足球竞赛制度完整.docx

1、足球竞赛制度完整足球竞赛制度(优质文档，可直接使用，可编辑，欢迎下载）足球竞赛制度一、总则：1、此队规为小学足球队队规.2、此队规为小学校园足球活动小组统一制定并实行。二、入队规则：1、球队统一管理，共同建设。2、队员必须是在校生。3、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。4、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练由小学体育教师担当.三、队员守则：1、队员之间必须团结，个人服从集体。2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。3、队员应遵守球队的规章制度.四、训练、比赛守则1、如无特殊情况每周训练三次，训练时间为半小时。2、每次训练之前,队员

2、必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平.比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。五、处罚规则（一）迟到、缺席处罚1

3、、训练时，不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发.累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队.3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。(二）关于比赛1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。2、首发阵容以注册队员、经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原则，一般队员、新队员作为替补.原

4、则上球队比赛阵容由教练、队长安排，球队没有绝对主力与替补之分,任何队员都应做好替补准备,关键位置稍微固定。3、球队比赛时队员需提前十分钟到场，针对比赛指定首发阵容、安排技战术打法、进行赛前热身与准备活动.比赛过程中，队长有权对人员进行调换，应遵守队长的安排。比赛结束后，队内总结完毕方可离开。4、比赛结束前不得离开球队，若需提前离开,应向领队或教练请假,违者停赛一场，屡教不改者劝其离队.六、其他处罚1、对违反校规校纪、违反球队规章制度、损害学校声誉者，一律开除。2、对殴打、谩骂、侮辱他人者等品行不端，视情况而定，处以停训3场或以上到开除出队的处罚。3、对不听从教练指挥、擅自行动者，视情况而定，处

5、以警告、停训、停赛、开除出队处罚.4、学习成绩显著下降，经一段时间整改后不明显提升的自动离队。直至成绩进步方可再次参加训练。5、连续3次,累计5次不参加球队义务劳动或有益活动者，视情况而定处以警告、停训、停赛、开除出队处罚.足球场管理制度1、入场人员一律穿胶鞋，严禁穿皮鞋、高跟鞋及钉鞋进入足球场内。2、严禁在场内吸烟、使用明火,禁止携带有色、含糖饮料、易燃易爆物品和宠物进入场内。3、自觉爱护和保持场内清洁卫生，严禁在场内聚餐、喝酒、吃口香糖、瓜果、乱扔杂物，严禁随地吐痰。4、爱护场地公共设施和器材，严禁扯塑胶草和用利器划损草坪、跑道，损坏公物照价赔偿。5、严禁攀爬、拉拽、翻越挡网,违者作相应处

6、理.6、严禁小孩进入场内玩耍，否则对其可能受到的伤害和对场地的损坏,由带入者或监护人负全责。7、为保证体育课教学的正常秩序和安全,教学时间内禁止无课同学进入场地锻炼。绿化小学学生语文知识竞赛活动方案 活动目的：为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。活动程序：竞赛时间：学生竞赛时间为5月23日（周三）下午第一、二节课。竞赛地点：教学楼三楼远教室。参加

7、对象：一至六年级部分学生，以班为单位，每班人。批改时间:5月24日为下午教研活动活动时间。批改人员：语文组老师。评卷要求：公平、公正、公开.竞赛形式：以一张试卷笔试为方式。 竞赛内容：积累运用、阅读欣赏、习作园地。奖励办法:分年级组评比，每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。 语文教研组 2021年5月21日新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动方案一、指导思想:语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。二、

8、竞赛方案:、试题要求学生分年级组进行比赛.低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：(1）、一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。（2）、每个学段出题时，课本知识(包括课文作者、资料袋等）占试卷比重40。难易程度视各年级学情而定。阅读方面，视各年级学情而定。(3)、各年级教研组长务必于3月26日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交冯娟琴老师。、参加对象全镇一至六年级部分学生,以班为单位，每班人。、竞赛时间月日下午12点10分

9、一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知）、顺序：完小、教学点与中心校则同时进行。、监考安排:中心校：许月琴、冯娟琴、王爱华。东 联：金道芳；栖凰埭：周丽勤；竹 林:张海红；横 港：李春艳。、奖励办法 本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。、成绩汇总：王爱华一、活动目的夯实学生语文学习基础，提高学生学习语文的兴趣，巩固学生所学知识；弘扬民族优秀文化传统，提升学生的人文精神。为此，语文科组决定组织一次立足课本，兼顾课外,多侧面的语文知识竞赛。二、活动形式1、个人必答题2、小组必答题3、抢答题4、风险题三、活动时间:2021年4月26日下午四、活动过程：女：我们的祖国

10、是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵，有的豪迈奔放。 “读千古美文，做少年君子”，这是我们第二示范小学小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在文化的长河中,再次感受博大精深的中华古文化。 比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的评位评委老师他们分别是：让我们以热烈的掌声，欢迎评委老师的到来！男:为了充分体现“公平、公开、公正的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面让我们认识一下今天的参赛队它

11、们分别是：1号参赛队： 2号参赛队：3号参赛队： 4号参赛队：5号参赛队： 让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格,取得优异成绩 （第一环节）:男:下面由我宣布：2021保山市第二示范小学“读千古美文，做少年君子”语文知识竞赛正式开始！女：首先，进入我们的第一个环节:本环节为个人必答题，将设置15道问题，每支代表队每人都需回答1道题目。本题答对加10分 答错不扣分（每题作答限时间60秒）。女：现在,请一号参赛队作好准备.一号参赛队请听题：（环节二）：男：好，我们第一轮的比赛到此结束，接下来让我们进入第二个环节小组必答题，每队一题，共5题，每题10分，答对加10分,答错不扣分，每组队

12、员可相互进行讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定的时间内补充,答题时间不得超过60秒，超时算错不得分，由观众抢答.请一号参赛对做好准备，请听题.（环节三）：女:经过了两轮比赛，我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全。接下来，到了抢时间、比速度的一刻了，让我们进入抢答题环节，我相信在场的各位选手一定会当仁不让，抢答题，共10道题，所有选手均可作答，由主持人提问，在主持人念完题目后说抢答开始，即可抢答，之后由主持人判断答案是否正确，如答案有误，其他代表队可继续抢答（未按规则抢答者取消该题的答题权）。答对一题加10分,答错扣10分，每题答题时间限时60秒男：下面开始本环节的第一道问题，请

13、听题：（环节四）：男：经过了三个环节的实力较量,目前，各参赛队的比分开始出现了悬殊，我们一同来关注一下:接下来我们还有更精彩的环节-“风险题”，本环节设有10分、20分、 30分、不同分值的题目，每组自由选择分值的题目，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每队有一次选择的机会，题目一经选定不得更改，答对给全分，答错扣全分,队员可在规定的时间内相互讨论，互相补充。主持人说“开始答题后选手开始答题，每题限时60秒.结束:女:感谢各参赛队的精彩表现，那么，截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了,5支参赛队经过了一个下午的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:现在比赛的结果已经出炉了,他们分别是：现在，让我们以热烈的掌声，再次向本次竞赛获奖的团体表示祝贺男:保山市第二示范小学“读千古美文，做少年君子语文知识竞赛到此结束！谢谢大家！（附加题)：女：我们的 号参赛队和号参赛队真的是旗鼓相当啊！竟然出现了两个最高分,那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置5道题目,形式为抢答题。答对加10分，答错扣10分。（每题作答限时60秒）好，参赛队请听题：男：经过再次的切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看各代表队的得分情况: