保法规定，禁止引进不符合我国环境保护规定的技术、设备、 （ ）。禁止将不符合农用标准和（ ）的固体废物、废水施入农田。a、工艺；农用灌溉水质指标 b、产品；农用污水水质标准 c、材料；城镇垃圾农用控制标准 d、材料和产品；环境保护标准 19、对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合下列哪一条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼？（ ） a、专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录 b、专门从事

8、环境保护公益活动连续二年以上且无违法记录 c、依法在本辖区人民政府民政部门登记 d、依法在县级以上人民政府民政部门登记 20、因污染环境和破坏生态造成损害的，应当依照（）的有关规定承担侵权责任。 a、中华人民共和国侵权责任法 b、中华人民共和国环境保护法 c、中华人民共和国民法 d、中华人民共和国刑法 二、多项选择题（共10题，20分） 1.各级人民政府应当在财政预算中安排资金，支持农村饮用水水源地保护、（ ）、土壤污染防治和农村工矿污染治理等环境保护工作。 a、危险废物集中处置 b、生活污水和其他废弃物处理 c、畜禽养殖和屠宰污染防治 d、固体废物收集处理 2、企业事业单位和其他生产经营者，

9、为改善环境，依照有关规定（ ） 的，人民政府应当予以支持。 a、转产 b、搬迁 c、关闭 d、改进生产技术 3、 县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制，组织制定预警方案；环境受到污染，可能影响公众健康和环境安全时，依法及时（）。 a、公布预警信息 b、公布污染情况 c、采取处理措施 d、启动应急措施 4、环境保护规划的内容应当包括（）和（）的目标、任务、保障措施等。a、生态保护 b、污染防治 c、污染物总量控制 d、环境影响评价 5、禁止将不符合（）和（）的固体废物、废水施入农田。 a、农产品生产标准 b、农用标准 c、农业生产规定 d、环境保护标准 6、在发生或者可能发生突发环境

10、事件时，企业事业单位应当立即（）可能受到危害的单位和居民，并向环境保护主管部门和有关部门报告。 a、停止生产 b、采取措施处理 b、及时疏散 d、及时通报 7、地方各级人民政府应当采取措施，组织对生活废弃物的（ ）。 a、分类回收 b、循环利用 c、分类处置 d、回收利用 8、环境保护坚持保护优先、（） 、综合治理、（）、损害担责的原则。a、 科学规划 b、预防为主 c、公众参与 d、造福人民 10、下列哪些机构，若在有关环境服务活动中弄虚作假，对造成的环境污染和生态破坏负有责任的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，还应当与造成环境污染和生态破坏的其他责任者承担连带责任。（abd）第65条 a

11、、环境影响评价机构 b、环境监测机构 c、环境科研机构 d、从事环境监测设备和防治污染设施维护、运营的机构 三、填空题（共10题，20分） 1、今年我国环境日的主题是 2、保护环境是国家的基本国策。国家采取有利于和、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。3、环境保护坚持、综合治理、公众参与、损害担责的原则。 4、建设项目中防治污染的设施，应当与主体工程、 5、环境保护法第六十三条规定的直接负责的主管人员是指违法行为主要获利者和在生产、经营中有决定权的、人员。 7、单位存放、止大气污染。 8、贮存煤炭、煤矸石、煤渣、煤灰、水泥、石灰、石膏、砂土等

12、易产生扬尘的物料应当密闭；不能密闭的，应当围挡，并采取有效 9、扬尘污染。 10、企业事业单位和其他生产经营者建设对大气环境有影响的项目，应当依法进行、 ；向大气排放污染物的，应当符合大气污染物排放标准，遵守控制要求。 四、简答题（共3题，30分） 1、我国环境保护有哪些基本原则？ 答：【篇三：2016年6月5日世界环境日活动总结】 世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。 2016年6月5日世界环境日活动总结（1） 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为低碳减排、绿色生活

13、环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展环境保护活动，注重教育效果。 1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环境与生命共存 环保与健康同在的倡议。 2

14、、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。 3、在初一年

15、组开展护绿小分队活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。 4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。 此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展小手牵大手的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为

16、保护我们的环境作出一份贡献。 2016年6月5日世界环境日活动总结（2） 为贯彻落实科学发展观，深入宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，提高各级领导干部和广大人民群众的环境意识和环境法制观念，xx市环保局围绕第41个世界环境日主题和省、市开展创先争优志愿服务活动的相关要求，认真组织开展了系列宣传和服务活动，进一步推动了全民参与的环保社会行动体系建设，促进了浓厚的舆论氛围和良好的社会环境的形成。现总结如下： 一、活动的基本情况 按xx省环境保护厅关于在六middot;五世界环境日期间开展为民服务创先争优 维护群众环境权益活动的通知（x环通201559号）和中共xx市委深入开展创先争优活动领导小

17、组办公室关于继续做好创先争优志愿服务活动的通知（曲创电明20152号）两个通知要求，我局及时下发了xx市环境保护局关于做好2015 年六middot;五世界环境日宣传工作的通知（曲环发201579号），要求各县（市）区环保局严格按通知精神，认真组织开展好六bull;五世界环境日常规宣传和全省环保系统 为民服务创先争优维护群众环境权益联动活动。 各县（市）区党委、政府高度重视活动的开展工作，积极支持环保部门结合当地实际开展了形式多样、内涵丰富、影响面广的系列宣传活动。据统计，6月5日当天，全市共出动xxx人次，悬挂布标xxx面，播放环保公益广告xxx次，发送手机短信xxx条，发放宣传资料xxx份

18、、环保购物袋xxx只、环保笔记本 xxx本，布设展板xxx块，环保征文xxx篇，演讲和专题讲座受众xxx人，接受群众咨询xxx人次，受理举报投诉xxx件。 二、活动的主要特点 （一）地方重视程度高。今年的宣传活动得到了地方各级党委、政府的高度重视和支持。陆良县以两办文件下发了通知，xx县以政府办文件下发了通知，要求各乡镇、七彩xx保护行动成员单位、大中型企业积极参与宣传活动，确保活动取得实效。马龙县四班子领导直接参与了活动当天的广场宣传活动。宣威市四班子领导、各乡镇领导及市直各单位领导参加了宣传活动启动仪式。富源县分管环保工作的常务副县长在六bull;五当晚发表了电视讲话。xx区、xx市经济技

19、术开发区管理委员会领导直接参与了六bull;五当天在珠江源广场的宣传和服务活动。师宗县政府领导出席了全县环保演讲比赛并为获奖选手颁发了奖状。 （二）环保部门精心组织。市环保局党组高度重视六bull;五宣传工作，党组书记、局长阳开府同志亲自对六bull;五宣传的各项工作进行了专题研究和部署，并带领法规宣教科的同志一起到市广电局协调公益广告的制作和播出事宜，亲自对广告样片进行审定。在经费吃紧的情况下，仍然投入13万元进行为期一年的电视和电台公益广告。各县（市）区环保局按省、市的通知要求，成立了活动领导小组，制定了活动方案，并积极争取当地党委、政府领导的支持，积极协调各乡镇、xx保护领导小组成员单位

20、、绿色学校和社区、重点企业参与到宣传活动中来。同时，按照xx市环境保护局关于在六bull;五世界环境日期间开展为民服务创先争优维护群众环境权益活动方案，把创先争优志愿者服务活动与六bull;五世界环境日宣传有机结合，精心布置活动现场，亮明身份公开接受群众咨询投诉。活动结束后，各县（市）认真对活动进行了总结，并按时上报了总结材料。 （三）宣教手段得出创新。在今年的六bull;五世界环境日宣传活动中，各县（市）区环保局在完成好全市统一规定动作的基础上，认真结合当地实际，积极探索新的宣教模式，努力扩大宣传的覆盖面和争取最广泛的公众参与，基本形成了全方位、多层次、宽领域的宣传格局。一是宣传的组织模式上

21、有创新。更加注重在政府主导下的部门联动，参与宣传的主体由环保一家变为企业、学校、社区、乡镇、宣传部门、教育部门、七彩xx保护领导小组成员单位等共同参与。六bull;五当天，全市有327家企业的2122名职工参与了宣传活动，企业在各自的厂区周边共悬挂环保宣传标语xxx条、向周边农村群众发放环保宣传资料xxx份。xx县在全县范围内设固定活动宣传点14个，把宣传的范围覆盖全县所有乡镇，并向农村延伸。二是宣传的内容形式上有创新。师宗县组织了40名选手参加的环保演讲比赛，学校、企事业单位及县领导等近700人参加，县电视台连续4天在每晚师宗新闻结束后的黄金时段播出，在社会上引起较大反响。xx县通过县委组织

22、部短信平台向广大党员干部发送信息7000余条，通过xx省气向台发送手机短信200000余条，通过xx电视台屏幕滚动播出宣传标语2条。陆良县举办了垃圾成就火星;环保，我们在行动!巡回报告会，在向广大青少年宣传环保知识的同时，也积极推动校园环保社团组织建设。同时发动辖区内的绿色学校、社区、企业等创办环保知识宣传板报81期。 （四）宣传的效果良好。一是受众面广。五当天共向40万手机用户发送了环保知识短信。6月1日至6月15日期间，环保公益宣传片每天在xx电视台滚动播出29次、在xx电台播出63次。发放宣传资料47700份。接受群众咨询11575人次。二是参与面广。全市共有来自企业、社区、学校、环保志

23、愿者、政府部门的2562人直接参与了六bull;五当天的宣传活动。三是成效明显。2015年前5月，12369环保举报热线电话月平均接听量为508次，6月接听量为731次，提高了44%。 三、存在的不足和打算 今年的六bull;五宣传活动，由于地方党委、政府高度重视，环保部门精心组织，社会各界广泛参与，取得较好的效果。但也存在一些不足：一是宣传面上还没有完全覆盖到农村。五宣传各宣传点的设置多数在县城中心城区，今年只有xx县在乡镇设置宣传点。对于广大农村，特别是企业、厂矿所在地哪些更需要环保宣传与服务的地方基本没有设点。二是宣传内容上针对性不强。内容缺少针对性，没有因时因地因人而宜的制定宣传内容。

24、三是宣传时间上过短。五宣传活动是一年环境宣教活动的高潮，如果仅仅是六bull;五一天的宣传，活动的成效也无法得到延续和巩固。 在下一步的工作中，我们将针对存在的问题从以下几个方面加以改进：一是持之以恒的加大日常宣传工作，进一步制定和完善宣传工作长效机制。加快xx市环保局官方网站建设，把网站打造成为我市宣传环保的主阵地。进一步完善信息报送、公开的考核机制。二是认真总结、及早谋划好明年的宣传工作。五宣传上主要是解决好将宣传面扩大到广大农村，并帮助企业积极开展好面向广大农村宣传的问题。三是要加大对先进典型的宣传，积极挖掘环保系统内部的先进典型案例，激发全市环保战线奋发向上的工作热情，树立起环保战线良

25、好的社会形象。 2016年6月5日世界环境日活动总结（3） 环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市，呵护地球家园! 省委宣传部确定宣传月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。 我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，

26、成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。 二、参与各类活动，注重教育效果。 1 、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。 2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。 3、争当绿色卫士活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时

27、或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。 4、学校绿色卫士积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。 三、重视课外实践，规范环保行为。 课堂教学是主渠道，课外教育

28、是延伸，结合6o5世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报组等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。