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司法局2021年“宪法宣传周”实施方案范文稿.docx

1、司法局2021年“宪法宣传周”实施方案范文稿2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是“七五”普法收官之年。为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、_精神,深入学习宣传习总书记法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,将在12月4日国家宪法日前后继续组织开展“宪法宣传周”活动。一、时间安排11月30日(周一)12月6日(周日)二、活动主题深入学习宣传习总书记法治思想,大力弘扬宪法精神。三、重点宣传内容1.习总书记法治思想,特别是关于宪法的重要论述;2.党的_精神;3.中华人民共和国宪法;4.中华人民共和国民法典、疫情防控等相关法律法规;5.“七五”普法工作成

2、就。四、具体安排结合新冠肺炎疫情防控工作实际,今年“宪法宣传周”原则上不集中组织大型线下宣传活动,重点组织安排七场宪法学习宣传主题活动。2020年“宪法宣传周”举办七场主题活动:宪法、民法典进企业、农村、机关、校园、社区、军营、网络。各主题活动由区委宣传部、区司法局统一协调安排,牵头部门负责组织开展。各单位各部门要综合考虑工作实际和新冠肺炎疫情防控情况,围绕宣传主题,细化宣传内容,组织实施既有地方特色又具有良好社会影响的法治宣传活动。具体时间安排、开展活动形式可根据实际情况进行调整。1.宪法、民法典进企业基本要求:结合企业法治文化建设,面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工,突出宣传“法治是

3、最好的营商环境”、集中展示民营经济法治建设成果,宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范,优化营商环境法律法规,法治企业建设等。牵头单位:区工商联、区总工会2.宪法、民法典进农村基本要求:针对农村群众法治需求和关注的热点问题,突出宣传实施“乡村振兴”战略和打赢脱贫攻坚战,宪法关于农村农业农民的有关规定,法治乡村建设等。牵头单位:区农业农村局、镇、乡3.宪法、民法典进机关基本要求:结合学习贯彻党的_精神,深入学习习总书记法治思想,组织国家机关工作人员学习宪法、民法典知识,组织宪法宣誓活动,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。牵头单位:区直机关工委4.宪法、民法典进校园基本要求:在青少年学生中

4、组织开展参与度高、具有仪式感的宪法、民法典宣传活动。突出宣传宪法、民法典基本原则、主要内容,培育青少年学生的宪法、法律意识。举办中小学校宪法、民法典“法治一堂课”活动。牵头单位:区教育局5.宪法、民法典进社区基本要求:针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定,关于居民委员会有关规定,推进基层依法治理。充分利用社区大讲堂等阵地为社区居民讲解民法典。牵头单位:区民政局、各街道6.宪法、民法典进军营基本要求:结合部队工作实际,突出宣传宪法法律关于军人履行职责、军属权益保障、退役军人保障等内容。牵头单位:区退

5、役军人事务局7.宪法、民法典进媒体(网络)基本要求:组织主流媒体、网络媒体在“宪法宣传周”期间开展报道宪法、民法典宣传活动的情况,利用好媒体平台,扩大媒体宣传力度。牵头单位:区委宣传部各单位各部门要参照本方案策划制定本单位本部门“宪法宣传周”活动方案,因地制宜策划组织特色鲜明、群众参与度高的重点宣传活动,在公共场所设置宪法、民法典宣传元素,让宪法、民法典看得见、找得到、学得懂。五、工作要求(一)坚持正确方向,突出宣传主题。要以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、_精神,确保宪法、民法典宣传的正确政治方向和舆论导向。要突出主题,准确阐释习总书记法

6、治思想的重大意义、科学内涵和核心要义。要讲好中国宪法故事,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。(二)落实普法责任,形成宣传合力。宪法、民法典宣传是国家机关共同的普法责任,各部门各单位要落实“谁执法谁普法”普法责任制。各项主题活动牵头单位要切实负起责任,根据工作需要明确相关参加单位,加强协调沟通,整合资源,形成合力。司法和执法机关要组织法官、检察官、行政执法人员通过以案普法弘扬宪法和法治精神。司法行政机关和律师协会要组织广大律师、村(居)法律顾问深入基层开展法律服务,广泛宣传宪法、民法典,努力营造尊法学法守法用法的浓厚社会氛围。(三)创新方式方法,增强宣传实效。要加大新媒体新技术运用,通过动漫、短视频、微信公众号等形式加大网上宣传力度,增强宪法宣传的吸引力和感染力。要加强以案普法,做到宣传内容为群众所需、宣传方式为群众所喜、宣传成效为群众所赞。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法、民法典宣传有机结合,推动宪法、民法典学习宣传常态化、制度化。要结合“七五”普法成效宣传,增强活动互动性和参与度,使宪法、民法典学习宣传更加贴近基层、贴近群众。要严格按照疫情防控要求组织开展线下活动。

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