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1、3、对号入座（只填序号）。（3分）A.钟表店 B.照相馆 C.乐器店 D.家用电器店 E.粮店 F.刻字店阳春白雪传雅曲，高山流水觅知音。 （ ）谷乃国之宝，民以食为天。六书传四海，一刻值千金。4、查字典填空。（6分）“顾”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。它的义项有：A.到商店来买货物的；B.拜访；C.照管，注意；D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的词语：_、_、_、_5、按要求写句子。最让我难以无法忘记的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。（修改病句）_刘晴刻苦学习。刘晴取得了优异的成绩。（用关联词连成一句话）妈妈对我说：“明天我要出差，你这几天自己洗衣服吧！”（改为转述句

2、）_树上的枫叶火红火红的。改拟人句：_改比喻句：桂花开了，很远的地方都能闻到香味。（改夸张句）6、结合课内外知识填空。（20分）少年闰土一课节选自小说_，的作者是_，闰土给“我”带来了很多新鲜事：_、海边拾贝、_、沙地观鱼（4分）独在异乡，不一定只有哀愁，也会有乐观情怀。如身处异乡的李白就说：“_，_。”莎士比亚用“_，_”告诉我们困难是暂时的，美好的明天一定会来到。雪莱也用“_，_”告诉我们要积极乐观地对待生活。但丁的名言“_，_”告诉我们不要因为在乎别人看法而改变自己决定，自己要有主见。二、口语交际台（5分）当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来

3、张口，衣来伸手”的习惯。你想对这些家长或孩子说些什么?_三、阅读美文苑（16）男 子 汉 清晨，一阵整理东西、关皮箱的声音把我弄醒了。父亲又要走了！父亲是位大导演，事业使他必须整年漂泊在外。离别情深，每一次的团聚都是我俩（li ling）最高兴的事。 父亲那沉重的脚步声响了起来，那声音在向我的房间靠近，每一步都听得十分清晰。忽然，那声音停住了。好一会儿，一点儿动静也没有。我悄悄地翻身下床，那声音却离去了，移到大门口。门“咣当”一声开了，又轻轻地关上，只发出了一声极小心的“砰”。 我身不由已地来到了阳台上。空旷的马路静极了，悄然无声，一切都好像在睡梦中。从下面的大门洞里走出了一个高大却熟悉的身影

4、，裹在一件深色的大衣里。他开始在坚实的路上行走，右手提着一个黑色皮箱，左肩（跨 挎）着背包。他快步走到了马路的中央。我突然发现父亲已停住了脚步，慢慢回过头来，朝这儿投来一瞥（pi pi）。不知为何，我连忙（俯 府）身躲了起来，泪水却不停地往下流。不知过了多久，当我再次抬起头来眺望时，只能看见那个身影渐渐远去，消失在大街的尽头再见，父亲。一路顺风！1、划去括号里不正确的字或音节。（2分）2、写出下列词的近义词。清晰（ ） 身不由已（ ）3、细读短文，你觉得“男子汉”指的是（ ）（1分）A.父亲 B.“我” C. 父亲和“我”4、短文通过动作描写表达了“我”对父亲的依依不舍之情：当父亲停住脚步时，

5、“我”悄悄地翻身下床；当父亲走出家门时，“我”_；当发现父亲停住脚步回头看时，“我”_。5、第二段中的“轻轻地”一词写出了父亲_；此段中“_”一词也有同样的表达效果。（2+1分）6、读画线的句子，父亲为什么向“我”的房间靠近？又为什么停住了脚步？7、请你代这位即将远行的父亲给孩子留一张字条，写出心中的牵挂和不舍。四、习作芳草地（30分）我们的成长离不开身边人的帮助与支持，一个微笑、一句话、一样东西，都能给予我们前进的动力。请以“_给了我力量”为题，写一篇习作，要做到有真情实感，能进行心理活动描写。2012年春季小学语文单元检测卷六年级第二单元一、基础知识园（44分）1、轻松读写。xun no

6、xn hun yo xi sh rn xn p （ ） （ ） （ ） （ ） shu d h p wn r yu rn z d（ ） （ ） （ ） （ ）2、选择正确的读音打“”。这一批电脑配件又是打折（zh zh）又是赠送，可这样折（zh zh）腾了半天还是严重折（zh sh）本。你这着（zho zho）真绝，让他干着（zho zho）急，又无法着（zhu zho）手去应付，心里老是悬着（zhe zhu）。3、揣摩句子，选词填空。自卑 忧虑 自信如果一个人生活在恐惧中，那么他（她）就学会了（ ）。如果一个人生活在讽刺中，那么他（她）就学会了（ ）。如果一个人生活在鼓励中，那么他（她）就学

7、会了（ ）。4、成语接龙。（8分）神通广（ ）快人（ ）猿意（ ）到成（ ）亏一篑乐极生（ ）欢离（ ）情合（ ）屈词（ ）山恶水（5分）你知道这件事的严重后果。（改为反问句）_一进学校，我就看见一座座教学楼和一阵阵读书声。“小红今天生病了，你去学校帮她请假。”（改转述句）这么小的地方，根本无法踢球。大家不遵守交通规则。大家容易出交通事故。（用上关联词连成一句话）（12分）竹枝词中的诗句“，”写出了少女听到熟悉的歌声之后的心理活动。很多诗人都钟情于江南的美景，如江南春中，描写江南美景的诗句是：_，_。清明节前一日或两日有一个节日叫_，我知道有关于这一节日的诗句“_，”。古人在诗歌创作中十分重视

8、语言的选择和锤炼，如“_，_”这一句诗就证明了这一点。升入中学，我想用“_，_”这句名言来做我的座右铭，提醒我_。二、口语交际台（4分） 妈妈太爱唠叨，贝贝很苦恼，便向你倾吐心声。你会怎么安慰她呢？_三、阅读美文苑（22分） _澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。然而，富裕的澳洲人信奉“再富也要穷孩子！他们的理由是：娇生惯养的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳洲居民为孩子穿衣服时常说的一句话。因此，在澳洲，（ ）在最冷的冬天，（ ）很少见哪一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在“短打扮”外面罩上一套绒衣而已。许多澳洲居民用“粗”来打

9、磨顺境中的孩子。澳洲的污染很小，太阳辐射异常强烈，（ ）稍不注意，（ ）会被晒得“皮开肉裂”。然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进其实，那车上并没有遮阳伞。这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的。对此，你不能不佩服他们的良苦用心。曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这一幕：一对夫妻来医院就诊室去做检查了，丈夫便带着女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水，这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接了一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接饮用）递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的经理，年薪15万之多，而此刻自动售货机上正出售的可口可

10、乐和橙汁，才不过一元一杯。这种“穷”孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子们打防疫针的日子，这里的儿童保健站里便排起长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子“甩”到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱勇敢的运动冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常常带孩子去海滩，太小的孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水、稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。不过，澳洲人“穷”孩子不像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单“为未来着想”。既然孩子长大后早晚要离开父母去独闯一片天地，与其他们那时面对挫（cu cu）折惶恐无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的

11、观念，对于那些过分溺（n ru）爱孩子的父母来说，是不是该有启发呢？1、给短文取个合适的题目：_（1分）2、按要求写词语。 近义词 反义词刻意 （ ） 富裕 （ ）3、在括号里选择正确的读音打“”（2分）4、引号的用法一般有三种：A.表示引用的部分；B.表示特定称谓；C.表示特殊含义。分析下面句子，选择正确的序号填空。“孩子应当比大人少穿一件衣服。（ ）这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的。5、在（ ）里填空上合适的关联词。6、第四自然段“曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这一幕”中“这一幕”指什么？在文中用横线划出来。7、找出文中与下面的句子相呼应的句子，用波浪线在文中划下来。 娇生惯养的孩子缺

12、乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。8、短文举事例说明“再富也要穷孩子”，请简要写出两个你印象最深的事例。9、联系上下文概括你对“再富也要穷孩子”的理解。 _从下面提供的几组词语中选择一组，自己拟题写一篇记叙文或想象作文，内容具体、感情真实，字数在400字左右。（1）掌声、歌声、笑声（2）批评、委曲、流泪 （3）他、我、感动2012年春季小学语文单元检测卷六年级第三单元一、基础知识园（48分）1、轻松拼写。（10+4分） fn m chn dng pin rn mng l ln du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yu rn hu ru sun ch shu w sng y（ ）

13、 （ ） （ ） （ ） （ ） jin 作（ ）自缚 勤（ ）节约 偷工（ ）料 删繁就（ ）xin 扣人心（ ） 冰释前（ ） 悠（ ）自得 老少（ ）宜2、给加点的字选择正确解释，把序号填在括号内。闻：听见；听见的事情；出名，有名望；名声；用鼻子嗅气味。今天的新闻报道了刘翔夺冠的消息。李连杰是一位热心公益事业的社会闻人。总听人说长城很壮观，今天一见，果然气势磅礴，真是百闻不如一见哪！清晨，玫瑰悄然绽放，我情不自禁地走近闻了闻，鼻间瞬时充满了芬芳。3、写出下面句子使用的修辞手法。甲虫音乐家们正全神贯注地演奏着美妙的乐曲。 （ ）甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（ ）危楼高百尺，手可摘星辰。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）4、根据要求填上合适的四字词语。俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每当你喜、怒、哀、乐时，神情大不一样：高兴时，你（ ）；生气时，你（ ）；羞愧时，你（ ）；难过时，你（ ）。（3+2分） 在老师和同学们的帮助下，他的成绩得到了明显的提高。（缩句）在考试之前，我们要事先做好各种准备工作。在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。我爱秋天，爱她的天高云淡，爱她的果实累累，爱她的金桂飘香。（仿写）_