1、期货模拟交易综合实训教师指导手册项目名称: 期货模拟交易综合实训 适用专业: 证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营管理、电子商务 实训学时: 2周 指导教师: 二0一 一年八月期货模拟交易综合实训教师指导手册1实训项目概况期货模拟交易综合实训适用于高职高专证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营与管理、电子商务等专业实训,实训学时为2周(40学时)。2实训教学目标(1)能力培养任务通过期货模拟综合实训,使学生掌握期货投资的基本理论和基本技能,进行期货的模拟交易,树立正确的投资理念,掌握期货等有价
2、证券的正确投资方法,增强对期货等有价证券的分析能力和操作能力。(2)知识培养任务利用交易信息判断,分析期货的价格趋势锻炼和培养实战能力,实现课程教学中理论与实际的有机统一。(3)素质培养任务通过期货综合实训,培养学生的市场调查及收集资料的能力、语言能力、思辩能力、应变能力及团队合作精神。3实训主要任务及内容实训专题一:期货投资模拟交易简介实训目的与要求:通过实训使学生认识证券投资常用软件,熟悉金达尔、世华财讯卫星接收系统、世华财讯股票模拟交易系统、联合证券交易系统、广发证券交易系统界面 ,要求能独立操作。实训内容:认识期货投资常用软件界面,掌握进入、退出方法。 实训步骤:1、熟悉金达尔软件界面
3、,模拟交易2-3只期货,观察、分析操作结果及成绩;2、熟悉世华财讯卫星接收系统、世华财讯股票模拟交易系统软件界面,窗口; 3、了解其它网上下载期货交易系统,如联合证券交易系统、 广发证券交易系统界面。实训专题二:期货市场行情观测与分析实训目的与要求:通过实训使学生了解期货市场,观察交易行情的变化,理解期货市场的基本功能,初步体会期货市场特别是股票市场价格的变化,理解股价指数的作用。 实训内容:观察交易行情的变化,熟悉期货交易所股价指数界面实训步骤:1、进入世华财讯系统,观察商品报价信息,熟悉各功能菜单;2、查找当天涨幅前十名的股票、观察其图形特征;3、查找当天跌幅前十名的股票、观察其图形特征;
4、4、选择一只期货,观察其市场价格变化:开盘价、最高价、最低价,成交价,买入价、卖出价排列方式;5、观察其它商品:债券、基金、外汇、期货,国内与国外交易品种。实训专题三:K线图与趋势分析实训目的与要求:通过实训使学生熟悉K线基本形态和常见K线组合图;理解趋势是技术分析的核心。实训内容:单日K线,多日K线(K线组合图),上升趋势、下跌趋势; 实训步骤:1、选择若干期货(代码或拼音),F5调出日K线图,观察单日K线;2、选择若干期货(代码或拼音),F5调出日K线图,观察多日K线,注意其市场含义即后期走势;3、选择若干期货,画上升趋势和下跌趋势并进行分析;(切线分析)4、寻找支撑线和压力线及相互转换;
5、5、轨道线及其它趋势分析。实训专题四:形态分析实训目的与要求:使学生理解技术分析中形态理论,掌握常见形态及其特征,如W底、M头、头肩底、头肩顶;反转形态、整理形态、突破形态、及缺口形态。实训内容:形态分析实训步骤: 1、寻找3只期货,查找W底,M头,并分析图形特征;2、寻找3只期货,查找头肩底、头肩顶,并分析图形特征;3、寻找3只期货,查找典型缺口:突破缺口、持续缺口、竭尽缺口;4、利用典型形态、量价关系,寻找买卖时机。实训专题五:指标分析实训目的与要求:通过实训使学生理解技术指标,熟悉掌握常用技术指标:MA、MACD、RSI、BIAS、 OBV、KDJ。实训内容:熟悉常用技术指标的特征、使用
6、方法、技术含义。实训步骤:1、移动平均线MA特征及应用:黄金交叉、死亡交叉、多头排列、空头排列、Granvill八大法则等对于股市行情的研判。2、平滑异动移动平均线MACD的特征及应用。3、注意MA、MACD对于行情预测滞后的局限性克服。4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ对于股市行情走时研判的特征及其指标临界值。5、注意区分上述指标的优缺点,掌握其所适用的最佳前提条件。实训专题六:综合练习与模拟交易实训目的与要求:通过实训使学生综合运用技术分析各种方法:图表、形态、指标,研判大盘走势、分析涨跌原因,把握买卖时机。实训内容:综合运用技术分析各种方法实训步骤:1、看大盘信息,专家推荐、技术
7、选股;2、教师指定各位学生的交易账户并投入初始模拟金额;3、学生进入模拟交易系统,模拟交易。4实训主要过程本项目实训主要采取实训室教学、多媒体教学、校园内实景、实际展会教学等教学手段,主讲教师在授课前做好每一阶段的教学资料准备,其中包括教学课件、视频资料、案例介绍等相关教学资料。具体学时分配期货投资模拟交易简介 8学时期货市场行情观测与分析 8学时K线图与趋势分析 8学时形态分析 4学时指标分析 4学时综合练习与模拟交易 8学时5实训要求(1)实训教师指导工作要求严格按照实训要求和实训步骤认真组织实训教学活动实习实训前,指导教师应做好实习实训前的准备工作,组织学生进行实习实训动员,讲清实习实训
8、目的、任务与要求。实习实训指导教师于实习实训的前一周将编制的实习实训计划,按程序上报审批。实习实训计划应包括:实习实训目的、主要内容和要求,地点及时间安排,实习实训所需设备设施、经费,组织纪律与注意事项,实训、实习报告要求,成绩考核方式,检查总结等。指导教师应全程参与组织指导工作,按照实习实训计划的要求,精心组织指导,及时指导并解决学生实习实训中遇到的实际问题,要做好实习实训示范工作。使学生圆满完成实习实训任务。逐日做好学生考勤工作和填写实习实训日志,对违纪学生及时处理;引导和指导学生认真观察、思考、总结、动手实练;督促学生做好实习实训笔记;认真进行巡查和指导,注意安全生产管理,及时消除不安全
9、隐患,保证学生人身安全。指导教师在实习实训整个过程还应做好学生管理和思想工作,尤其应对学生进行职业行业规范和职业道德教育。实习实训结束后,指导教师应在一周内向教务处提交书面总结、教案及实习实训记录。教务处应做好存档工作。实习实训结束后专业教研室应召开学生座谈会,听取学生对实习实训的评价、意见和建议,以改进下一次的实习实训工作。(2)学生实训操作规范和要求学生应按照实训指导书要求进行实训,完成指导书所规定的实训课题项目;遵守纪律,服从指导教师的安排,听从指挥,注意安全;严格执行操作规程,遵守实习单位的管理制度,注意安全,防止事故的发生有情况及时指导教师联系。学生不得以任何理由不参加本次实训,无故
10、不参加实训者取消实训课成绩;认真完成实训项目课题,撰写实训报告,雷同者取消成绩。6学生成绩评定(1)过程考核:本实训课程为校内项目教学实训,采取实训项目达标考核,学生应完成全部实训过程的所有实训项目,成绩采取单元项目成绩综合。(2)结果考核实训课程为考查课程,考核办法由教研室研究制订。实训课程的考核内容包括实训项目职业标准达标考核评定成绩。成绩记载按四级记分登记。 (3)成绩评定成绩记载按四级记分登记;教师通过检查学生的实习表现和实训作品,考核学生完成情况,将实训成绩定为A、B、C、D。评分标准为:A(90-100)B(76-89)C(60-75)D(60分以下),四个等级。实训课程成绩及格者
11、取得相应学分,不及格者必须重修7实训项目进度安排序号分项目名称实训学时实训主要内容及步骤教师提供指导资料学生应提交作业(作品)备注1期货投资模拟交易简介8内容:认识证券投资常用软件界面,掌握进入、退出方法。实训操作步骤 1、熟悉金达尔软件界面,模拟交易2-3只股票,观察、分析操作结果及成绩;2、熟悉世华财讯卫星接收系统、世华财讯股票模拟交易系统软件界面,窗口; 3、了解其它网上下载股票交易系统,如联合证券交易系统、 广发证券交易系统界面。在了解期货软件之前讲解中国证券市场的基本实用概念中国证券市场走势分析2期货市场行情观测与分析8内容:观察交易行情的变化,熟悉交易所期货价指数界面1、进入世华财
12、讯系统,观察商品报价信息,熟悉各功能菜单;2、查找当天涨幅前十名的股票、观察其图形特征;3、查找当天跌幅前十名的期货、观察其图形特征;4、选择一只期货,观察其市场价格变化:开盘价、最高价、最低价,成交价,买入价、卖出价排列方式;5、观察其它商品:债券、基金、外汇、国内与国外交易品种。1、设备与仪器的准备一间实训室2、安全及主要事项按要求就坐,勿拥挤。股票期货行情观测报告3K线图与趋势分析4内容:单日K线,多日K线(K线组合图),上升趋势、下跌趋势;实训操作步骤 1、选择若干期货(代码或拼音),F5调出日K线图,观察单日K线;2、选择若干期货(代码或拼音),F5调出日K线图,观察多日K线,注意其
13、市场含义即后期走势;3、选择若干期货,画上升趋势和下跌趋势并进行分析;(切线分析)4、寻找支撑线和压力线及相互转换;5、轨道线及其它趋势分析。1、设备与仪器的准备一间实训室2、安全及主要事项按要求就坐,勿拥挤,勿喧哗K线分析报告4形态分析4内容:形态分析实训实训操作步骤 1、寻找3只期货,查找W底,M头,并分析图形特征;2、寻找3只期货,查找头肩底、头肩顶,并分析图形特征;3、寻找3只期货,查找典型缺口:突破缺口、持续缺口、竭尽缺口;4、利用典型形态、量价关系,寻找买卖时机。1、设备与仪器的准备一间会议室2、安全及主要事项,按要求就坐,勿拥挤。形态分析报告5指标分析8内容:熟悉常用技术指标的特
14、征、使用方法、技术含义实训操作步骤1、移动平均线MA特征及应用:黄金交叉、死亡交叉、多头排列、空头排列、Granvill八大法则等对于股市行情的研判。2、平滑异动移动平均线MACD的特征及应用。3、注意MA、MACD对于行情预测滞后的局限性克服。4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ对于股市行情走时研判的特征及其指标临界值。5、注意区分上述指标的优缺点,掌握其所适用的最佳前提条件。1、设备与仪器的准备一间会议室2、安全及主要事项按要求就坐,勿拥挤。指标分析实训报告6综合练习与模拟交易8内容:综合运用技术分析各种方法实训操作步骤1、看大盘信息,专家推荐、技术选股;2、教师指定各位学生的交易账户并投入初始模拟金额;3、学生进入模拟交易系统,模拟交易。1、设备与仪器的准备一间会议室2、安全及主要事项,按要求就坐,勿拥挤。模拟交易成果报告148实训项目教师指导细则任务1 证券投资模拟交易简介序号实训任务实训学时地点实训步骤组织形式学生应完成的作业(作品)教师指导要求备注1期货投资模拟交易简介
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