部编人教版道德与法治七年级下册《我们与法律同行》省优质课一等奖教案Word文档下载推荐.docx

1、目标情感态度和价值观目标树立法律信仰，养成法律意识。把法律作为自己活动的行为准则。能力目标学会依法办事，依法维权，尊法守法用法护法，养成法律意识，树立法律信仰。不断提高道德素质。知识目标依法办事的要求，要树立法律信仰的原因，树立法律信仰的要求，法治时代道德的重要性。重点依法办事的要求为什么要树立法律信仰怎样把法律铭刻在人民心里人民道德水平提高有什么好处青少年应该怎么做难点学法小组讨论教法讲授法教学过程教学环节教师活动导入新课欣赏视频：思考问题：为什么不能随便拨打110解答问题：如果是无意的并且没有造成严重后果，报案者一般不承担责任。如果是故意报假案的，公安机关有权依据治安管理处罚法的相关规定对

2、其处以拘留和罚款。因报假案造成严重社会危害性，已经构成刑事犯罪的，则需要依法追究其刑事责任。生活中，我们要遵守法律，否则会到法律的惩罚讲授新课活动一：学会依法办事问题探究：依法办事的要求？你知道违法的成本吗？ 打架 盗窃 乱画乱刻打伤他人，治安拘留，赔偿医药费。盗窃罪，依法判处有期徒刑乱涂乱画，罚款，拘留，禁止游玩。这些你都想过吗？国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的崇敬和遵守。要求：在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。为什么医闹会被拘留？我们应该如何维权？2015年11月1日起施行的刑法修正

3、案（九）将刑法第290条第1款修改为：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑；这表明“医闹”行为正式入刑。依法维权依法办事的要求：依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。探究与分享：中学生小程在放学路上被两名男生堵截，这两名男生恶狠狠地向小程要钱，小程说没钱，一名男生对另一名男生说给我找块砖，他说不说实话，接着两名男生又威胁小程到底有没有钱，快掏出来，随后便开始搜小程的口袋，掏出所有的钱，往小程，头上拍了一巴掌，说

4、：“你要是告诉别人，小心点儿。”你认为小程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？我来帮你：他应该在保护好自身安全的情况下，及时和家长或老师取得联系，或者马上拨打110 报警，运用法律武器维护自身合法权益。不能让犯罪分子逍遥法外。好就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。活动二：树立法律信仰为什么要树立法治信仰？树立法律信仰建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。为什么国家机关工作人员要进行宪法宣誓？宪法

5、宣誓制度，是为了加强国家机关工作人员的法律信仰。让他们在工作中依法行使权力。切实做到依法办事。怎样树立法律信仰：具体做法树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中阜阳一女子患盆腔囊肿到一家医院接受治疗，手术过程中竟被医生擅自切除子宫，直到术后一个月才知情。按照当事人的说法，她是在另一家医院检查身体恢复情况时，才发现子宫被切除。最终，女子向法院提起诉讼，法院判决涉案医院赔偿女患者全部合理损失共计14.9万余元，其中包括女患者索赔的4万元精神损害抚慰金。案发后，医院已责令当事医生辞职并给予处分。如果医生有良好的职业

6、道德，请你猜测一下后果？据历史记载，东汉末年，烈女赵娥为父报仇，用手扼死仇人，法官敬佩她的勇气和孝行，示意她逃走。然而赵娥拒绝了，她不愿意这样做，她说：“我虽然渺小，但还懂得法律，杀人之罪，国法难容，请按罪行将我的尸首在街上示众，肃明国法。你如何评价赵娥？1：如果医生有良好的职业道德，就不会擅自切除病人子宫，就不会违法。2:赵娥虽然违法，但是道德素质很高，懂得杀人偿命。法治时代， 并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。2017年1月至2018年3月，广州市检察机关受理审查起诉的青少年（包括未成年犯罪嫌疑人及20岁以下成年犯

7、罪嫌疑人）网络犯罪案件共计24件32人。涵盖非法侵入计算机信息系统罪、破坏计算机信息系统罪、宣扬恐怖主义、极端主义罪、非法获取公民个人信息罪、销售假冒注册商标的商品罪、集资诈骗罪、诈骗罪、盗窃罪、敲诈勒索罪等多个罪名。青少年犯罪多发，你有何感想与对策？青少年应该树立法律信仰增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。拓展空间推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：课堂小结本课主要讲述我们要学会依法办事。养成学法尊法守法用法的习惯，并且要养成法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律，还要不断提高道德素质，作为青少年，要遵守法律，养成法律意识，依法办事。板书板书设计2：教学反思：本节课内容多、理论性强，问题都比较抽象、难懂，很多法律用语是学生第一次见到。教学中，要充分发挥列举材料、案例分析等形式特点，帮助学生认识和理解；同时留给学生足够的时间进行思考、讨论和交流，在探究发现中理解知识、提高能力，培养学生对法律的情感。本节课教学内容多，知识点杂，设计的活动多，可能与课堂的有限时间冲突，这就要求老师能够合理地分配各个环节的时间，避免前松后紧。