广东省揭阳市学年高二生物上学期第一次阶段考试试题Word格式.docx

1、下列分析正确的是（）A该实验装置用于研究酵母菌的无氧呼吸B装置中的气体是在线粒体的基质中产生C烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境D若升高水温注射器中气体产生速率加快6某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是（）A光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度7.下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是（）A.活细胞中，氢原子

2、数目多于氧原子数目B.浆细胞内DNA数量多于染色体数量C.人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D.在个体发育过程中，基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质8.下列是某哺乳动物细胞分裂的图像，有关分析正确的是（ ）A.含有2对同源染色体的是甲、乙B.对应丁图中CD段的是甲图所在的时期C.一般会发生基因重组的是乙、丙图的所在时期D.该动物体细胞中的性染色体是X、Y9.如图表示基因型为AaBBDd的某哺乳动物卵原细胞在减数分裂过程中产生的一个细胞模式图，下列说法不正确的是（ ）A.该细胞为次级卵母细胞，含6条染色体B.图中细胞中DNA分子总数大于6个C.若上有A基因，上有a基

3、因，则可能是已发生过基因突变D.若最终形成的卵细胞的基因组成为aBD，则该卵原细胞同时产生的3个极体的基因组成理论上最可能是aBD、ABD、Abd10.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法正确的是（ ）A.若图、均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同B.基因重组的发生与图有关，而与图无直接关系C.DNA分子的复制和基因的表达主要是在图所表示的时期进行的D.在哺乳动物的睾丸中不能同时观察到上图5个分裂时期的细胞11.下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是（ ）A.细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体B.染色单体和DNA数目相等的时期，可能发生非同源染

4、色体的自由组合C.染色体和DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体D.染色体数目加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分离12.下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（ ）A.小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性B.细胞癌变前后形态和结构有明显变化C.细胞免疫中，效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死D.细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞核体积减小13.下列关于组胞生命历程的叙述，正确的是（ ）A.干细胞均是未经分化的具有分裂能力的细胞B.神经干细胞发育成神经细胞体现了细胞的全能性C.神经细胞被病毒侵染后裂解死亡，属于细胞凋亡D.细胞分裂、分化、癌变过程中均有核糖核酸的种类和数量的变

5、化14.科研人员在研究外源性PLCE1基因的作用时，将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡，下列分析正确的是（ ）A.对照组的裸小鼠应不做任何处理B.实验表明PLCE1基因具有原癌基因的功能C.对癌症患者的治疗选择肿瘤药物，其作用的时间最好是细胞分裂间期D.实验组的裸小鼠体内大量癌细胞的细胞周期会变短15.下图所示的细胞通讯方式为人体内常见的一种细胞通讯的实例。对这一细胞通讯方式的有关叙述错误的是A合成该激素的细胞器是核糖体B激素是通过血浆运输到达所作用的肝细胞C肝细胞膜上受体的化学成分是糖

6、蛋白D肝细胞接受激素作用后加速了肝糖原的分解16.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是A B C D17.下列液体属于体液的一组是（ ）胆汁 胰液 血浆 淋巴 原尿 细胞质基质 组织液 核液 细胞液 胃液A B C D18.下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的（ ）A分别代表血浆、淋巴和组织液 B正常情况下，的成分保持不变C抗体主要存在于中 D蛋白质长期供应不足，处的液体会减少19. 以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是（ ）A 葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B 若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C

7、 溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目D 人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降20下列对于神经纤维上兴奋的产生及传导的叙述，错误的是A神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大B细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导D兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负21图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是A刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化B刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C的内容物释放到中主要借助生物膜的流动性D兴奋从E到F，

8、发生“电信号化学信号电信号”的转变22离体神经纤维某一部位受到刺激时，受刺激部位膜两侧会出现如图所示的电位变化。下列叙述正确的是 Aab段表明神经纤维未受刺激时，膜内外无电位差 B形成bc段时所需能量由细胞质基质和线粒体提供C 若某药物能阻碍Na+内流，给予刺激后，c点上移D图中曲线的产生依赖于细胞膜的选择透过性 23两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘制成如图曲线，据图分析正确的是1 a、b分别代表正常人和糖尿病患者；2 a在12 h血糖下降，某些氨基酸合成增加；3 b在12 h血糖处于高处，蛋白质分解减少；b在2 h后下降是由于血糖氧化分

9、解并合成糖原所致A B C D24下列关于激素的叙述中，错误的是A胰岛素和抗体的分泌一样，都能体现生物膜具有一定的流动性B激素、载体和酶等都可以重复使用C激素只有与靶细胞的相应受体结合后才能发挥作用D激素含量过多或过少都可能引起内环境稳态的失衡25下图为某种激素分级调节示意图，下列相关叙述错误的是 A激素是促甲状腺激素释放激素，只作用于垂体B激素只作用于下丘脑和垂体C寒冷情况下，激素分泌量增加，导致激素与激素分泌量增加D摄入碘不足时，激素合成不足，导致激素分泌量增加第卷26（8分）有氧呼吸过程中，H需要经一系列传递给分子氧，氧与之结合生成水，下图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或

10、两条途径。回答下列问题：（1）在有氧呼吸的过程中，H来自于_（填化合物），与O2结合生成水发生在线粒体的_。（2）“物质6物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。出现这种差异的原因是_。（3）天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围高1535 ，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因_。27（10分）学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马

11、脑区（H区）密切相关，请剧图回答。（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质为 ，作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现的膜内电位变化是 。（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，如图为这一现象可能的机制。如图所示，突触后膜上的N受体被激活后， 会以协助扩散方式进入胞内并与共同作用，使C酶的空间结构发生改变，C酶被（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：对小鼠H区传入纤维施加HFS

12、，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，说明发生了图中的 （填序号）过程，即 转移到细胞膜上。图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化。其中，对照组和实验组所用短肽分别应与T的氨基酸_。A数目不同序列不同 B数目相同序列相反C数目相同序列相同28.（9分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：（1）图甲细胞的子细胞名称是；图甲中，含有同源染色体的是细胞（填序号）。（2）如果图乙中完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色

13、体的是。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为。（3）图丙中CD段形成的原因是。（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有条；在减数分裂过程中可形成个四分体。29（10分）如表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况，据表回答下列问题：口服葡萄糖溶液后的时间（min）306090120正常成年人胰岛素浓度（ U/mL）6.739.836.922.07.1肥胖症成年人胰岛素浓度（ U/mL）19.680.167.260.352.3（1）人体肠道中的葡萄糖从被吸收到被肝细胞利用经过的途径：肠道_肝细胞。（2

14、）当血糖浓度上升时，下丘脑中葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于_，使其分泌胰岛素，此过程属于_调节；当血糖浓度降低到一定程度时，使相应胰岛细胞的活动减弱，甚至出现血糖浓度升高，与血糖浓度升高有关的激素是_。（3）表中数据说明口服葡萄糖溶液后肥胖症成年人的胰岛素释放量_（填“高于”或“低于”）正常人的胰岛素释放量，可能的原因是_。30.（13分）虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表现为白色。现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1，再让F1雌雄个体随机交配得F2。请回答下列问题：（1）控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循_定律，请利用上

15、述实验材料，设计一个杂交实验对你的观点加以验证。实验方案：_。预测结果：（2）如果让F2表现型为绿色的鹦鹉自由交配，后代表现型及比例为_（3）如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交，且因某种因素的影响，后代中的白色鹦鹉全部死亡，则绿色鹦鹉所占的比例为_。（4）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型，应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择_与其杂交：如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；如后代_，其基因型为AABb；如后代绿色黄色为11，则其基因型为_；如后代_，其基因型为AaBb。试室座位号惠来一中2018-2019学年度第一学期第一次阶段考试高二级生物答题卷（满分100分，时间90分钟。请

16、考生把答案填在答题卷上）一、单项选择题：每小题2分，共50分。123456789101112131415ABCD16171819202122232425二、大题：每小题5分，共50分。26.（8分）（1） （1分） （1分）（2）（2分）（3）（3分）27.（10分）除标注外，其余每空1分。（1） （2） （2分） （3） （2分） 28.（9分）除标注外，其余每空1分。（1） （2分） （2） （3） （4） （2分） 29.（10分）除标注外，其余每空1分。（2） （2分） （2分） （3） （2分）30.（13分）除标注外，其余每空2分。 （3） （3） （1分） （1分） （1分） （

17、1分）惠来一中2018-2019学年上学期高二第一次阶段考试 生物试卷答案CBA26答案：（1）葡萄糖和水（葡萄糖、丙酮酸和水）内膜（2）小鼠只存在途径1；而天南星科植物存在途径1和途径2 （3）途径2增强，物质氧化分解释放的能量储存在ATP中较少，大量以热能形式散失。27【答案】（8分，每空1分）（1）谷氨酸 由负电位变为正电位（2）Ca2+ 钙调蛋白 激活（3） 胞内的A受体 B、C28.（8分，除标注外，每空1分）（1）卵细胞和（第二）极体（2分） （2）a 2、0、2（3）着丝点分裂,姐妹染色单体分开 （4）144 3629（3）表格数据看出，肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛

18、素释放量，该肥胖症成年人由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损，导致血糖利用异常。 （1）血浆组织液（2）胰岛B细胞神经胰高血糖素和肾上腺素（3）高于肥胖症成年人的组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损30.解析：（1）常用测交法验证控制动物性状的两对基因是否遵循基因自由组合定律。若F1（AaBb）与白色鹦鹉（aabb）杂交，后代出现四种表现型的鹦鹉，比例约为1111，则控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循自由组合定律。（2）F2表现型为绿色的鹦鹉基因型为A_B_（1/9AABB，2/9AABb，2/9AaBB，4/9AaBb），其产生的配子AB4/9，Ab2/9，aB2/9，ab1/9，可借助棋盘

19、法求得后代表现型及比例为绿色蓝色黄色白色64881。（3）如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交，即aaBbAabb1绿色1蓝色1黄色1白色（死亡），其中绿色鹦鹉占1/3。（4）绿色雄性鹦鹉的基因型有四种可能：AABB、AaBB、AABb、AaBb，鉴定其基因型，可选择测交法，选择多只白色雌性鹦鹉与之杂交，分析子代表现型差异即可。（1）基因的自由组合（基因的分离和自由组合）实验方案：用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交预测结果：杂交后代中鹦鹉羽色出现四种表现型：绿色、蓝色、黄色、白色，比例约为1111（2）绿色蓝色黄色白色64881（3）1/3（4）多只白色雌性鹦鹉绿色蓝色11AaBB绿色蓝色黄色白色1111