11C程序设计上机指导Word文件下载.docx

1、main （ ）int a，b，sum; a=123; b=456; sum=a+b; printf（sum is %dn， sum）; 编辑、运行、调试该程序。5. 编辑、运行、调试自己编写的程序（至少一个程序） 如：输入上底、下底和高，计算梯形面积。观察屏幕上显示的编译信息。 用FileSave （或F2）保存程序（程序名为a1.c）三、实验报告要求写明：1. 实验目的 2. 实验内容与步骤 3. 编写的程序（题目，经调试、运行后正确的程序） 4. 编译过程中出现的错误信息。5. 总结讨论本次实验的结果和收获。实验二 数据类型、运算符和表达式1. 掌握C语言的各种类型及其定义方法，赋值方法

2、。2. 掌握不同类型之间赋值的规律。3. 学会使用各种算术运算符，特别是自加自减运算符。4. 进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。二、实验内容及实验步骤1. 练习一个有关字符和整型的程序。char c1，c2; c1=97; c2=98;%c %cn，c1，c2）; /*以字符形式输出*/%d %dn /*转换为整数形式输出*/ 2. 转义字符的练习。 -*r*ntOAbKn#-#ntABCtDEFtGHInt123t456t789n对照输出，理解转义字符的含义。3. 自加自减程序的练习。int a=5,b=3,c1,c2;a+;-b;c1=+a+b;c2=c1-a/b;b=+a+

3、b+c1-+c2;a=%dnb=%dnc1=%dnc2=%dn,a,b,c1,c2）;4. 各种类型混合运算的例子int a=7,b=3; char c1=a，c2=66;float x=12.25;double y=1.3333333333;long d=5432789;a=x+b*x+y/2-d%（c1-c2）;a=%d, b=%d,c1=%cn，a,b,c1）;d=%ld, x=%f, y=%10.2n，d,x,y）;5. 上机改错题：请指出以下C程序的错误所在（1） main（）;float r,s;r=5.0;s=3.14159*r*r;%fn，s）（2）mainfloat a,b,

4、c,v;a=2.0; b=3.0; c=4.0v=a*b*c;，v）6. 调试、运行自己编写的程序。（1） 已知圆半径r=1.5，圆柱高h=3, 求圆周长，圆面积，圆球表面积，圆球体积，圆柱体积。（2）输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5/9*（f-32）.写明1. 实验目的2. 实验内容及步骤5. 总结讨论本次实验中的问题和收获i+和 + i的区别，i-和 -i的区别各种类型混合运算时的类型转换实验三 顺序和分支结构的程序设计1. 掌握C语言中使用最多的一种语句赋值语句的使用方法。2. 掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。3. 熟练掌握if语句和switc

5、h语句。1. 掌握各种格式转换符的正确使用方法（1）输入程序int a, b;float d, e;char c1, c2;double f, g;long m, n;unsigned int p, q;a = 61; b = 62;c1 = a; c2 = b;f = 3157.890121; g = 0.123456789;d = f; e = g;p = a = m = 50000; q = b = n = -60000;a=%d, b=%dnc1=%c, c2=%cnd=%6.2f, e=%6.2fn, a, b, c1, c2, d, e）;f=%15.6f, g=%15.12fnm

6、=%ld, n=%ldnp=%u, q=%un, f, g, m, n, p, q）;（2）运行此程序并分析结果。（3）改用scanf 函数输入数据而不用赋值语句，scanf 函数如下：scanf（%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u,&a,&b,&c1,&c2,&d,&e,&f,&g,&m,&n,&p,&q）;输入的数据如下：61，62，a,b,3.56,-6.87,3157,890121,0.123456789,50000，-60000,37678,40000（说明：lf和ld格式符分别用于输入double型和long型数据）分析运行结果。（4）在

7、（3） 的基础上将printf语句改为：a=%d, b=%dnc1=%c, c2=%cnd=%15.6f, e=%15.12fnf=%f, g=%fnm=%d, n=%dnp=%d, q=%dn运行程序。2. 字符的输入输出#includechar a,b;a=g;b=getchar（）;putchar（a）;putchar（b）;3. 以下程序多处有错。若指定必须按下面的形式输入数据，并且必须按下面指定的形式输出数据，请对该程序做相应的修改。 double a,b,c,s,v; printf（input a,b,c: n）; scanf（%d %d %d，a,b,c）; s=a*b; v=a

8、*b*c;s=%fn, s, v=%dn，v）;当程序执行时，屏幕的显示和要求输入形式如下： input a,b,c:2.0 2.0 3.0 此处的2.0 2.0 3.0是用户输入的数据 a=2.000000,b=2.000000,c=3.000000 此处是要求的输出形式 s=4.000000,v=12.0000004. 编辑、运行、调试自己编写的程序给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，8189分为B，7079分为C，6069分为D，60分以下为E。事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句实现。运行程序，并检查结果是否正确。实验四 循环结构的程序

9、设计1. 熟练掌握while循环语句的应用。2. 熟练掌握dowhile循环语句的应用。3. 熟练掌握for循环语句的应用。4. 理解三者的区别和联系。1. 求5！int n,t;n=1;t=1;while（t=5）n=n*t;t=t+1;%d,n）;2. 将以上程序用dowhile语句改写。3. 求和s=1!+3!+5!int s=0,t,i,j;for（i=1;i=3;i+）for（j=1;j=2*i-1;j+） t=t*j;s=s+t;,s）;4. 求和s= 3+33+333int s=0,t=3,i;t=10*t+3;5. 打印下列图案*int i,j; iaj+1）temp=aj;a

10、j=aj+1;aj+1=temp;the array after sort:%5d,ai）;2. 有一个34的矩阵，要求输出其中值最大的元素的值，以及它的行号和列号。main（ ）int max,i,j,r,c;static int a34=123,94,-10,218,3,9,10,-83,45,16,44,-99;max=a00;3;4;if （ aijmax）max=aij;r=i;c=j;max=%d ,row=%d ,colum=%d n,max,r,c）;3. 测试、运行自己编写的程序。（1）编写程序，将数组中所有奇数放在另一个数组中返回。（2）输入若干有序数放在数组中。然后输入一

11、个数，插入到此有序数列中，插入后，数组中的数仍然有序。请对插在最前、插在最后、插在中间三种情况运行程序，以便验证程序是否正确。（3）求两个矩阵之和。实验六 数组（二）掌握字符数组的使用。1. 输入一串字符，计算其中空格的个数。#include stdio.hstring.hchar c30;int i,sum=0;gets（c）;strlen（c）;if（ci= ）sum=sum+1;空格数为：%dn,sum）;2. 测试、运行自己编写的程序。（1）编写程序，将两个字符串连接起来，不要使用strcat函数。（2）编写程序，将两个字符数组s2中的全部字符复制到字符数组s1中，不使用strcpy函

12、数。复制时，0也要复制过去。0后面的字符不复制。实验七 C程序的函数（一）1. 掌握自定义函数的一般结构及定义函数的方法。2. 掌握形参、实参、函数原型等重要概念。3. 掌握函数声明、函数调用的一般方法。1. 求三角形面积函数。编写一个求任意三角形面积的函数，并在主函数中调用它，计算任意三角形的面积。参考程序/* 定义和使用求三角形面积函数的程序 */math.hfloat area（float,float,float）;float a,b,c;请输入三角形的三个边长值：%f,%f,%fc）;if（a+bc&a+cb&b+ca&a0.0&bc0.0）area=%-7.2fn,area（a,b,

13、c）;/* 以下是计算任意三角形面积的函数 */float area（float a,float b,float c）float s,area_s;s=（a+b+c）/2.0;area_s=sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c）;return（area_s）;2. 上机调试下面的程序，记录系统给出的出错信息，并指出出错原因。int x,y;,sum（x+y）;int sum（a,b）;int a,b;return（a+b）;（1）编写函数，对传送过来的三个数选出最大数和最小数，并通过形参传回调用函数。（2）写出两个函数，分别求出两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数

14、，并输出结果。两个整数由键盘输入。（3）写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否是素数的信息。4. 思考题的解决方法。实验八 C程序的函数（二）1. 菜单程序。编写一个菜单程序，运行后首先在屏幕显示如下菜单，当输入数值1后，调用显示“&”图案的函数程序；输入数值2后，调用显示“$”图案的函数程序；输入数值3后结束程序。* Menu section * 1. Design（&） * 2. Design（$） * 3. Exit */* 菜单程序 */void design1（）;void design2（）; int op; /* 以下代码生成菜单 */n*n* Menu secti

15、on *n* 1. Design（&） *n* 2. Design（$） *n* 3. Exit *nPlease enter selection:op）; if（op=1） design1（）; else if（op=2） design2（）;/* 以下是显示&图案的函数 */void design1（） int i; char str31=; for（i=1;10; puts（str）;/* 以下是显示$图案的函数 */void design2（） int i,j; for（j=1;i; putchar（30;$ （1）编写函数，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入和输出字符串。（

16、2）编写函数，判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1；否则函数返回值为0。回文是顺读和倒读都是一样的字符串。（3）用递归法将一个整数n转换成字符串。（4）写一函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。实验九 编译预处理1. 掌握宏定义的规则,领会带参数宏定义和函数调用的区别.2. 了解文件包含命令的功能和使用规则。3. 了解条件编译的特点和功能。1. 调试运行例9.1,例9.2,例9.3,例9.4。2. 利用条件编译实现:如果输入两个实数,则交换后输出;如果输入的是三个实数,则只输出其中最大的数.实验十 C程序的指针（一）1. 掌握指针和指针变量的概念。2. 掌握简单指针变量的定

17、义和基本使用方法。3. 熟悉指针和一维数组的关系，掌握指向一维数组的指针变量的定义方法，熟练使用指针变量访问一维数组元素。4. 了解指针和二维数组的关系，掌握用指针表示二维数组元素的方法。5. 了解指针与字符串的关系，能熟练使用指针处理字符串。1. 用指针访问简单变量。从键盘输入三个整数，要求设三个指针变量p1,p2,p3，使p1指向三个数的最大者，p2指向次大者，p3指向最小者，然后按由小到大的顺序输出这三个数。/* 用指针访问简单变量的程序 */ int a,b,c,temp; int *p1,*p2,*p3;请输入三个整数值（a,b,c）：%d,%d,%d p1=&a; /* 使指针p1

18、指向简单变量a */ p2=&b; /* 使指针p2指向简单变量b */ p3=&c; /* 使指针p3指向简单变量c */ if（*p1*p2） temp=*p1;*p1=*p2;*p2=temp;*p3） *p1=*p3;*p3=temp; /* 至此p1指向了三个数中的最大数 */ if（*p2*p3） temp=*p2;*p2=*p3; /* 至此p3指向了最小数，p2指向了中间数 */%d,%d,%dn,*p3,*p2,*p1）; 运行程序，任意输入三个整数（之间以逗号分隔），察看并分析程序运行结果。 运行程序，按由小到大的顺序输入三个整数（之间以逗号分隔），察看并分析程序运行结果。 运行程序，按由大到小的顺序输入三个整数（之间以逗号分隔），察看并分析程序运行结果。2. 用指针法在一维有序数组中插入数据。如下是具有10整