3133重弹摩同步练习Word文档下载推荐.docx

1、力可以只有施力物体而没有受力物体力是矢量，它既有大小又有方向力可以用带箭头的线段表示5（2010黑龙江模拟）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）力是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因运动的物体所受力的合力一定不等于零运动越快的物体所受力的合力一定越大6（2014新余二模）如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻质弹簧连接，b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连达到稳定状态时a、b均静止，弹簧处于压缩状态，细绳上有拉力下列说法正确的是（）达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零在细绳剪断瞬间，b所受的合外力

2、一定为零在细绳剪断瞬间，a所受的合外力一定不为零7（2014浏阳市模拟）如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N，下端挂钩的重力忽略不计，甲“正挂”，乙“倒挂”，在乙的下方挂上重0.2N的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为（）0.2N0.3N0.3N0.2N0.3N0.3N0.4N0.3N8（2014马鞍山一模）如图所示，ABCD是一个正方形木箱的截面，轻弹簧P将木块Q压在木箱的侧壁上，开始时整个装置均静止现让装置开始做自由落体运动，而在运动过程中木箱底面积保持水平，则此过程中木块的受力情况为（）处在完全失重状态，不受任何力受弹簧弹力和侧壁支持力两个力作用受重力、弹簧弹力和侧壁支持力三个

3、力作用受重力、摩擦力、弹簧弹力和侧壁支持力四个力作用9（2014惠州模拟）沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点（如图），足球受到的重力为G，网兜的质量不计悬绳与墙壁的夹角为=30悬绳给球的拉力为FT，墙壁给球的支持力为FN，下列表述正确的是（）FN大于GFT小于GFN与FT的合力一定竖直向上FN与FT大小之和等于G10（2014咸阳一模）将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（）绳子上拉力可能为零地面受的压力可能为零地面与物体间可能存在摩擦力AB之间一定存在摩擦力11（2014青岛二模）如图，斜面小车M静止在光

4、滑水平面上，右边紧贴墙壁，若在M斜面上放一个物体m，物体恰好能沿着斜面匀速下滑，整个过程M始终静止不动若给m一个沿斜面向上的力，使m恰好能沿着斜面匀速上滑则下面说法正确的是（）m匀速下滑时，M的受力个数一定是4个在F作用下m匀速上滑时，M的受力个数一定是4个在F作用下m匀速上滑时，墙壁对M的力为Fcos在F作用下m匀速上滑时，墙壁对M的力为零12（2014黄浦区二模）有种自动扶梯，无人乘行时运转很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，正好经历了这两个过程，则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是（）13（2014龙湖区二模）物体静止在斜面上，如图所示，下列说法

5、正确的是（）物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力14（2014淮安模拟）如图所示，斜面的倾角为30，物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端，A、B重力分别为10N、6N，整个装置处于静止状态，不计一切摩擦，则弹簧测力计的读数为（）1N5N6N11N15（2014日照二模）如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为m，初始时均静止现用平行于斜面向上的力F拉动

6、物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的t关系分别对应图乙中A、B图线（t1时刻A、B的图线相切，t2时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（）t2时刻，弹簧形变量为0t1时刻，弹簧形变量为从开始到t2时刻，拉力F逐渐增大从开始到t1时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少16（2014江苏一模）如图所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连，整个系统处于静止状态t=0时刻起用一竖直向上的力F拉动木块，使A向上做匀加速直线运动t1时刻弹簧恰好恢复原长，t2时刻木块B恰好要离开水平面以下说法正确的是（）在0t2时间内，拉力F与时间t成正比在0t2时间内，拉力

7、F与A位移成正比在0t2间间内，拉力F做的功等于A的机械能增量在0t1时间内，拉力F做的功等于A的动能增量17（2014甘肃二模）如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（）f1不变、f2变大f1变大、f2不变f1和f2都变大f1和f2都不变18（2014临沂模拟）光滑水平桌面上放置一长木板，长木板上表面粗糙，上面放置一小铁块，现有一水平向右的恒力 F 作用于铁块上，以下判断正确的是（）铁块与长木板都向右运动，

8、且两者一定保持相对静止若水平力足够大，铁块与长木板间有可能发生相对滑动若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间有可能发生相对滑动若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间仍将保持相对静止19（2014南充一模）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）20（2014广东模拟）如图所示，物块P放在直角三角形斜面体Q上，Q放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时P、Q静止现用力F沿斜面向上推P，但P和Q并未运动下列说法正确的是（）P、Q之间的弹力一定变小P、Q之间的摩擦力

9、大小可能不变Q与墙之间摩擦力可能为零弹簧弹力可能变小21（2014烟台二模）如图所示，质量均为m的a、b两物体，放在两固定的水平挡板之间，物体间用一竖直放置的轻弹簧连接，在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（）a物体对水平面的压力大小可能为2mga物体所受摩擦力的大小为Fb物体所受摩擦力的大小为F弹簧对b物体的弹力大小可能等于mg22（2014烟台模拟）如图所示，放在水平面上的斜面体B始终静止，物块A放在斜面体上，一轻质弹簧，两端分别与物块A及固定在斜面体底端的挡板栓接，初始时A、B静止，弹簧处于压缩状态现用力F沿斜面向上拉A，但并未运动下

10、列说法正确的是（）弹簧对挡板的作用力减小A、B之间的摩擦力可能大小不变B对地面的压力增加水平面对B的摩擦力不变23（2014陕西一模）如图，把一个木块A放在足够长的木板B上，长木板B放在光滑的水平面上，在恒力F作用下，稳定后长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T下列说法正确的是（）木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F若长木板B以3v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于3T若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小仍等于T24（2014保定一模）一个质量为m的物体静止在倾角为的斜面上，如图所示，物体与斜面间的最大静摩擦因数为2ta

11、n，现给物体施加一个平行斜面底边的水平推力，至少要多大力才能把物体推动（）mg sinmg cos3mg sin25（2014安徽一模）如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用若沿平行于斜面的方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力（）大小为零不为零，方向水平向右不为零，方向水平向左大小和方向无法判断26（2014安徽三模）如图所示，固定斜面上叠放着物块A、B，一平行于斜面向下的力F作用在B上，使A、B一道沿斜面向下运动，下列说法正确的是（）若斜面粗糙，则A一定受到平行斜

12、面向上的摩擦力若斜面光滑，则A一定受到平行斜面向上的摩擦力若斜面粗糙，则A一定受到平行斜面向下的摩擦力若斜面光滑，则A一定受到平行斜面向下的摩擦力二填空题（共4小题）27如图 所示，用力拉弹簧，弹簧伸长，说明力可以改变物体的 ；足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的 28（2014海淀区模拟）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示实验装置，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中（弹簧始终在弹性限度内）测量次数 1 2 3 4 5 6弹簧弹力大小F/N 0 0.49 0.981.47 1.96

13、 2.45弹簧总长x/cm7.16 8.34 9.48 10.85 11.75（1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长X之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出FX图线（2）图线跟坐标轴交点的物理意义是 （3）该弹簧的劲度系数k= （保留两位有效数字）29（2013杭州一模）如图所示，劲度系数为的轻弹簧B竖直固定在桌面上，上端连接一个质量为m的物体，用细绳跨过定滑轮将物体m与另一根劲度系数为的轻弹簧C连接当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置现将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到b位置时，弹簧B对物体m的弹力大小为

14、，则ab间的距离为 30（2011琼海一模）如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，A与B之间M、B与地面之间的动摩擦因数均为0.50，A物体质量m=30kg，B物体质量为l0kg处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m现有一水平推力F作用于物体B上，使B缓慢地向墙壁移动，当移动到某处时，A、B间开始发生相对滑动，此时水平推力F的大小为 N，在此过程中物体A的位移为_ m（g取l0m/s2）参考答案与试题解析解答：解：质量均匀分布的圆形薄板，重心在其几何中心；其中央挖掉一个小圆，质量仍然均匀分布，关于圆心对称，即形状规则，故其重心仍然在

15、圆心；质量减小，故重力减小；故选CA、由于物体放在光滑的斜面上，所以物体A与斜面之间不可能有摩擦力，故A错误B、对物体进行受力分析，物体受重力和斜面对物体的支持力，所以B正确C、下滑力是物体受到的重力沿斜面方向的分力，对物体受力分析时不能把它当做一个单独的力来处理，所以C错误D、同C的分析可知，D错误故选：A、拉力是从力的作用效果的角度命名的，故A错误；B、力的性质是指力的本质属性，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，故B正确；C、向心力是使物体沿圆周运动的力，可以是重力、弹力、摩擦力提供，也可以由合力提供，故是效果力，故C错误；D、支持力是按照效果命名的力，故D错误；故选BA、力是物体间的相

16、互作用，有施力物体，也有受力物体故A正确，B错误 C、力是矢量，有大小有方向，可用有向线段表示故C正确、D正确本题选错误的，故选BA、B根据伽利略的理想斜面实验可知：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因故A错误，B正确C、物体做匀速直线运动时，加速度为零，合力为零，故C错误D、运动越快的物体速度越大，但加速度不一定大，由牛顿第二定律知合力不一定大故D错误故选BA、对a受力分析，弹簧被压缩，对a的弹力沿斜面向下，a受的摩擦力沿斜面向上，A正确；B、b所受的摩擦力可能为零，当弹力加绳子的拉力和重力沿斜面方向的分量相等时，B错误；C、细绳剪断瞬间，绳子拉力为零，b受力不平衡，合力不为

17、零，故C错误；D、则剪断瞬间绳子拉力立即消失，而弹簧形变量来不及改变故弹簧弹力不变，a所受摩擦力不变，合力为零，D错误；故选：7（2014浏阳市模拟）如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N，下端挂钩的重力忽略不计，甲“正挂”，乙“倒挂”，在乙的下方挂上重0.2N的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为（）对下方的钩码及物体分析，弹簧的拉力F=0.2+0.1=0.3N；两挂钩处的力为作用力与反作用力；故两弹簧秤的示数均为0.3N；C装置在静止时，受重力、弹力、支持力、摩擦力的作用而处于静止状态；而当物体完失失重时，物体仍受重力，但有了竖直向下的加速度；弹簧的弹力仍然存在，故物体对木箱仍有弹力

18、；则一定还有BD对物体的支持力；由于物体相对木箱没有了相对运动的趋势；则木箱对Q没有了摩擦力；9（2014惠州模拟）沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点（如图），足球受到的重力为G，网兜的质量不计悬绳与墙壁的夹角为=30悬绳给球的拉力为FT，墙壁给球的支持力为FN，下列表述正确的是（）A、对足球受力分析如图所示，则由三力平衡条件可得细线的拉力为：FT=mg，墙壁对球的弹力为：FN=mgtan=mg，故AB错误；C、由三力平衡条件可知，FN与FT的合力与重力大小相等，方向相反，即FN与FT的合力一定竖直向上，故C正确；D、力是矢量，FN与FT矢量之和等于G，故D错误故选：10（2014咸阳一

19、模）将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（）AD、对A分析，有A所受的重力、B对A的支持力和摩擦力三个力平衡，则绳子拉力为零；若A只有绳子的拉力与重力，则AB间没有摩擦力存在，故A正确，D错误BC、对整体分析，整体可能受总重力、支持力，拉力若地面的支持力等于总重力，则绳子拉力为零，因为绳子的拉力不可能大于A的重力，所以地面对B一定有支持力，因此地面受的压力不可能为零根据整体平衡知，水平方向方向上，地面对B无摩擦力故B、C错误故选AA、对整体受力分析可知，整体受重力、支持力的作用，因水平方向不受外力，故M不受墙壁的

20、作用力；对m受力分析可知，m受重力、支持力及摩擦力的作用才能处于静止状态；再对M受力分析可知，M受重力、支持力、m的压力及摩擦力；故M受四个力的作用；故A正确；B、在F作用下，对整体受力分析可知，整体受向右上的拉力，则M一定受墙壁的支持力；故M一定受五个力的作用；故B错误；C、根据共点力的平衡条件可知，墙壁对M的作用力等于F水平向右的分力；故大小为Fcos；故C正确；D、由CD的分析可知，D错误；AC12（2014黄浦区二模）有种自动扶梯，无人乘行时运转很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，正好经历了这两个过程，则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是（）当扶梯匀速上升时，人受力平衡，故人受重力和支持力；而当扶梯加速上升时，人受重力、支持力；将加速度分解可知，物体应有水平向右的加速度，故扶梯应对人有平行于接触面向右的摩擦力；故只有D受力正确；A