二级技能试题及答案Word格式文档下载.docx

1、 N量表 7 65 P量表 11 35 L量表 13 50 单选：1、该案例的核心症状表现是（ B ） （A）焦虑 （B）抑郁 （C）恐惧 （D）强迫 多选：2、属于情绪低落的表现是（ABCD ） （A）没什么事情能让我高兴起来 （B）感到同学们看不起我 （C）经常唉声叹气、哭泣 （D）觉得自己没用3、该求助者关键性的心理问题是（ B ） （A）觉得自己很差劲 （B）对新的学习环境不适应 （C）不会料理个人生活 （D）不想继续上学4、针对该案例你的初步印象是（ D ） （A）精神分裂症 （B）抑郁症 （C）强迫症 （D）适应障碍5、您认为该案例产生心理障碍的原因有（A B C ） （A）性格好

2、强 （B）父母管教方式 （C）认知偏差 （D）同学看不起他6、针对该求助者临床资料，该求助者的问题属于（ C ） （A）重性精神病 （B）神经症 （C）一般性心理问题 （D）躯体障碍引起心理问题7、根据SCL90测试结果判断，该求助者存在（ A B ） （A）焦虑症状 （B）人际敏感症状 （C）恐惧症状 （D）强迫症状8、根据该求助者在EPQ测试中的得分，该求助者具有（ A B D ）的特征 （A）性格明显内向 （B）情绪不稳定 （C）精神质明显 （D）说不清楚9、根据该求助者在E和N量表上的分数，该求助者属于（ D ）气质类型 （A）多血质 （B）胆汁质 （C）粘液质 （D）抑郁质10、该求

3、助者除了可选用SCL90、EPQ测试外，还可选做（ A B D ） （A）MMPI （B）SAS、SDS （C）Ravens Test （D）Rorschach Test11、（A B D）可用来评估该求助者的情绪状况。 （A）SDS （B）SAS （C）16-PF （D）SCL-9012、（A B ）可用来评估该求助者的人格特征 （A）MMPI （B）16PF （C）UPI （D）WAIS-RC13、针对该案例你认为应从（A B D）方面进行心理评估。 （A）情绪状况 （B）认知特征 （C）智力特征 （D）生活质量14、根据收集到的资料，您认为该案例主要的咨询目标（ C ） （A）消除自卑情

4、绪 （B）消极抑郁症状 （C）提高对环境的适应能力 （D）改善人际环境15、为了达到好的咨询效果，你认为该咨询案例可以（ A B C ） （A） 从改变求助者争强好胜入手 （B） 从改变求助者唉声叹气等抑郁症状入手 （C） 从改变求助者的成绩很差就一切都完了的错误认知入手 （D） 从改变令求助者难以适应的环境入手 案例二： 张某，女，23岁，未婚，银行职员 主要问题：与人见面时面红耳赤、心慌气促，紧张不安。 来访情况： 由家属代述，求助者低头不语，拒绝交谈，回避心理咨询师的目光。上小学和中学时成绩较好，19岁考入某专科学校，某日发现新来的青年男教师讲课时总是注视自己，认为老师对自己有意思，课后

5、联想甚多。最终觉得可能是自作多情，因而羞愧不已。后来凡遇见该老师就面红耳赤、心慌气促。以后觉得同学好象都看出了她的隐私，因而与同学们在一起也是手足无措、言行尴尬。一次要求同班的男生帮助而遭拒绝，觉得没有人喜欢自己，更是羞于见人。好容易熬到毕业，分配在某单位工作。但情况并未好转，仍不敢与同事面对面交谈，更害怕与别人眼光对视。自知如此会招致非议，但苦于不能自拔。后别人介绍一男友，才貌均中意，却因害怕会面，多次托词，回避约会。虽同在一市居住却多是鸿雁来往来。一次遇上男方父亲寿辰，无从推托，只得“铤而走险”。临行前忑忐不安，一到男方家便头昏目眩、全身发抖、语无伦次、大汗淋漓。遂被送往医院。此后几乎羞见

6、一切人，有时连自己家人同桌吃饭也感到不自然。为此，求助者十分痛苦，也很沮丧，甚至有活不下去的念头。经家人劝说来进行心理咨询。其他情况：平素性格内向敏感、勤学好胜。自幼家境不好，儿时便颇知几分人情冷暖、世态炎凉。姐弟三人，排行第一，有两个弟弟。家中重男轻女，两个弟弟经常欺负她。父亲性格固执，对孩子要求严格，以打骂教育为主，母亲总是护着孩子。 EPQ测试结果（T分）：E量表为40，N量表为65，P量表为55，L量表为50。多选：16、该案例的主要症状表现有（ A B C ）（A）焦虑 （B）抑郁 （C）恐惧 （D）强迫17、根据案例所提供的情况，你的初步印象是（ D ） （A）精神分裂症 （B）社

7、会适应不良 （C）强迫性神经症 （D）社交恐惧症18、您认为该案例产生心理问题的可能原因有（ A B C D ） （A）性格内向、敏感 （B）家庭教育方式不当 （C）认知能力出现偏差 （D）学习生活遇到挫折19、您认为该求助者产生心理问题的首要原因是（ C ） （A）遗传因素所致 （B）家庭环境出现问题 （C）认知出现偏差 （D）学习生活遇到挫折20、根据EPQ测试得分，该求助者具有（ A B ）性格特征 （A）性格偏内向 （B）情绪不稳定 （C）精神质明显 （D）掩饰很明显21、根据EPQ测试得分，该求助者具有（ D ）气质类型22、你如何根据EPQ测试结果，判断求助者的测试结果有效（ C）

8、 （A）根据N、E量表 （B）根据P、L量表 （C）根据L量表 （D）根据N量表23、EPQ测试结果中的T分是指（ A ） （A）标准分 （B）粗分 （C）难度分 （D）鉴别指数24、根据该求助者情况，不能选用（ C ） （A）SCL-90 （B）SAS、SDS （C）WAIS-RC （D）Rorchach Test25、（A B C D）可用来评估该求助者的情绪状况。 （A）SDS （B）SAS （C）SCL-90 （D）UPI26、（ B C ）可用来评估求助者的人格特征。 （A）WAIS-RC （B）16PF （C）MMPI （D）SDS27、根据收集到的资料，你认为该案例咨询初期主要的

9、咨询目标是（ A B ） （A）消除焦虑症状 （B）消除抑郁症状 （C）情绪放松训练 （D）纠正性格偏差28、为了取得远期咨询效果，你认为该咨询案例长远目标有（ A B D ） （A）塑造成熟人格 （B）改变社会适应不良行为 （C）改变工作环境 （D）改善家庭成员关系经过多次的心理咨询该求助者与人交往明显改善，此后在单位能与同事交往，与男朋友见面时已经没有从前那样紧张了，也见过男朋友的父母两次，虽较紧张，但能坚持。但性格没有多大变化，不太喜欢说话，主动交往仍不多，有时与兄弟和父亲对立。29、根据以上描述，应继续咨询与关注（ A C ） （A）家庭问题 （B）性格问题 （C）情绪问题 （D）感情

10、问题单选：30、根据以上情况，你对该求助者的咨询建议为（ A ） （A）继续咨询 （B）结束咨询 （C）转介 （D）以上都不是 案例三： 一般资料：周某，女性，28岁，大专毕业，教师，已婚 自我报告： 3年前和丈夫结婚。婚后他长期在外边做生意，我们在一起的时间比较少，他不太会关心人，我心理对他也有埋怨。2年前我杳出有“子宫内膜异位症”的毛病，医生说我不容易怀孕。去年10月我总算生了一个女孩，刚生下来的时候，小孩的样子真难看，当时心理很失望。后来才知道孩子生下来的时候都是那样子的。在家坐月子期间，请了一个月子保姆，她老是说我这么胖这么难看。刚生过孩子的人都会胖些的嘛，可她老是讽刺我；还有她很多做

11、法让我实在受不了，可我又不敢讲她。因为她是一个朋友引荐过来的，怕伤害了朋友的情面，只好心里忍受。但我越来越不高兴，晚上睡不着觉，在床上翻来覆去，就算睡了也是在做恶梦，早上2点多就醒了，心情特别糟糕，不知这一天如何才能挺过去，到了下午心情稍微好一点，有时还会感到身上一阵阵地发冷发热，出汗，心慌难受。特别烦燥，怕吵闹，声音大一点我就会感到难受，有时连丈夫一般的呼吸声我都感到受不了。我早就想去医院看病，跟我丈夫和母亲讲，他们也不理解，在他们看来生孩子是一件小事，也不怎么关心我的感受，我恨他们不关心我。丈夫还经常请朋友到家里来喝酒打牌，很吵闹，我受不了，一点也高兴不起来，常一个人流泪伤心，感到做人真没

12、意思，觉得自己越来越不行了，疲乏无力，饭也不想吃，没胃口；什么事情也不想做，反复想到去死。就这样一直在家拖了一个多月才到上海某医院去看病，医生给我配了点药，我也不知道是什么药，吃了快一个月了，也没有多大好转。 母亲反映： 我们家条件不是很好，她父亲以前受到刺激后也出现过心情不好，一天到晚唉声叹气的情况，至今还没有完全正常。我这孩子很早就懂事了，看到她爸那样子，她学习很用功，放学回家后还要帮父母做很多事情来减轻家里的负担。3年前她结婚后，夫妻之间沟通的比较少。去年10月生了一个女孩，家里人有重男轻女的观念。在我们农村，生孩子是很平常的事，开始我们也没多在意，一个多月后，她经常哭泣，还想去死，我们

13、也发现她不对了，就和她去上海看病。 心理测验：SCL-90 躯体化 2.4 强迫 1.5 人际关系 2.2 抑郁 4.3 焦虑 2.8 敌对 1 恐怖 1.3 偏执 1 精神病性 1 其他 2.8 EPQ量表测验剖析图： P : 75 E : 90 N : 75 L : 2531、该求助者的核心症状是（ A ） （A）抑郁 （B）焦虑 （C）感觉过敏 （D）睡眠障碍32、该求助者主要的生理症状有（A B D ） （A）睡眠障碍 （B）植物神经功能紊乱 （C）心慌濒死感 （D）食欲下降与乏力33、该求助者最恰当的初步诊断应考虑为（ B D ） （A）抑郁症 （B）抑郁性神经症 （C）伴惊恐发作

14、（D）伴躯体症状34、该求助者的心理行为问题属于（ B ） （A）一般心理问题中的抑郁情绪反应 （B）心理障碍中的抑郁性神经症 （C）心理障碍中的焦虑症 （D）重性精神疾病35、为判断该求助者临床症状的严重程度，还可采用的心理测验有（ A B ） （A）SAS （B）SDS （C）U-BOCS（强迫量表） （D）WAIS-RC36、在初次接诊这类求助者时，较为妥当的做法是（ A B D ） （A） 询问并判断求助者有无精神病性症状 （B） 充分评估求助者厌世自杀的风险 （C） 如求助者有强烈的自杀倾向，根据保密性原则，不必向其家属讲明潜在的危险 （D） 如怀疑有其它重性精神疾病的可能时，可进行

15、MMPI测验37、针对该求助者，正确的做法是（A C D ） （A） 转诊精神科或精神科医生会诊 （B） 若其自杀愿望强烈，建议住院治疗 （C） 心理咨询师在给其心理咨询的同时，配给其少量安眠药物以解决其睡眠问题 （D） 心理咨询师在给其心理咨询的同时，配给其安全性高的抗抑郁药物以改善其抑郁38、导致该求助者目前心理紊乱状态的原因有（A B D ） （A）分娩后的体内稳态改变 （B）遗传 （C）个性内向敏感与营养不良 （D）家庭支持关爱不足39、导致该求助者心理行为问题的社会性因素有（A B D ） （A）分娩 （B）人际关系 （C）个性内向敏感与遗传 （D）家庭支持关爱不足40、从SCL-9

16、0测验结果判断，该求助者存在有（ A B D ） （A）人际关系敏感 （B）睡眠差，饮食不好 （C）躯体化症状 （D）抑郁焦虑41、根据该求助者EPQ测验结果，其高级神经活动类型为（ A ） （A）兴奋型 （B）活泼型 （C）安静型 （D）抑制型42、根据该求助者EPQ测验结果，其气质类型为（ C ） （A）多血质 （B）粘液质 （C）胆汁质 （D）抑郁质43、根据巴甫洛夫理论，该求助者高级神经活动过程的特性是（ A ） （A）强不平衡 （B）弱 （C）强平衡不灵活 （D）强平衡灵活44、根据EPQ测图，对该求助者的人格倾向特征描述最恰当的是（） （A）内向，情绪稳定，有明显精神质 （B）外向

17、，情绪不稳，无明显精神质 （C）内向，情绪不稳，有明显精神质 （D）外向，情绪不稳，有明显精神质45、在心理咨询初诊接待过程中以下做法是正确的（B C D ） （A） 不必向求助者说明心理咨询的保密性原则和限度 （B） 向求助者明确表示能否为其提供心理帮助 （C） 准确的使用礼貌用语 （D） 确定双方都能认可的咨询形式46、根据SCL-90的全国常模，若按15分的5级评分法，以下属于筛选结果为阳性的是（ C D） （A）总分超过160分 （B）总分超过180分 （C）阳性项目数超过43项 （D）任何一因子分超过2分47、惊恐发作的特点（ A B D） （A）一种急性而严重的焦虑发作形式 （B）

18、常常伴有濒死感，窒息感或失控感 （C）明显的幻觉或妄想 （D）伴有明显的植物神经功能紊乱症状48、应对咨询过程中阻抗的方法有（ A C D ） （A）要解除戒备心理 （B）终止咨询 （C）要有诚恳助人的态度 （D）正确地进行分析和诊断49、使用观察法来了解求助者的内心体验时，以下正确的是（ B C D ） （A） 无需考虑求助者的情绪体验的性质和强度 （B） 要结合其它材料进行综合分析 （C） 观察出举止态度与其身份不一致的表现 （D） 避免主观随意分析50、确定咨询目标的原则（ A D ） （A） 与求助者共同协商确定 （B） 由求助者自行决定 （C） 可由资深心理咨询师根据求助者的心理问题

19、来确定 （D） 心理咨询师与求助者目标难以统一时应以求助者目标为主 案例四： 柳某，女，29岁，某外企公司职员，大学本科学历，未婚 自我陈述： 我今年快三十岁了，在人们眼中是一个嫁不出去的老姑娘。我的童年很不幸福，9岁时父亲去世，母亲脾气不好，常常因为一点小事就对我严加指责。妹妹小我两岁，她身材高挑，漂亮，聪明，又开朗活泼，在家里很讨得母亲的喜欢，和她一起出去，别人的目光也总是追随着她而无视我的存在。因此我从小就非常自卑，不愿与人打交道。几年来别人给我介绍过好几个对象，但一直没有成功。 一年前，我突然对上司产生了感情，可他已有一个美满的家庭，论年龄可以做我的父亲，他从没向我表白过什么，可从他的

20、眼神里我能感觉到他也喜欢我。我很痛苦，因为我不想破坏他的家庭，伤害他的家人，可又无法从这份感情中挣脱出来。半年来我常常失眠，饭量也越来越小，有时候心情特别不好，不想见人，只想哭，工作都没法再干了。我也去看过医生，吃了好多药都没用，现在情况越来越差，有时我想自己活着这么痛苦，不如彻底解脱算了，但又不甘心。 了解资料 从其同事那里了解到，柳某性格内向，不爱说笑，除了工作，和大家沟通交流得比较少，好像没有年轻人的那种朝气，属于那种埋头工作的。但这半年多显得有什么心事似的，上班时不怎么说话，有时候就一个人在办公桌前发呆，很少和同事交流。 咨询过程概述 心理咨询师首先从她目前的情感冲突入手，与求助者一起

21、理清了求助问题。接着分析了求助者幼年的成长环境对其性格的影响，帮助求助者去发现自己不合理的认知方式，并运用认知领悟疗法来纠正她的错误认知，使其能完整地接纳自己。最后对她的行为模式给予一些具体的指导，鼓励她主动参加一些社交活动，取得了较好的效果。 提问资料一 （柳某眉头紧皱，满脸忧愁地推开了门，心理咨询师起立迎接并让座，她开始缓缓诉说自己的病情。心理咨询师简称“咨”，求助者简称“求”。） 咨：你好！非常欢迎你前来咨询，谢谢你对我们的信任。 求：我姓王，是这里的心理咨询师，您希望在哪方面得到我的帮助呢？我失眠，头痛半年了，干什么事情都没劲，不知道你能不能帮我？噢，是头痛失眠呀，现在由于人们生存压力

22、很大，你这种情况在我们诊所很常见。我有15年的咨询经验，治疗过很多与你类似的问题，难道你怀疑我的能力吗？不是，不是，这半年多来我四处求医问药，但情况一直没有好转，所以没关系，我能理解你的心情。51、心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢？”这种提问方式属于（ C ） （A）开门见山 （B）直接逼问 （C）间接询问 （D）表达直率52、当求助者询问能否解决其问题时，心理咨询师（ D ） （A） 承诺比较空洞 （B）表达实事求是 （C）明确表明态度 （D）态度含糊不清53、心理咨询中求助者与心理咨询师是一种（ A C ）关系。 （A）服务关系 （B）相互利用 （C）平等关系 （D）相互指导 提

23、问资料二 （心理咨询师简要介绍了心理咨询，当他准备深入了解求助者的问题时，求助者面有难色。你能保证不对别人讲我的事情吗？我们单位管理挺严的。这点你放心好了，我们心理咨询师职业道德中很重要的一点就是保密，不管发生什么事我们绝对不会泄漏你的谈话内容，一旦泄密，你有诉诸法律的权利。这样我就放心了。你是什么单位的？怎么管理那么严！我在外企上班，我怕他们知道我的病以后炒我的鱿鱼。54、下列不属于心理咨询工作范围的是（ C ） （A）心理问题 （B）心理障碍 （C）精神分裂症 （D）应激相关障碍55、心理咨询师向求助者介绍保密时未说明（ B D ） （A）保密原则 （B）保密例外 （C）职业道德 （D）保

24、密限度56、下列（ A B D ）属于保密的内容 （A）个案纪录 （B）测验结果 （C）工作状况 （D）录音录像57、心理咨询师在初诊接待中不应（ B ） （A）简要介绍心理咨询性质 （B）讲与咨询无关的题外话 （C）涉及心理咨询师的职业道德 （D）与求助者协商咨询方式 提问资料三你能具体谈一谈自己的问题吗？我这半年晚上经常失眠，白天又感觉全身没劲，头痛，饭量也越来越少，有时候一天不吃饭都感觉不到饿。（点头）你的精神状态是不太好，失眠，头痛持续了这么长时间，一定很让你痛苦吧？是啊，我这半年来体重减了快二十斤，晚上经常到一两点还睡不着，越着急越睡不着，有时候特别难受！越着急越睡不着，这是情绪对睡

25、眠的干扰作用，心理认为任何失眠都是情绪性的，不知道你最初失眠时情绪怎么样，愿意谈一谈吗？58、心理咨询师在本段的第一句话的提问方式是（ C ） （A）间接的询问 （B）封闭式提问 （C）开放式询问 （D）半封闭提问59、从本段谈话内容来看，心理咨询师是根据（ B ）来确定谈话内容的。 （A）自己观察到的疑点 （B）求助者的求助内容 （C）求助者提出的要求 （D）自己感兴趣的话题60、心理咨询师在倾听的过程中运用了（ C ） （A）内容反应技术 （B）鼓励重复技术 （C）情感反应技术 （D）情感表达技术61、心理咨询师最后的谈话运用了（ C ）技术来控制谈话方向 （A）共情技术 （B）引导技术

26、（C）释义技术 （D）中断技术 提问资料四我我不知道该怎么说。别着急，你能告诉我最初失眠是在什么情况下出现的吗？我快三十岁了，工作六年到现在一直没有男朋友，别人都说我是老姑娘，一听这些心里就特别难受，睡不着看来你是个自尊好强的姑娘，其实29岁单身在当今社会里很常见，你怎么能因为这点事就影响情绪、失眠呢？别人因为这事看不起我，我自己也觉得生活没劲。那你过去也没有男朋友，为什么这半年就心情不好呢？是不是还有别的原因？（沉默）62、面对性格内向、拘谨的求助者，心理咨询师（ ABC ） （A）不宜过分的迁就 （B）语气要明确坚决 （C）多给与理解鼓励 （D）谈话要严肃认真63、心理咨询师说“你怎么因为

27、这点事就睡不着觉呢？”这种提问方式（ B ） （A）经常使用可以推动咨询 （B）在心理咨询中避免使用 （C）会促使求助者自我探索 （D）加快摄入性谈话的速度64、心理咨询师在最后中断了来访者的叙述，这种行为（ D ） （A）可及时控制谈话方向 （B）可尽快掌握有用信息 （C）可挖掘求助者的资源 （D）影响了求助者的宣泄65、结合咨询过程，心理咨询师观察求助者的内心体验，判断其沉默类型属于（ C ） （A）茫然型 （B）情绪型 （C）内向型 （D）思考型 提问资料五咨：既然你不肯说，那这样吧，我们先做个心理测验，这样可以明确你的问题，看看具体严重到什么程度，然后我们再做咨询，行吗？求：好的。 心理咨询师随即填写了SDS、SCL-90和EPQ量表测试的申请单，让求助者去测试。其后柳某拿着测验结果回到了心理咨询室。 测验结果如下： SDS 总分 48 标准分 60 EPQ E: 3 P: 10 N: 6 L: 8 SCL-90 焦虑 2.8 抑郁 3.5 敌对 2.6 恐怖 1.8 偏执 1.6 躯体化 3