1、3. (1分) 把音节补充完整。_j_k_l_戏江间可莲4. (3分) 修改下列病句。(1) 爱迪生发现了电灯。(2) 今天气候晴朗。(3) 在老师的教育下,进步得很快。(4) 我们把教室打扫得整整齐齐。(5) 在班队会上,张军首先第一个发言。5. (1分) 下列句子属于什么句式?把正确答案的序号写在横线上A设问句 B反问句 C疑问句 D陈述句但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?_树苗种下以后,他常来浇水。多久浇一次水?他偷懒了吗?没有。6. (1分) (2018六上抚宁期末) 吟诵经典诗文。 (1) 大自然充满了灵性,给我们以无限的恩泽“造物无言却有情,_(2) “_,双袖龙钟泪不干”,背井
2、离乡的凄凉,怎不让人感伤呢?(3) “_,快走踏清秋。”表达了诗人李贺期盼疆场驰骋,建树功勋的悲愤心情。7. (1分) (2019四下通榆期末) 根据要求写句子。(1) 秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句) (2) 他放飞了那只可爱的小鸟。改为把字句改为被字句(3) 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句) (4) 一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句) (5) 百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句) 8. (1分) 给下列各句排序。( )碧溪河从村前流过。( )村后是一望无际的桑园。( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅
3、起朵朵水花。( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。二、 阅读理解 (共3题;共18分)9. (8分) 阅读下文,回答问题皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间_。月亮起升越高,穿过一缕一缕_。忽然,海面上_了大风,_了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边_皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_的大海(1) 这段话是选自课文_讲述的是著名音乐家_的故事。你还知道他的哪些作品?写出两个。_、_ (2) 这段话第_句描写,表现
4、了音乐节奏的徐缓,第_句描写,表现了乐声的增强,第_句描写,表现了乐声的高昂激越。(3) 在横线上填上适当词语。微波粼粼的海面上,霎时间_。月亮起升越高,穿过一缕一缕_。忽然,海面上_了大风,_了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边_皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_的大海(4) 找出皮鞋匠产生联想的句子。(5) 为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她从来没有看到过的景象?10. (4分) 阅读短文回答问题。指纹的奥秘人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是手指头表皮
5、上突起的纹线。由于人的遗传特征,_指纹人人都有,_各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有的纹线是同心圆或螺(lu)旋形纹线,看上去像水中漩涡(w)的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕(b ji)似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。即使是父子、母女、双胞胎,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。正因为指纹的这一特征,它有了独特的用途。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。一百多年前,警察就开始借助指纹破案。现在,科学家又研制出了“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。小小的指纹还
6、会有哪些用途呢?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。(1) 在文中横线上填入关联词,恰当的一项是( ) A . 如果就B . 因为所以C . 虽然但是(2) 指纹是手指头上突起的纹线,它的位置在皮肤的( ) A . 表皮上B . 真皮上C . 皮下组织(3) 关于指纹的类型,文中没讲到的是( ) A . 回形纹B . 斗形纹C . 弓形纹(4) 短文第段介绍的是( ) A . 指纹的位置B . 指纹的类型C . 指纹的用途(5) 读了本文,我知道下列说法错误的一项是( ) A . 指纹的纹线像水中漩涡的叫斗形纹B . 警察叔叔可以借助指纹破案C . 双胞胎的指纹稍微有些不同11. (6分) 阅读短
7、文,回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望
8、着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名
9、言:花的事业是_的,果实的事业是_的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。(1) 选择正确的词语,填在第5自然段横线上。(2) “嵌”按音序查字法,应查大写字母_,音节_,按部首查字法应先查_部首,再查_画。(3) 按意思选文中词语填在横线上不说喜欢,也不说不喜欢。形容谈论不倦或说话动听。(4) 老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其寓意是什么?(5) 谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。三、 习作 (共2题;共2分)12. (1分) 用下列词语造句争先恐后:青翠欲滴:13. (1分) 小草的萌发、小鸟的欢唱、小鱼的游动,都是生命的跃动,亲近自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨、父亲的严厉,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好;胜利时的分享,跌倒时的扶助,都是友情的体现,感受友情的温馨真好生活中无处不存在美好的事物、美好的情感,请以“_,真好”为题写一篇习作。(字数不少于500字)参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、
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