鼎力推荐规章制度资料三Word下载.docx

1、 第一条实验室是实验教学、科学研究和技术服务的重要基地，是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特定本条例。 第二条实验室隶属或依托学校管理，从事实验教学、科学研究、学科建设、技术开发、生产试验等任务。它的工作是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志之一。实验室在校、院（系）的领导下进行工作。 第三条实验室工作应努力贯彻国家的教育方针，把培养适应现代化经济建设需要的高素质、全面发展的创新人才、做出高水平的科研成果作为工作重点；根据需要与可能积极开展生产试验与技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。 第四条实验室工作应

2、贯彻勤俭办学的方针，反对铺张浪费；要加强科学管理搞好实验室的改造和建设；要有重点地以现代科学技术和先进设备装备实验室，逐步实现现代化。 第五条实验室的建设要从实际出发、统筹规划、合理设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。 第六条要重视实验室队伍的建设和培养，选派一些优秀教师参加实验室工作，制定配套政策与措施，努力建立一支技术熟练、结构合理、具有较高专业技术素质、热心为教学、科研服务的队伍。 医护技能实训中心2004年10月实验室安全管理条例 实验室是实验教学和科学研究的重要基地，实验室安全是一切实验室工作正常进行的基本保证。为了确保实验室安全,特制定本管理条

3、例，凡进入实验室工作、学习的人员必须予以遵守。第一条 所有在实验室工作、学习的人员，要牢固树立“以人为本”的观念，要认识到在一切实验室工作中人是第一位的，首先要保障人身安全。要牢固树立安全意识，坚持“安全第一,预防为主”的原则，遵守实验室安全管理规章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本的安全知识和救知识。第二条 要充分重视实验室安全工作，要坚持“谁主管,谁负责”的原则，同时学院要切实将安全责任落实到人，落实到位，落实到每一层楼。第三条 各学院要经常对教职工和学生进行安全知识教育,建立健全实验室安全管理规章制度，切实保证基本的实验室安全条件和设施，如足够数量和有效的消防器材、有明显标记的逃生门等。每

4、个实验室要设置基本的救助材料如小紧急救助药箱等。对实验室安全条件和设施，要进行定期或不定期的检查，及时补充、更换失效器材，及时发现和杜绝安全隐患。对存在重大安全隐患的实验室，必须首先撤离人员，然后尽快整改。第四条 实验室主任是所在实验室的第一安全责任人，同时每间实验室都要指定专人作为安全责任人，具体负责做好所在实验室的安全工作。实验室安全负责人须协助实验室主任抓好本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作，并负责指导本实验室人员掌握安全器材和设施的维护和使用。第五条 实验室要对重点安全部位做到心中有数，对存放危险品和安全用电的部位要有明显的警示标记。对可能发生的危及安全的各种紧急状态，如火灾

5、、爆炸、腐蚀性液体倾洒、有毒气体泄漏、辐射损害、电击损害、致病微生物污染、地震、自来水爆管等，必须分类建立紧急处置预案。第六条 进入实验室工作和学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度。未经实验室或设备管理人员同意不得擅自动用实验室的设备、设施，学生实验时要服从指导，遵守仪器设备操作规程，不得违规操作或擅离职守。实验室管理人员下班前或最后一个离开实验室的人员，离开时要认真检查门窗、水、电等有关设施的关闭情况，确认安全无误后，方可离开实验室。第七条 对有压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、致病微生物及放射性物质等的场所及其有关设备,要制定严格的操作规程,落实相应的劳动保护

6、措施。第八条 对易燃、易爆、剧毒、致病微生物、麻醉品和放射性物质等危险品，要按规定设专用库房，做到专室专柜储存，并指定专人、双人双锁妥善保管，要有可靠的安全防范措施。领用时必须经实验室主任和学院负责人签署意见，经学校保卫部门批准,到主管部门指定地点购买或领用，剩余部分要立即退回，并作好详细领用登记。领用人员必须严格控制用量，存放药量一般以一次使用为限，不得超过限量，做到用量清楚。第九条 各种压力气瓶不可靠近热源，夏季要防止烈日曝晒，禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好。要专瓶专用，严禁私自采购和改装它种气体使用。使用时要严格按照操作规程操作，禁止学生独立操作，并按有关规定要求，对其定期进行安

7、全检查。第一十条 严格实验室废物的处理。实验时要将残渣废液倒入指定的废液桶内，统一处理严禁将腐蚀物或有毒有害物质倒进水槽及排水管道。第十一条实验室设备的设置和器材的存放必须遵循安全、科学、规范、整洁、有序的原则。实验结束后应做好实验场所及器具的清洁、整理，安全有序地存放好所用过的设备器材。学生实验结束后实验器材的整理、存放，一般应有实验室管理人员的指导。第十二条 为保证人身安全，进入实验室的所有人员要爱护室内公共卫生，不得在实验室内进食、喝水。实验室内禁止吸烟。实验室内不得用明火取暖，严禁违章搭电或超载用电。实验室内严禁放置私人物品如自行车、家具等。未经许可不得私自带陌生人进入实验室。第十三条

8、对违章操作，忽视安全而造成火灾、污染、中毒、人身重大伤害、精密贵重仪器和大型设备损坏等重大事故, 事后实验室工作人员要保护好现场,并立即向学院、保卫处、实验室及设备管理处和公安部门报告。对隐瞒不报或缩小事故真相者,应按有关规定予以从严处理。医护技能实训中心实验室学生管理条例为了更好地管理实验室的日常事务，创造实验室良好的学习和科研氛围，同时促进同学在有限的时间内学习掌握更多的知识，培养大家的集体主义观念，现将实验室管理条例公布如下，希望同学们自觉遵守。一、学生在实验课前必须认真预习,明确实验目的,要求,了解实验的基本原理,方法,步骤,熟悉仪器设备的操作规程及注意事项,懂得实验的安全常识,经实验

9、教师检查合格后,才能进行实验。末预习或预习未达到要求的,不准参加本次实验。 二、实验前按指定的实验桌或实验床号检查每项仪器,用物是否齐全完好。如有缺损,应及时向实验教师或实验室人员报告,不准随意挪用邻桌的仪器,用物；不准随意动用实验室其他仪器设备。 三、听从实验教师及实验室人员指导,按规定格式做好原始记录,经教师审阅同意后，方可结束实验,井按要求完成实验报告。 四、实验进行中不得脱离岗位,必须离开时,需经实验教师同意。 五、要爱护仪器,用品,节约药品,材料,实验后按原样摆放整齐。 六、损坏丢失实验室的设备器材,应立即报告实验教师或实验人员，进行登记。并按我校设备器材损坏丢失处理和赔偿办法办理。

10、 七、禁止在实验室吸烟,打闹,随地吐痰,乱扔纸屑,以及做与实验无关的活动,保持室内安静,整洁。每次实验后,要将室内打扫干净,井按照要求关好水,电,气,门,窗,保持实验室的安全。 八、每学期上实验课前,由实验教师结合实验室具体情况,讲解本条例。怀化医专医护实训中心各级教师岗位职责作为高等医学院校的教师必须热爱中国共产党，热爱社会主义，履行法律规定的义务，忠诚于人民的医学教育事业。实验中心主任职责1.坚决贯彻学校下达的各项规章制度，并根据本实验室的具体情况，制定出一些更具体的细则规定。2.直接负责实验室的全面领导工作，拟定实验室建设规划，安排实验课教学及有关教学、科研实验的管理工作。3.审定实验教

11、学大纲与实验指导书，确定本实训室实训、科研项目，制定中心每学期的教学、科研实验的工作计划。4.监控好学生的实践授课情况，保证实践课顺利进行，做到教学工作的有序进行。5.加强对年轻实验教师的教学指导，以使得他们能尽快地独立工作。6.安排好本室人员的师资培养工作，做好年度考核。7.负责医护技能实训中心教学设备购置整体规划和申请，并组织实施到位设备的安装运行及使用后的日常维护保养。负责制定实验室仪器设备工具、低值易耗品、材料的保管、使用维护、操作规程等细则。8.组织好实验室的管理工作，着力开展仪器设备的研究与自制工作，不断提高仪器设备的完好率和利用率。9.负责实验室队伍建设工作，制定岗位责任制。负责

12、组织对专职实验人员培养及考核晋升工作。10.经常检查实验室各项规章制度的贯彻执行及时总结工作，向主管领导汇报工作。高级实验师熟悉本学科领域国内外实验技术动态，组织本学科的重大实验工作，写出高水平的实验报告或论文，解决实验工作中出现的关键性技术问题，指导和培养中、初级实验技术人员。1、忠诚党的教育事业，树立良好的职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。2、系统地担任本门课程的讲授工作，指导学生实验实习课，负责辅导、答疑、批改作业等教学工作，每年必须按规定完成教师工作量。3、负责指导实验室的建设、设计，革新实验手段或充实新的实验内容。制定高水平的实验方案，开设实践性较强的实验项目，解决

13、本学科实验技术中的疑难。4、掌握国内外最新科学技术动态及发展趋向，指导专业科研方向，提出具有重大意义的研究课题。 5、负责并参加编写、审议新教材或教学参考书，主持并参加教学法研究。6、科学研究应有专长，有自己独立的见解，担任本学科领域的学科带头人。 7、指导研究生的实验技术工作，指导中级职称以下人员的学习和提高工作。8、积极参加科研工作，每年至少发表第一作者文献综述或论文1篇，每两年至少以第一作者发表核心期刊论文2篇9、承担实验室全面管理工作。10、积极参加医护医护实训中心的各项社会活动和公益活动。实验师工作职责掌握实验室有关的专业技术和知识，独立地创造和改善某些实验技术条件，根据学术负责人的

14、设想和要求，设计、加工特殊的实验装置和零部件，改进又关仪器设备的性能指标，负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和故障的排除，写出较高水平的实验报告，指导和培养初级实验技术人员的工作。系统地担任本门课程的讲授工作，组织课堂讨论，在教学中不断提高讲课效果和教学水平。2、服从组织安排，系统地担任本门课程的讲授工作，组织课堂讨论，在教学中不断提高讲课效果和教学水平。3、积极参加科研工作及学术活动，每年应发表1篇文献综述或论文。5年期间，至少以第一作者的发表省级论文4篇或核心期刊论文2篇 4、根据教学任务和实验内容于授课学期的上一学期放假前四周拟订实验易耗材料、试剂、实验动物的需要计划上报学科主任。

15、5、根据学校制定的实施性教学计划、教学大纲及本门课程的教学进度计划制订实验课教学进度计划一式三份，报学科主任。 6、在实验课前一天通知授课教师到实验室检查实验准备情况。实验准备应做到： （1）按分组要求准备实验器材、物品等，满足实验课要求。 （2）试剂配制准确、标记清楚，仪器设备调试完好，标本选择准确无误，符合实验要求。 （3）板书实验目的、原理、步骤和方法等。 7、指导实验的实验师应认真书写实验教案，并交学科主任或教研组长审阅并签字。 8、指导实验时应做到：准确规范的进行示范性操作并进行认真的讲解。认真指导学生，及时解决学生在实验中出现的各种问题。认真检查学生的实验记录，指导学生完成实验报告

16、并按要求批改。 9、负责实验室的日常管理工作：仪器设备管理有条理，熟悉所保管仪器设备的型号、规格、性能和用途，精密仪器应建立技术档案，填写使用、损坏维修记录等，设备仪器的技术资料须保存完好。做好贵重设备的管理，实验课用品准备后，应当面与授课教师交代清点清楚（尤其是外聘教师），实验课中应协助授课教师共同管理学生，避免学生人为或操作不当损坏设备。实验课后及时检查清点物品，如物品出现人为的损害或数量短缺，应根据授课教师、实验教师和学生的责任给予原价赔偿。易损易耗物品及试剂管理细致，了解掌握所管物品的技术要求及存放条件，领取物品、试剂手续完备，特殊试剂有严格保管制度及保管措施。 （4）实验设备、物资账

17、、卡、物相符。 （5）实验设备，物品等外借须经学科主任批准报请教务处，经教务副校长批准后方可借出并办理有关手续。 （6）保持实验室整洁有序，所管物品、设备、试剂的防火、防盗、防潮、防腐等工作措施完善。 10、积极参加医护医护实训中心的各项社会活动和公益活动。2007年10月助理实验师工作职责基本掌握实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练的掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行处理，承担比较复杂的精密设备的技术管理，负责承担并较好地完成实验任务，写出实验报告，承担实验室某一方面的管理工作。1、忠诚党的医学教育事业，树立良好的职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。2、在

18、上级教师的指导下，积极承担实验课的准备和教学工，圆满完成教学任务。 3、积极参加教学活动，参加教学法研究、实验室建设，达到独立担任本专业部分课程的讲授和本门课程的辅导、答疑，组织并指导课堂讨论的能力。 4、积极参加科研工作及学术活动，助理实验师期间，至少发表1篇第一作者的文献综述或论文。 5、根据教学任务和实验内容于授课学期的上一学期放假前四周拟订实验易耗材料、试剂、实验动物的需要计划并上报学科主任。 6、承担授课任务时应根据学校制定的实施性教学计划、教学大纲和教材及本门课教师的教学进度计划制订实验课教学进度计划一式三份，报学科主任。 7、应在实验课前一天通知授课教师到实验室检查实验准备情况。

19、按分组要求准备实验器材、物品，能满足实验课要求。试剂配制准确、标记名，仪器设备调试完好，标本选择准确无误，符合实验要求。板书实验目的、原理、步骤和方法。 6、指导实验的助理实验师应认真书写实验教案并交学科主任或教研组长审阅并签字。 8、指导实验时应做到：认真指导学生实验，及时解决学生在实验中出现的各种问题。应认真检查学生的实验记录，指导学生完成实验报告并按要求批改。 9、应负责实验室的日常管理工作： （1）仪器设备管理有条理，熟悉所保管仪器设备的型号、规格、性能和用途，精密仪器应建立技术档案，填写使用、损坏维修记录，设备仪器技术资料保存完好。 （2）做好贵重设备的管理，实验课用品准备后，应当面

20、与授课教师交代清点贵重物品（尤其是外聘教师），实验课中应协助授课教师共同管理学生，避免学生人为或操作不当损坏设备。实验课后及时检查清点物品，如物品出现人为的损害或数量短缺，应根据授课教师，实验教师和学生的责任给予原价赔偿。 （3）易损易耗物品及试剂管理细致，了解掌握所管物品的技术要求及存放条件，领取物品、试剂手续完备，特殊试剂有严格保管制度及保管措施。实验设备，物品等外借须经学科主任批准报请教务处，经教务副校长批准后方借出并办理有关手续。保持实验室整洁有序。所管物品、设备、试剂的防火、防盗、防潮、防腐等工作措施完善。实验员工作职责 实验室是学校重要的实践技能教学基地， 工作人员应该树立全心全意

21、为教学服务的思想，积极主动配合学校的教学及改革，为培养学生实践技能、提高教学质量，发挥应有作用。1、执行学校有关实验室的工作计划，积极承担学校分配的临时性工作，负责实验室的建设与管理。2、熟悉教学计划，提前采购实验用品，提出实验教学的安排意见。3、按照教材规定的实验要求充分做好准备，积极配合有关教师进行演示试验，指导学生做好分组实验，保证实验教学的顺利进行，有效提高实验效果。4、努力学习业务知识，不断总结经验，提高技术水平。开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高实验室工作水平。5、掌握实验仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉耗材性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工

22、作和耗材药品的使用、回收、处理工作。6、按仪器室管理规则做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的入库、记帐、分类、编号及科学存放和管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好使用习惯。7、对仪器进行定期维护和保养，如有损坏及时修理，保持整洁完好。定期对仪器进行维护保养检测，发现故障及时安排维修，保证仪器设备正常运转。8、仪器借出应登记，收回要检查，并作好记录。仪器损失，应填写“仪器损失报告单”，提出处理意见，并监督处理意见的执行。9、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。10、保持实验室的清洁、防火、防盗，熟知安全规则和发生事故的应急措施，能熟练使用消防器材。2004 年 10月