体育节活动总结Word文件下载.docx

1、一、组织难度大。今年的体育节是在特殊的背景下组织完成的。9月初的我们原定的开赛时间因为天雨，被迫推迟到10月初开始，学校的体育设施尤其田径看台还没有建好都对我们体育节的开展带来了不利影响。加之学生集体活动多，组织难度大，流转困难。但是，在学校领导的高度重视下，在教育处、体育组、年部和班主任等一班人的精心策划下，体育节仍然按既定的计划有条不紊地进行了。尤其是各个集体项目的组织十分到位，同学们都按要求有序进退，1000多人在场地上有序流转，难能可贵。体育节得以在特殊的背景下如期举行，离不开年部、班主任、全体教职员工的大力支持与配合，也离不开全校同学的热情参与。二、形式丰富多样。本届体育节尽管时间不

2、长，但形式丰富多样。整个体育节，我们先后举办了全校广播操比赛、阳光体育晨跑比赛、阳光体育跳绳比赛、迎面接力比赛、田径运动会、分年级篮球赛等多项赛事。这些活动，为具有不同兴趣和特长的同学提供了充分发挥自己能力的舞台，全面展示我校同学们的精神风貌。同时，今年的体育节，我们在注重运动成绩的同时，我们更注重参与性、群众性。我们希望通过这种形式带动学校的体育风气，形成学校的体育精神；我们希望同学们在有着优异成绩的同时也有强健的体魄、有蓬勃的朝气、有青春的活力。今年的体育节，我们还把比赛与常规教育结合起来。我们希望通过比赛来增强同学们的集体荣誉感，希望同学们在比赛中养成良好的习惯。事实证明，学校的安排是对

3、的。广播操、冬季长跑、迎面接力的趣味性，让更多的同学感受到了运动的快乐，让更多的同学感受到了集体的荣耀。三、参与人数多。本届体育节，除开全班参与的项目外，单就田径运动会而言，也是历届校运会参赛运动员人数最多的一次。从组委会统计的数据看，在10月7日、8日两天的时间内，初一、初二、初三各年级共有近1000名同学参加了4个集体项目、21个个人项目的比赛。参赛率在80%以上。另外，没有参加比赛的同学也都积极投入到运动会的宣传、保卫、后勤等工作中，为学校或班级做出了积极的贡献。比如，在运动会期间，校学生会、团委会就组织了100多名志愿者参与到运动会的各项服务中。这些志愿者充分展示了90后青春、阳光、热

4、情、积极的风采，成为运动会中赛场上一道亮丽的风景线。两天的运动会，校园广播站共收到来自各班宣传小组的稿件4000多篇，实际播出900多篇。今年的体育节我们确立的主题是“篮球文化节”，在接下来的班级篮球比赛中，各年级共进行了20多场次比赛，参加比赛的运动员有100多人，观看比赛的同学就更多了。连续几天，几乎每天中午、下午，篮球场上都会人声鼎沸、热闹异常，同学们不仅欣赏了激烈的篮球比赛，也体会到了篮球在曹庄中学根深蒂固的影响力。体育节的帷幕已经落下，我们深深地感到，这是一次团结的、成功的节会。它展示的是曹中人的阳光、和谐、健康、快乐。但是，本届体育节也留给我们一些值得反思的问题。首先，当代中学生的

5、身体素质不容乐观。尽管本届体育节规模大、参赛人数多，但是，我们的运动成绩并不理想。有一部分同学根本就无法完成自己报名的项目。还有，广播操比赛中，我们发现个别同学都不太不会做这些常规操。这也是在校中学生不应该出现的现象。所以，在这里，我想全校同学发出倡议：发扬不怕苦不怕累的精神，养成运动的良好习惯，每天坚持锻炼一小时，提高身体素质，为自己打人生发展打下良好多身体基础。第二，我们的纪律作风和良好习惯有待进一步加强。运动会期间，学校一再强调要遵守学校的常规纪律，爱护校园环境卫生。但是，我们仍然在校运会期间发现了一些爬围墙、乱丢乱扔的违纪现象，我们仍在校园篮球场和田径场看到狼藉一片。我们是多么希望曾经

6、在日本发生的在一场座无虚席的球赛之后能够容纳6万人的体育场内连一个矿泉水瓶子都找不到的感人场面出现在我们的校园。但是，我们没有看到。同学们，体育节的主题是健康，但是健康不只是表现在身体上，我们只有在平时的点点滴滴中注意自己的言行举止，才能真正让自己成为一个有修养的人，一个身体和心理都健康的人。最后，我希望同学们在今后的学习和生活中发扬体育节中取得的成绩，克服困难。让我们一起以全新的姿态期待下一届体育节的到来！谢谢！兴城市曹庄中学兴城市曹庄中学体育节工作总结历时近一个星期的曹庄中学体育节在各级领导的高度重视和各学校的大力支持、配合下，于4月24日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“我参与，我锻炼，我

7、健康，我快乐”为主题，共设田径、拔河、踢毽子、跳绳、等四大项，二十多个小项，全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校教育史参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开，是曹庄中学全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的具体行动，是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下：一、领导重视，全校师生齐心协力。为确保体育节顺利开展，我校成立了以高凤梅校长为组长，闫九峰、王立勇为副组长体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益，最后决定由每个单位承办一个项目。为将本届体

8、育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各中层领导、班主任都能很好地配合积极主动地开展各项活动；特别值得表扬的是全校体育教师，齐心协力，以身作则，积极带头行动，以主人翁的姿态积极认真地投入到各项体育竞赛的组织和指导工作中，同时各学校有关部门从宣传、安篇二：阳江中心小学校园冬季体育锻炼暨青少年阳光为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在校园

9、冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以杨福头校长为组长的领导小组，负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购臵器材。二、组织比赛，营造氛围我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广

10、泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在2104年12月29日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关

11、要求，我校的活动主题内容为“阳光体育绿色公益跑”活动和“三跳（跳短绳，踢毽子，跳长绳）比赛。2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前，我校阳光体育系列活动真正做到

12、有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。四、积极组织、关注过程。1、随着杨福头校长宣读完主持词，宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、

13、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。3、本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断

14、的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。四、积累经验、巩固实效我校将“阳光体育节”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。总之，通过本次“校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节”活动的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体

15、育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。20XX年1月20日篇三：“体育节、艺术节”展示活动总结12月份“体育节、艺术节”展示活动总结健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。为了满足广大师生日益增长的体育文化

16、需求和贯彻镇联校“体育文化节”活动的相关要求，现就我校活动提出以下实施意见：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养。二、主题和内容本次体育文化活动年的主题是“快乐健康进校园丰富多彩每一天”。活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。三、目标和原则（一）目标1、促进学

17、生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。我校通过课间操，开展了阳光体育活动，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。做到“班班有活动、人人都参与”，同时还开展了形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，学生参与率达到100%，有效的提高了学生的综合素养。东白中心小学20XX年12月22