高三生物总复习遗传的分子学基础教案课件Word文档格式.docx

1、复制、转录、翻译的比较，结合基因突变考查基因对性状的控制教学过程一、课堂导入 复习此处知识要注意：一是应明确经典实验过程，掌握经典实验的方法与结（推）论；二是应明确细胞内遗传信息的传递过程，掌握DNA的结构与复制、基因的表达等内容，理解碱基互补配对原则，并就相关计算进行归纳，做到透彻理解、掌握方法。二、复习预习答案：噬菌体侵染细菌实验烟草花叶病毒侵染烟草的实验沃森、克里克规则双螺旋结构有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期主要在细胞核半保留复制有遗传效应的DNA片段细胞核、细胞质特定的碱基排列顺序主要在细胞核DNA的一条链RNAmRNA多肽或蛋白质通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状三、知识

2、讲解考点1 探究生物的遗传物质1探究DNA是遗传物质的经典实验实验过程与结论实验名称操作对象操作过程结果结论噬菌体侵染细菌的实验35S标记的噬菌体细菌侵染细菌细菌体内无35S，体外有35S噬菌体的蛋白质外壳并未进入细菌32P标记的噬菌体细菌体内有32P，体外无32P噬菌体的DNA进入细菌内部肺炎双球菌的转化实 验体内转化实验加热杀死的S型细菌R型细菌注射到小鼠体内小鼠死亡，分离到S型和R型两种细菌加热杀死的S型细菌存在“转化因子”体外S型菌DNA混合培养分离到R型和S型细菌“转化因子”是DNAS型菌其他物质分离到R型细菌S型菌DNA和DNA酶2噬菌体侵染细菌的实验中的放射性分析用32P标记的噬

3、菌体侵染大肠杆菌用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌理论上在上清液中不含放射性，下层沉淀物中应具有很高的放射性上清液中有较强的放射性，沉淀物中不含放射性实际上在离心后的上清液中也有一定的放射性沉淀物中出现少量的放射性原因保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，离心后分布于上清液中；保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，离心后分布于上清液中搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面，随大肠杆菌离心到沉淀物中3.艾弗里的实验和噬菌体侵染细菌实验比较 实验比较项目艾弗里实验噬菌体侵染细菌实验实验思路相同：把DNA与其他物质分开，单独地、直接地去观察各自的作用实验原

4、则都遵循对照原则处理方式从S型菌中直接提取、分离各种物质，分别加入到培养了R型细菌的培养基中利用同位素标记法将DNA和蛋白质间接分离实验结论证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质证明DNA是遗传物质，在亲子代之间保持连续性4.生物的遗传物质总结所含核酸所含核苷酸含氮碱基遗传物质细胞生物（原核、真核生物）2种8种5种：A、T、C、G、U均为病毒1种，为DNA4种脱氧核苷酸4种：T、C、GRNA为RNA4种核糖U、C、G易错点分析：1.加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复其活性。2.R型细菌转化成S型细菌的实质是S型细菌的DNA与R型细

5、菌DNA实现重组，表现出S型细菌的性状，此变异属于广义上的基因重组。3.含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒营专性寄生生活，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。4.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，但是没有证明蛋白质不是遗传物质。5.因噬菌体蛋白质含有DNA没有的特殊元素是S，所以用35S标记蛋白质；噬菌体DNA含有蛋白质没有的元素是P，所以用32P标记DNA；因DNA和蛋白质都含有C、H、O、N元素，所以此实验不能标记C、H、O、N元素。考点2 遗传信息的传递与表达辨析1基因是有遗传效应的DNA片段2复制、转录和翻译的比较比较项目DNA复制转录翻译场所主要在细胞核中细

6、胞质中的核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件ATP、酶（DNA解旋酶、DNA聚合酶）酶（RNA聚合酶）、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA（mRNA、tRNA、rRNA）多肽链特点半保留复制边解旋边复制多起点复制边解旋边转录，DNA双链全保留一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链信息传递DNADNADNARNAmRNA蛋白质3.遗传信息的传递与表达（中心法则）（1）通过DNA复制体现了DNA传递遗传信息的功能，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。（2）通过转录和翻译过程共同体现了DNA表

7、达遗传信息的功能。4不同类型生物遗传信息的传递（1）以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递（2）以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递具有RNA复制功能的RNA病毒（如烟草花叶病毒）。具有逆转录功能的RNA病毒（如艾滋病病毒）。易错点分析:1.DNA复制的模板是两条DNA单链，转录的模板是解旋的一条DNA链。2.一个mRNA分子上可连接多个核糖体同时合成多条多肽链。 3.mRNA直接决定氨基酸的排列顺序，DNA间接决定氨基酸的排列顺序。4.原核生物的转录、翻译同时同地进行，边转录边翻译，真核生物的转录在细胞核，翻译在细胞质中，先转录后翻译。四、例题精析【例题1】【题干】如图是赫尔希和蔡斯研究遗

8、传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题：（1）图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图二中的_。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图一中的_。（2）赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是_。（3）实验中采用搅拌和离心等手段，目的是_。（4）仅有图三的实验过程，_ （能或不能）说明蛋白质不是遗传物质，原因是_。【答案】（1）（2）噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成（3）让噬菌体的蛋白质外壳与侵入细菌的噬菌体DNA分子分离（4）不能蛋白质外壳没有进入细菌体内【解析】（1）32P标记的是（磷酸基团），（肽键）不含S，有些R基团含S，故35S标记的

9、是R基团。（2）噬菌体侵染细菌的实验思路是单独观察生物体内每一种化学成分的作用，而噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成，这是它被选为实验材料的原因之一。（3）实验中采用搅拌和离心等手段，目的是让噬菌体的蛋白质外壳与侵入细菌的噬菌体DNA分子分离，以便观察放射性存在的部位。（4）图三实验说明蛋白质外壳没有进入细菌体内，但不能说明噬菌体的遗传物质不是蛋白质。【例题2】【题干】下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段：甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸密码子表：甲硫氨酸（ AUG）、脯氨酸（CCA、CCC、CCU）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU

10、、GUC、GUA）。根据上述材料，下列描述中错误的是（）A这段DNA中的链起了转录模板的作用B决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC这条多肽链中有4个“CONH”的结构D若这段DNA的链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽将出现两个脯氨酸【答案】D【解析】根据肽链组成和密码子表可知：合成该肽链的mRNA是以DNA分子的链为模板转录而成的；由链的碱基顺序可知，密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA；氨基酸脱水缩合过程中，肽键数氨基酸数肽链条数514；若这段DNA的链右侧第二个碱基T被G替代，则决定这段多肽链的最后一个遗传密码子是GGA，则这段多肽中将会

11、出现两个甘氨酸。【例题3】【题干】将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是（）A小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n1D该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【答案】C【解析】小鼠乳腺细胞中的核酸（DNA、RNA）含有AGCTU五种碱基，八种核苷酸，A正确；基因是具有遗传效应的DNA片段，转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA的过程，B正确；DNA（基因）的复制是半保留复制，连续分裂n次，细胞中DNA复制n次，共生成2n个DNA，其中被标记的DNA有两个，因此子细胞中被标记的细胞占1/2n1, C错；翻译过程中，一种氨基酸可以由几种tRNA进行运输，D正确。注意61种tRNA对应运输20种氨基酸，会出现多对一的现象。审题时要注意关于“一条染色体上整合单个基因”信息获取。课程小结