最新小学五年级语文上册期中考试试题及答案Word格式文档下载.docx

1、jng shui lo cxing（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“”画出带点字的正确读音。（7分）囫囵（h w） 眷恋（jun qun） 眼睑（lin jin） 矫健（jio jio ）干涸（h k） 玷污（din zhn） 点缀（zhu chu） 使劲（jn jng）哺乳（b p） 勉强（qing qing） 处理（ch ch）挑拨（tio tio）居然（j j ） 朝晖（ch zho）三、将下面的词语补充完整。（9分）（ ）断丝连 （ ）心（ ）血 安然无（ ） （ ）天立地 （ ）往今来 （ ）灵手巧 风（ ）雪压 （ ）盆大雨 毫不（ ）（ ）（ ）（ ）不

2、绝 不求（ ） 流光（ ）（ ）1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（ ）的画页。2、今天是周末，去新华书店买书的同学（ ）。3、这个鸡蛋掉在地上竟然（ ），真是奇怪！四、选词填空（3分）愿望 期望 盼望 请求 乞求 要求1.我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师（ ）后进生早日进步。3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（ ）吗？4.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（ ）着。5.老师对学生的学习提出了新的（ ）。6.指导员答应了董存瑞的（ ）。五、按要求完成下面各题。（6分）1、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句） 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸

3、和欢乐的歌声。（修改病句）3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。 4、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）5、空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）6、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）六、根据课文内容填空。1、宝剑锋从磨砺出 。2、 ，年年相见在他乡。3、把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得。4. ，切切故乡情。5、冬风似虎狂， 6、黑发 ，白首 7.书（ ）药也， 第二部分：阅读积累与运用六、我会读课文片断，完成练习。（一）旁的花，

4、大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、用“ ”划出描写梅花秉性的句子。（1分）2、外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分） （ ）3、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分） （二） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人

5、一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。“对，这是我对你们的希望。1、给“体面”换一个意思相近的词语：）。2、给画线的第3自然段加上标点符号。3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（） 。它最可贵的地方是指（ ） 。（ 3分）4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？ 七、当秋风渐起，秋雨嘀嗒，秋叶飘落，不禁想起远方的亲人，不知道他们是否安康

6、，我不由自主的吟起这首小诗。（4分） 八、阅读短文，完成文后练习。给我一个承诺听过这样一个故事。在一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。在以后的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要回报，但我要你给

7、我一个承诺。”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。爱心是不要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们穿起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、照样子，写几个有关天气的成语。风雨交加 （ ） （ ） 2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么？3、文中加点的词语“它们”指什么？4、文章哪一部分说故事？哪一部分发表议论？用“”分开。5、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思？ （ ）（1分）A、但别人有困难时，你也尽力去帮他。B、爱心是不需要回报的。C、爱心是可以传递的。6、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的。7、四年

8、后，克雷斯从一个少年口中也听到那句话，这说明了什么？九、习作（25）请以“ 最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。要求：1、先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、诚实、善良、尊严 2、语言流利，内容要具体，写出真情实感。五年级上册语文期中测试答案（ 惧怕 ） （ 支撑 ） （ 背诵 ） （ 娱乐 ） （ 灵魂 ） （ 道歉 ）（ 华侨 ） （ 噪音 ） （告诫 ） （ 报警 ） （ 衰老 ） （ 慈祥 ） ） 眷恋（jun ） 眼睑（ jin） 矫健（ jio ） ） 玷污（din ） 点缀（zhu ） 使劲（jn ） 勉强（ qing） 处理（挑拨（ tio）居然（j ） 朝晖（ zho）

9、（ 藕 ）断丝连 （ 呕）心（沥 ）血 安然无（恙 ） （ 顶 ）天立地 （ 古 ）往今来 （ 心 ）灵手巧 风（ 欺 ）雪压 （ 倾 ）盆大雨 毫不（ 犹 ）（ 豫 ）络）（绎）不绝 甚（解 ） 溢）（ 彩 ）流光 溢 络绎不绝安然无恙 1. 盼望 2. 期望 3. 愿望 4.乞求 5. 要求 6. 请求 1、小溪，环绕着村庄。2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。3、合理即可4、这里的桂花再香，怎能比得上家乡院子里的桂花呢？5、假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调。6、父亲说，这是他对我们的希望。1、梅花香自苦寒来 。 明月有情应识我 3、 道德实践的勇气和力量 4. 悠悠天

10、宇旷 5、书斋皆掩窗6不知勤学早 方悔读书迟7 犹， 善读之可以医愚 1、几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。2、 不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 3、岳飞 林则徐 合理即可1 外表2、 ：“ ， ， 。3、 果实埋在地里它矮矮地长在地上合理即可 它虽然不好看4、外表美毕竟不能与内心美相提并论，要做一个内心美的人，要做默默无闻、不求名利的人。（意思差不多即可）七、 泊船瓜洲 秋思 九月九日忆山东兄弟 八、1、 电闪雷鸣 狂风暴雨 2“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：3、善事4、1-4为叙事 第五自然段为议论5、C 6当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。7、爱心是可以相互传递的。