备战冲刺高考 精品高考语文名校复习资料精选名句默写集练诗含答案Word文件下载.docx

1、，”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的经典。（2）记念刘和珍君一文中，鲁迅用“”两句话指出衰亡民族“默无声息”的现状，看似客观，实则是在警告杀人者血债要用血来还，是在号召人们在沉默中奋起，求得中华民族真正的前途。（3）毛泽东沁园春长沙中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子是4、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 _，形影相吊。（李密陈情表）朝菌不知晦朔，此小年也。（庄子逍遥游）定乎内外之分， ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）人固有一死，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（司马迁报任安书）借书满架，冥然兀坐，万籁有声。（归有光项脊轩志）， 总是离人泪。（王实甫长亭送别），月涌大江流。（杜甫旅

2、夜书怀）5、填出横线处的诗句有个人要设宴招待朋友，可惜搜遍口袋只有8文铜钱，十分尴尬。老佣人说：“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋，1文买了些韭菜，1文买了豆腐渣。老佣人端出第一盘菜，是韭菜面上铺两只蛋黄，他说：“这叫做两。 又端出第二盘菜，韭菜上是一圈蛋白，说：“这叫一 第三盘菜是炒豆腐渣，名称叫做：雪。 第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳，取名为：船。 老佣人说：“我喜欢杜甫这首诗，所以做的菜肴凑上这四句诗，成其文雅，请不要嘲笑。”主人十分高兴，客人也重重奖赏了他。答案 6、名篇名句默写（1）故不积跬步，；不积小流，无以成江海。（荀子劝学）（2）关汉卿、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。高

3、老头是19世纪法国（流派）作家巴尔扎克的作品，着重揭露了人与人之间赤裸裸的金钱关系。（3）男儿有泪不轻弹，只是未到动情处。杜甫的“，孤舟一系故园心”表达的是思乡之情；白居易的“座中泣下谁最多？”抒写的是身世之感；辛弃疾的“倩何人唤取，红巾翠袖，”流露的是家国之恨。7、名篇名句背诵。 哲学上讲，运动是绝对的。在赤壁赋中，苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：_，_。 王安石是北宋著名的文学家、政治家。作为宰相，他目光犀利，审时度势，克服阻力，力主改革。在登飞来峰中表明他这种气度和境界的句子是： 孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，面对别人的长处和短处，我们正确的态度是：

4、8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）醉不成欢惨将别，（白居易琵琶行）（2），到黄昏、点点滴滴。（李清照声声慢 ）（3）潦水尽而寒潭清，（王勃滕王阁序）（4），草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（5），声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序 ）（6）白头搔更短， （杜甫春望）9、补写出下列句子中的空缺部分。（1）谨庠序之教，_ ，_ 。（2）大弦嘈嘈如急雨，_ 。_ ，大珠小珠落玉盘。（3）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，_。（4）屈原在离骚中，表明自己想要效仿古代圣贤，保持清白而献身正道的两句是“ _，固前圣之所厚。10、补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经氓中劝诫女子不要同男子

5、沉迷于爱情的句子是：，（2）苏轼在念奴娇赤壁怀古中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“（3）文天祥在过零丁洋中强调人们要为国尽忠，死后方可青史留名的句子是：11、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选做3小题）（1）挟飞仙以遨游，知不可乎骤得，（苏轼赤壁赋），只是朱颜改。问君能有几多愁？（李煜虞美人）（3）渔舟唱晚，雁阵惊寒，（4）青山隔送行，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，（5） 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东甾。（王维积雨辋川庄作）12、补写出下列句子中的空缺部分（1）在念奴娇赤壁怀古中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：（2）生于忧患，死于安乐中从内外两个方

6、面说明了导致亡国的原因的句子是：， （3）次北固山下中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：13、补写出下列句子中的空缺部分。（1） 王湾在次北固山下中，欲借北归的鸿雁传书，表达诗人思乡情愁的诗句是“”。（2）师说中，韩愈总结以“道”为择师标准的句子是“（3） 苏轼在赤壁赋中，表达了善于从事物变化的角度，看天地存在的诗句是“14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）杜牧在阿房宫赋中，开篇就用“”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势。（2）庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的两句是“（3）文天祥过零丁洋中“”等闲视死亡，让赤诚的心如一团火，

7、照耀史册，照亮世界，照暖人生。15、名句名篇填空（1）杜甫秋兴八首（其一）诗中用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子是（2）念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：（3）论语中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：16、补写出下列名篇名句中的空缺（1）无为在歧路，（王勃送杜少府之任蜀州），一览众山小。（杜甫望岳）（3）又空琼楼玉宇，（苏轼水调歌头），恨别鸟惊心。（5）杨花落尽子规啼，（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（6）大漠孤烟直，（王维使至塞上）17

8、、补写出下列句子中的空缺部分（1），士贰其行。士也罔极，（2）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（3）氓中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“（4）短歌行引用诗经郑风用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是：但为君故，沉吟至今。18、补写出下列名句名篇中的空缺部分（1）阿房宫赋中写秦人对珍宝毫不爱惜，奢侈浪费无度的句子是：_，_。（2）阿房宫赋中作者在向当朝统治者敲响警钟的句子是：_，_。（3）王勃送杜少府之任蜀州中表明了友情深厚，江山难阻的诗句是：_，_。（4）王湾的次北固山下中体现新旧更替生活哲理的诗句是：（5）求之不得，_。关雎（6）蒹葭萋萋，_。蒹葭19、按要求将名句填写在下面的横线上。

9、（1） 蜀道难中写蜀道开辟艰难的句子是（2） 琵琶行中通过描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大感染力的句子是_，_。（3） ，塞上风云接地阴。（4） _ _，环佩空归夜月魂。（5） 不违农时，谷不可胜食也；，鱼鳖不可胜食也。（6） 君子博学而日参省乎己，_。（7） ，善假于物也。（8） ，洞庭波兮木叶下。20、补写出下列横线处的名。（1）_，鸟倦飞而知还。_，抚孤松而盘桓。 （陶渊明归去来兮辞）（2）_，秋水共长天一色。渔舟唱晚，_，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（3）奚以知其然也？_，_，此小年也。（4）臣密今年四十有四，_，_，报刘之日短也。21、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）不

10、吾知其亦已兮，长余佩之陆离。（离骚），则芥为之舟，水浅而舟大也。（逍遥游）（3），夜夜不得息。三日断五匹 （孔雀东南飞）（4）上有六龙回日之高标， ，黄鹤之飞尚不得过，（蜀道难），是罔民也。（齐桓晋文之事）（6），杨柳堆烟， （蝶恋花）（7），冷冷清清， （声声慢，无人会，登临意 。（水龙吟）（9），废池乔木， （扬州慢）（10），才下眉头（一剪梅）22、（1）执手相看泪眼，念去去，千里烟波，（柳永雨霖铃）（2）时维九月，序属三秋， ，此时无声胜有声。，铁骑突出刀枪鸣。，蓝田日暖玉生烟，此情可待成追忆，（李商隐锦瑟）23、默写填空（1） ，可以无悔矣，（王安石游褒禅山记）茕茕孑立，形影相吊。用

11、心躁也。（4）古文运动的倡导者韩愈在师说中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹；，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。（5）古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“”表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。（6）在赤壁赋中，苏轼用“”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。24、补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是（2）氓中以“”两句斥责负心男子，指责他誓言真挚诚恳，变心却如此之快。（3）苏轼在赤壁赋中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句是“ 25、补写出下列句子中的空缺部分

12、。（1）泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：_，_。（2）诗经氓中，当女主人公对氓彻底失去信心之后，表现出来的是“清醒”与“刚强”。诗中表现这种性格的两个句子是“!（3）李白在蜀道难中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰26、补写下列名句名篇中的空缺部分。（1）黄鹤之飞尚不得过，（2）连峰去天不盈尺，巫山巫峡气萧森。（4）一去紫台连朔漠，不尽长江滚滚来。，血色罗裙翻酒污。（8）此情可待成追忆，申之以孝悌之义。27、补写下列名篇名句中的空缺部分。（1）小石潭记中作者因地理环境而心感忧伤凄凉的句子是（2）李煜在虞美人中写故国宫殿物是人非的句子

13、是（3）“月”是我国诗歌中的典型意象。白居易在琵琶行中用“”一句来表现送别友人时迷蒙的情境；李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用“”来表达与友人离别的愁绪。28、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）在送东阳马生序中 ，宋濂用“_，_”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。（2）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_ ”的君子，就要“_ ”，可见，学习的意义是十分重大的。（3）屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ _ ，_”。29、补写下列名篇名句中的空缺部分。（

14、1）苏轼赤壁赋中“_，_”，写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。（2）诗经氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“_，_”。（3）柳宗元在小石潭记里写潭中的鱼，先是鱼儿一动不动，接着“_，_”写鱼儿忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，“似与游者相乐”。30、补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼念奴娇赤壁怀古中用“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（2）杜甫在登高中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“_，_”。（3）荀子劝学中，直接阐述学与思的关系的句子是“ （4）白居易的琵琶行中“ ”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女

15、感情的共鸣。（5）王维在使至塞上中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“（6）离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“ （7）李煜在虞美人中把无形的愁思化作形象化描写的两句诗是“_，_”。（8）杜牧在阿房宫赋中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后提醒唐朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙的语句是“_，_”。（9）打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈早春呈水部张十八员外中的“ ”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。（10）苏轼在赤壁赋中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是“_， _。（11）韩愈在师说中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“ （12）马说中千里马的悲惨遭遇是“ （13）李白蜀道难中“”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、