高一物理弹力和摩擦力练习题1Word文档下载推荐.docx

1、C静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比D最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大8汽车发动机通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前开动时，关于前轮和后办所受的摩擦力的方向是（ ） A前后轮受到的摩擦力方向都向后 B前后轮受到的摩擦力方向都向前C前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后 D前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前9、以下实际问题中，关于摩擦力的说法正确的是（ ）A、举重运动员比赛前双手都要抓些粉末，目的是增加手和杠铃间的摩擦力B、所有车辆都用轮子行驶，因为滚动摩擦力远小于滑动摩擦力C、磁悬浮列车在行驶时脱离轨道悬空，不受铁轨摩擦力的作用，所以可以高速运行D

2、、棉纱可以织成布，是因为棉纱之间存在摩擦力10、如果地面没有摩擦（ ）A、人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒 B、人们将行走如飞C、所有车辆将无法靠车轮启动和刹车目 D、人们将无法握住任何东西11、置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动，当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将（ ）A、增大 B、不变 C、减小 D、无法确定12、甲工厂里用水平放置的传送带运送工件，工件随传送带一起做匀速运动（不计空气等阻力作用），乙工厂里用倾斜放置的传送带向上运送工件，工件随传送带一起做匀速运动，则（ ）A、因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相反的摩擦

3、力B、因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相同的摩擦力C、因为甲情况工件与传送带之间不存在相对运动趋势，所以工件不受摩擦力作用D、因为乙情况工件有沿传送带下滑的相对运动趋势，所以工件受沿倾斜面向上的静摩擦力作用 13如图1，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到 边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是 A推力F因物体悬空部分越来越大而变小B推力F在物体下落前会变为原来的1/2C推力F始终是mgD因接触面变小，动摩擦因数会变大14，运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是f1和f

4、2，那么：Af1向下，f2向上，f1f2 B. f1向下，f2向上，f1f2C. f1向上，f2向上，f1f2 D. f1向上，f2向下，f1f215，如图1，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像（图）正确的是 16某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块（1）当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是_摩擦力，大小是_， 方向向_.（2）当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是_摩擦力，大小是_，（3）开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N

5、，此时木块受到的是_摩擦力， 大小是_，动摩擦因数=_.（4）若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是_摩擦力，大小是_.（5）木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是_摩擦力，大小是_.17如图3所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是_N，动摩擦因数是_，若物体静止不动，它受到的静摩擦力是_N， 方向_（g10N/kg）18如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动方向如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：fM_，fN_。19一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平

6、桌布，木料与桌面间的动摩擦因数为u，现用水平力F推木料，当木料有1/3伸出桌面时，桌面对它的摩擦力大小为_.20两块同的木板在水平压力作用下，夹持着重量均为G的完全相同的6块砖，保持静止不动的状态，这时3、4两块砖之间相互作用的摩擦力为_。弹力、摩擦力习题课 学习 20015-11-23 B静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；7，按下列要求画出弹力的方向：搁在光滑竖直墙与水平地面间的棒在A，B两处受到的弹力（图1）；搁在光滑半球形槽内的棒在C，D两处受到的弹力（图2）；用细绳悬挂、靠在光滑竖直墙上的小球受到的弹力（图3）8，画出A受到的弹力示意图（3）如图所示，小球重为G，放在两光滑

7、平面间，其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹角为60，则球对斜面的压力为_。9，运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是f1和f2，那么：10，如图1，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像（图）正确的是 11、将一物体置于一块粗糙的木板上，当木板与水平面的夹角为时，物体恰能匀速下滑，若增大角，则（ ）A物体与木板间的滑动摩擦力增大；B物体与木板间的滑动摩擦力减小；C物体与木板间的滑动摩擦系数增大；ABD物体与木板间的滑动摩擦系数增大。12、如图所示，A、B两个均匀球处于静止状态，则它们

8、各自所受到的力的个数别为 （ ）A.3个和4个； B.4个和3个；C.3个和3个； D.4个和4个。13、如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则（ ） A.物体一定受3个力的作用；B.物体可能受3个力的作用；C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力；D.物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力。14，当人骑自行车在平直路面上前进时，前轮和后轮所受摩擦力的方向A.前后轮受到的摩擦力方向都向后；B.前后轮受到的摩擦力方向都向前；C.前轮受到的摩擦力向前、后轮受到的摩擦力向后D.前轮受到的摩擦力向后、后轮受到的摩擦力向前15，水平的皮带传输装置如图所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时

9、物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，该物体受摩擦力情况是 A在AC段受水平向左的滑动摩擦力B在AC段受水平向右的滑动摩擦力C在CB段不受静摩擦力D在CB段受水平向右的静摩擦力16、重20牛的物体放在水平地面上，用10牛水平力能使它保持匀速直线运动。则物体和地面间滑动摩擦力大小为_。滑动摩擦系数为_。17，如图所示，在水平桌面上放一个重为GA=20N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数A=0.4，使这个木块沿桌面作匀速运动时的水平拉力F为多少？如果再在木块A上加一块重为GB=10N的木块B，B与A之间的动摩擦因数B=0.2，那么当

10、A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？此时木块B受到木块A的摩擦力多大？重力、弹力、摩擦力测试 姓名 班级 总分 （满分120分，60分钟完卷）出题：李成书 一、选择题（48分） 1、关于静摩擦力，下列说法正确的是：（ ） A两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用； B静摩擦力一定是阻力； C受静摩擦力作用的物体一定是静止的； D在压力一定的条件下，摩擦力的大小是可以变化的。 2、关于物体的重力，下列说法正确的是（ ） A物体的重心就是重力作用最大的点； B任何几何形状规则的物体的重心必在其几何中心处。 C物体的重心就是重力的作用点； D物体的重心一定在物体上. 3.

11、与两个物体接触面的滑动静摩擦力大小有关的因素是（ ） A.两个物体之间的相对速度; B. 两个物体的材料; C. 两个物体之间的垂直接触面的压力; D. 两个物体之间的接触面积. 4.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是（ ） A.有摩擦力一定有弹力; B. 摩擦力的大小与弹力成正比; C. 有弹力一定有摩擦力; D. 弹力是动力,摩擦力阻力. 5.一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20,则弹簧的原长是（ ） A.12 B.14 C.15 D.16 6如图物体静放在水平桌面上,在水平方向共受3个力作用,F=10N,F*=2N,若

12、撤去F ,则物体受到摩擦力是（ ） A.8N方向水平向右; B.8N方向水平向左; C.2N方向水平向右;D.2N方向水平向左. . 7. 如图所示：小球受力情况分析正确的是（ ） A重力、地面支持力、墙提供的弹力； B重力、墙提供的弹力； C重力、地面支持力 D以上说法都不对。 8运动员已投出的蓝球（不考虑空气浮力）受力情况分析正确的是（ ） A推力、重力；B、重力 C、推力、重力、下沉力；D、以上说法都不对。 二.作图（24分每图全都对给6分,不全对给3分有错不给分） 9.对A和B进行受力分析. 三.解答题（48分）要求有必要的文字说明只写结果不给分. 10.（14分）一个质量为60的物体

13、静放在水平地面上,受水平向左的15N的力和水平向右的5N的力求物体对地面的摩擦力？若去除水平向左的15N，物体对地面的摩擦力又是怎样？ 11.（16）重量为100N的木箱放在水平地面上,至少要30N 的水平推力才能使它从原地开始运动; 木箱开始运动后只须25N的力就可以让它作匀速直线运动;求木箱与水平地面之间的最大静摩擦力的大小,以及滑动摩檫因素? 第三节 摩擦力【巩固教材稳扎稳打】1. 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 （ ）A相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的B相对运动的物体间总有摩擦力作用C只要相互压紧并发生相对运动的物体间就有摩擦力作用D只有相互压紧并发生相对滑动或有相对运动趋势的

14、粗糙物体间才有摩擦力作用2关于摩擦力的作用，有如下几种说法，其中说法正确的是A摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势B摩擦力的方向与物体运动方向有时是一致的C摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上的D摩擦力的方向总是与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反3下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是A相互接触的物体之间必有弹力作用B相互有弹力作用的物体必定相互接触C相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在 D相互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用4关于静摩擦力,下列说法正确的是A两个相对静止的物体间一定有静摩擦力B受静摩擦力作用的物体一定是静止的C静摩擦力一定是阻力D在压力一定的条件下

15、,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度【重难突破重拳出击】1如图3-6所示，在动摩擦因数=0.10的水平面上向右运动的物体，质量为1kg，它受到水平向左的拉力F=20N作用，该物体受到的滑动摩擦力为FV图3-6 A. 9.8N，方向水平向右B. 9.8N，方向水平向左C. 20N，方向水平向右D20N，方向水平向左.图3-72如图3-7所示，用水平力F把物体压在竖直墙壁上静止不动设物体受墙的压力为 F1，摩擦力为F2， 则当水平力F增大时，下列说法中正确的是AF1 增大、F2 增大 BF1 增大、F2 不变CF1 增大、F2减小 D条件不足、不能确定F1图3-83如图3-8所示，皮带是水平

16、的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则：A、F1=F2 BF1F2CF1F2 D以上三种情况都可能4下列关于滑动摩擦力的说法正确的是 （A滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动并与物体的运动方向相反B当动摩擦因数一定时，物体所受的重力越大，它所受的滑动摩擦力也越大C有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用，有弹力作用的二物体间不一定有滑动摩擦力作用D滑动摩擦力总是成对产生的，两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受到滑动摩擦力作用5. 下列各种情况中哪些存在摩擦力A静放在水平地面上的木箱与地面之间

17、B用力平推放在地面上的柜子但没有动，柜脚与地面间C拔河运动中运动员手与绳之间D人在水平的地面上行走，人脚与地面之间6某人推自行车前进时，地面与前轮的摩擦力为F1，对后轮的摩擦力为F2，该人骑自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4，下列说法正确的是AF1与前进方向相同 BF2与前进方向相同CF3前进方向相同DF4前进方向相同7. 体育课上爬杆时，先握住杆匀速上攀再匀速滑下来，设所受的摩擦力分别为F1、F2则 AF1向下、F2向上，且F1=F2 BF1向下、F2向上，且F1F2CF1向上、F2向上，且F1=F2 DF1向上、F2向下，且F1= F28. 如图3-9所示，甲、乙

18、、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F而运动，则它们受到摩擦力大小关系是图3-9A三者相同B乙最大C丙最大D条件不足无法确定【巩固提高登峰揽月】图3-101. 如图3-10所示，重为50N的人站在重为20N的物体上用10N的力水平拉绳，系统处于静止状态，则物体受地面的摩擦力的大小为_方向_2 设计一个方案，测定一个木块与水平桌面间的动摩擦因数.【课外拓展超越自我】1以假如生活中没有了摩擦为题,充分发挥自己的想象力,写一篇小论文参考答案【巩固教材稳扎稳打】1.D 2.ABD 3.BD 4.D 【重难突破重拳出击】1.B 2.B 3.A 4.C 5.BCD 6.D

19、 7.C 8B 【巩固提高登峰揽月】1.20 右 2. 用弹簧称测木块的重力G，用弹簧称水平拉动木块，使其在桌面上匀速运动，则拉力此时与摩擦力相等，就有 【课外拓展超越自我】1略一、选择题（48分） 12.（18分） 如图A重8N ,B重16N,AB之间以及B与对面之间的滑动摩擦因素是0.25,水平拉力F多大才能使B向左作匀速运动? 2008年高考题一、选择题1. （08北京理综20）有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.举例如下:如图所示.质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a = ,式中g为重力加速度.对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是