1、A. B. C. D.5下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A古体诗又称“古风”,诗经氓归园田居都是其中的名篇,近体诗在唐朝达到鼎盛,二者都对平仄和押韵有严格的限制。B纪传体史书以为人物立传的方式来记叙历史事件,反映史实西汉司马迁的史记开创了我国史传文学的先河。C兰亭集序和滕王阁序同为诗序,前者骈散相间,清新质朴,后者以骈句为主, 辞采华美,都是文质兼美的千古名篇。D高老头装在套子里的人是十九世纪现实主义文学的代表作品,作者分别是法国 的巴尔扎克和俄国的契诃夫。二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成69题。大命 (清)唐甄岁饥,唐子之妻曰:“食无粟矣,如之何?
2、”唐子曰:“以粞。”他日,不能具粞,曰:“三糠而七粞。”他日,犹不能具。其妻曰:“三糠七粞而犹不足,子则奚以为生也?”曰:“然则七糠而三粞。”邻有见之者,蹙额而吊之曰:“子非仕者与?何其贫若此也?意者其无资身之能乎?“不然。鱼在江河,则忘其所为生;其在涸泽之中,则不得其所为生。以江河之水广,涸泽之水浅也。今吾与予在涸泽之中,无所资以为生也。子曷以吊我者吊天下乎?”唐子行于野,见妇人祭于墓而哭者。比其反也,犹哭。问:“何哭之哀也?“是吾夫之墓也。昔也吾舅织席,终身有余帛;今也吾夫织帛,终身无完席。业过其父,命则不如,是以哭之哀也。”唐子慨然而叹曰:“是天下之大命也夫!昔之时,人无寝敝席者也;今之
3、时,人鲜衣新帛者也。唐子曰:“天地之道故平,平则万物各得其所。及其不平也,此厚则彼薄,此乐则彼忧。为高台者必有洿池,为安乘者必有茧足。王公之家一宴之味,费上农一岁之获,犹食之而不甘;吴西之民,非凶岁为舰粥,杂以莜秆之灰;无食者见之,以为天下之美味也。人之生也,无不同也。今若此,不平甚矣!提衡者权重于物则坠,负担者前重于后则倾,不平故也。是以舜禹之有天下也,恶衣菲食,不敢自恣。岂所嗜之异于人哉?惧其不平以倾天下也!唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西,乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟,惧妻及女子之饿死也。至于绣谷之山而病眩,童子问疾,不答。登楼而望,慨然而叹曰:“容容其山,旅旅其石,与地终也
4、!吁嗟人乎!病之蚀气也,如水浸火。吾闻老聃多寿,尝读其书曰:吾惟无身,是以无患。盖欲窃之而未能也。” (选自潜书)【注释】 大命:指天下的命脉 粞:碎米。 曷:通“盍”,何不。6下列句中加点字理解不正确的一项是( )A. 意者其无资身之能乎 资:供给B. 比其反也,犹哭 比:及C. 犹食之而不甘 甘:美味D. 恶衣菲食,不敢自恣 恣:恣意,放纵7下列句中加点词语用法和意义相同的一项是(A. 以江河之水广 皆以美于徐公B. 平则万物各得其所 或因寄所托,放浪形骸之外C. 权重于物则坠 夷以近,则游者众D. 盖欲窃之而未能也 盖其又深,则其至又加少矣8下列句中补出成分不正确的一项是(A.今吾与予在
5、涸泽之中,(故)无所资以为生也B.(此)是吾夫之墓也C以(之)为天下之美味也D.(唐子)乃游于江西,乞于故人之宦者9下列的理解和分析,不符合文意的一项是(A. 本文作者提出“天地之道故平,平则万物各得其所”的观点,指出社会分配公平是治理天下的要害所在。B. 第段中,唐子用鱼水关系回应了邻人的关心:自己如同身处干涸水塘中的鱼,纵有本领也无法生存,并建议邻人用慰问自己的态度去慰问天下人,暗含讽刺。C. 第段中,唐子知道了妇人哀哭的原因后不禁感叹百姓的生活今不如昔。过去的人没有睡破席子的,如今的人连件新衣也穿不了。D. 唐子认为天下有人快乐有人忧愁,有人富裕有人贫穷,有人安乐地坐车,有人走路走得脚上
6、都长出了茧子,都是因为社会分配不公平,才造成了贫富差距。三、本大题共4小题,共30分。10.唐甄在大命一文中说:“鱼在江河,则忘其所为生。”意为“鱼在江河里,就忘记用来生存的本领。”请结合文本,说说作者为什么这样说。你是否同意作者的观点?试结合自身的生活经历或阅读体验,谈谈你的感受。(200字以上)(10分) 11.阅读下面这首诗,完成第(1)(2)题。(7分)横波亭(为青口帅赋)金元好问孤亭突兀插飞流,气压元龙百尺楼。万里风涛接瀛海,千年豪杰壮山丘。疏星澹月鱼龙夜,老木清霜鸿雁秋。倚剑长歌一杯酒,浮云西北是神州。注:本诗是为镇守金国青口要塞的老朋友所作,写于元灭金之前。元龙百尺楼:元龙指三国
7、时的陈登,刘备赞他有文才武略。后用“元龙百尺楼”来指高峻。(1)下列对本诗的理解和赏析,下正确的一项是( )(3分)A 首联起笔不凡,辞采雄壮,又巧借典故,既写出了横波亭下临飞流的孤高之势, 也暗指了亭名之由来。B 颔联写眼前的景色引发了诗人对“千年豪杰”的追忆,这与“千古江山,英雄无 觅孙仲谋处”表达的情感一致。C 颈联中疏星、澹月、老木、清霜加之“秋”与“夜”,描绘出一派清寒江景,而鱼龙潜江,雁掠长空,更添清寥之感。D这首诗融情于景,借咏横波亭及周围山川形势,勉励青口帅勇往直前,收复失地, 表现了作者强烈的爱国情怀。有人称元好问的诗“有豪放迈往之气”。请结合相关诗句,从内容或语言的角度加以
8、分析。(4分)12.用斜线(/)给下面短文中的画线处断句。(5分)孟子曰人皆有不忍人之心先王有不忍人之心斯有不忍人之政矣以不忍人之心行不忍人之政治天下可运之掌上所以谓人皆有不忍人之心者今人乍见孺子将入于井皆有怵惕恻隐之心非所以内交于孺子之父母也非所以要誉于乡党朋友也非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。(摘自孟子公孙丑上)13. 在横线处写出诗文原句。(限选其中4道题)(8分)于嗟鸠兮, !于嗟女兮, !(诗经氓)去来江口守空船, 。夜深忽梦少年事
9、, 。(白居易琵琶行)莫听穿林打叶声, 。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(苏轼定风波)积水成渊, ;积善成德, ,圣心备焉。(荀子劝学)_,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,(屈原国殇)有日月朝暮悬,_。天地也! _,可怎生糊突了盗跖、颜渊?(关汉卿窦娥冤)或取诸怀抱, ,或因寄所托, 。(王羲之兰亭集序)曾记否, , ?(毛泽东沁园春长沙)四、本大题共2小题,共8分。阅读下面的文章,完成14、15题。雪花秘史刘旸1611年的圣诞节,穷困潦倒的德国天文学家开普勒徜徉街头。这位皇家科学家很是沮丧,已经好几个月没发薪水的他正绞尽脑汁思考如何给朋友送上一份礼物。他看着漫天飞舞的雪花仰天长叹:“啊,上帝!除了雪
10、花之外,还能送什么呢?雪花当然无法相送,这位天才的科学家却突发奇想:他决心写一篇关于雪花形状的文章作为新年礼物送给朋友。于是这篇题为论六角形雪花的论文问世。400年来,每当我们提到雪花研究,都会首推这篇诞生于贫寒与友情的学术论文。天文学家的观察毕竟不拘小节。20年后,数学家、哲学家笛卡尔才第一次详细描述了雪花的外形。和开普勒一样,这位科学巨人的观察也仅限于肉眼观察。不过,他的眼光非比寻常。除了不同形态的六边形,他还记录了极其罕见的带帽冰棱柱和十二面体结构的雪花。在观察笔记中,笛卡尔赞叹道:“完美的六边形啊!边是如此直,夹角是如此相等,粗手笨脚的人类简直没戏我绝对想象不出来,这些完全对称的六角小
11、精灵如何在自由的空气与狂躁的风中悠闲地降生。咦,或许正是风神信手令小精灵在云朵上下翻飞,并在那里托住了它们轻盈的身躯;使它们来得及左顾右盼,遵照自然固有秩序的启蒙,把自己琢磨成六片棱角的模样!时光机继续运转,1885年1月15日的暴风雪中,本特利拍到了第一张雪花的显微镜照片。这种“雪花微距照”产生于冰天雪地中一架连了显微镜的相机匣子。后来,他发表文章说:“虽然给雪花拍照是细致活儿,但并不困难。困难之处就在于,这项工作必须在零下温度中完成,并且需要身体暴露在严寒中。”此后的数十年中,这位“雪花晶体摄影师”拍下了5000多幅雪花照片,其中每一片都不尽相同。雪花的研究后浪推前浪,如今的雪花人当数美国
12、加州理工学院的肯尼思利伯布雷赫特。这位物理学家让雪花落在一个收集板上,然后仔细观察,从中找出有趣的样本。他发现,最完美的雪花晶体往往出现在风力小的小雪天,那时的天气特别寒冷。为此,他经常到寒冷的北方地区去等待降雪。除六边形雪花之外,奇特的三角形雪花是大自然中普遍的雪花结晶形式。为揭开这个谜团,利伯布雷赫特及其合作者在实验室中模拟与自然降雪相似的条件以制造雪花,同时记录下各种不同形状的雪花晶体。最后的结果表明,其实一些三角形雪花晶体仍然拥有六个边,之所以看上去是三角形,是因为它们是由三长三短的六条边构成的。利伯布雷赫特指出,在雪花从天降落的过程中,微小的尘埃颗粒等杂质会造成雪花的某个边缘产生倾侧
13、。在风的作用下,向下倾侧的边缘会生长得更快,从而形成三角形。一旦三角形开始形成,由于三角形的稳定性,雪花在之后继续下降的过程中,即使再遭遇颠簸碰撞,也会继续维持这一形态,直至降落地面。2006年,利伯布雷赫特的雪花照片被做成邮票,飘到世界各地,当然也包括那些永远不下雪的角落。如今,科学家们正在研究可以导致巨型雪花形成的大气条件,这对气候研究非常重要。据说,吉尼斯纪录的最大雪花是在美国蒙大拿州遭遇一次暴雪时出现的。当地一个农场工人表示,这种雪花比牛奶平底锅还要大,直径大约有38厘米。遗憾的是,找不到相关证据能够支持他的说法。(摘自中国青年报,有删改)14.下列对文章的分析与概括,不恰当的一项是(
14、 )(3分)A开普勒在穷困之时突发灵感,写下了论文论六角形雪花,作者借此旨在说明“不经巨大的苦难,不会有伟大的事业”这一道理。B笛卡尔用精美的语言描述了雪花的外形,这是有史记载的第一次详细描述。C“虽然给雪花拍照是细致活儿,但并不困难。困难之处就在于,这项工作必须在零下温度中完成,并且需要身体暴露在严寒中”,这句话说明了科学研究需要付出不同寻常的艰辛。D这篇文章以时间为顺序,以并列式结构列举了众多科学家对雪花奥秘的探索,说明思路清晰。15.这篇文章以“雪花秘史”做题目,有什么好处?五、本题共4小题,共25分。阅读下面的文章,完成1619题。当人遇见猫朱天心一年前此时,我正疯狂地四下找寻走失的麻
15、瓜。我先逐栋逐户按遍屋后数栋十五层大楼公寓社区的对讲机,询问有没有捡到一只黄虎斑、短尾的小公猫。绝望之余,第一次拜托友人利用公器处理这猫狗小事,在他们的广播节目,网站,报纸那一段时日,熟不熟的人见面第一句都是:“麻瓜找到了吗?”于是我开始十分不安,认为占用了也许更该用来寻找失踪小孩的渠道当然,对很多视猫狗为子女的人来说,此二者并没什么差别,对我而言却复杂得多。除了麻瓜,其实家中同时另还有五只猫九只狗,多年下来,大约维持这数量这大约是我们生活品质容忍的极限,因为无论季节晴雨,猫狗皆与我们同处一室与其说是因为喜欢而收养,不如说是因为同情。路边墙角被丢弃的冻饿着的生命的恐惧张皇的眼神,永远比任何抱在
16、怀里、收拾打扮得像填充玩具的宠物更能哐啷一声击动我的心脏,副肾上腺素急速升高,恨不能立即统统带回家。通常,猫不占空间,不需考虑太多,我也没有什么收留标准,各种品种、各种遭遇的猫都收养。有邻人用垃圾袋装来的奶猫,也有连猫带箱子偷偷放在我们家门口,附上一包猫饼干和一纸条,上写着“我叫kiki”的黑成猫,养了七八年,至死我们都不知道它的性别和年岁麻瓜也是这样来的。暑假中,邻人小女孩单手握抓着猫肚皮,猫震天鬼叫地老远上来,我们闻声出门探看,小女孩说,学校传达室的母猫生了四只小猫,小女孩和同学一人勉强带一只走,估计爸爸会在她明天去上才艺班时偷偷扔掉,所以拜托我们收养。麻瓜头两天沉静地在沙发椅背高处目不转
17、睛地观察,不再害怕也不盲动,且很快弄清了居家的地形地物。我每每遥远地与它四目对上,它立即发出只有我一人听得懂的猫言:“你,出来一下。”通常我推门到院子时,它已等着了,以我当练习捕杀对象,展开它的早课。麻瓜并不与其他猫厮混,也不给人抱。我爱上的猫,长大了便像狼一样地独来独往,往往离家不知所终,毫无例外。对此,我岂没做过努力?尤其一到我最害怕的春天,便日日陷入挣扎:到底要不要把门窗关上暂不让它们自由出入?春天出太阳的日子,往往我与坐在窗台上望远的麻瓜肩并肩,偷偷打量它的侧影。它的眼睛肃穆极了,看了胆怯起来,不以为有权利干涉它的“天赋猫权”。天人交战的结果,总是打开窗子,随它。我早早察觉麻瓜的野性,
18、便狠心给它做了结扎,但是春天照样强烈吸引它。偶尔彻夜不归,那夜我一定轻易被远近的猫凄厉高亢的打斗示威声惊醒,努力分辨其中可有麻瓜的挨扁声。麻瓜爱尾随我出门,企图跟我去我要去的地方,如同夜间我极想知道它的去处。11我希冀以吃来留住它。只要我在家的时候,每隔几小时总要望空喊它回来吃食,有时见它吃得起劲,我便一旁趁机进言:“我看我们还是不要去当野猫的好,是吧?12我介入它的生活过多,理性地这样劝慰自己,感情上,却完全无法想象日后可能再看不到它一眼。13但我猜想,一定也有人会想,有那么多的失业人口、被弃养的老人甚至非洲、印度、阿富汗的饥童,类似我等这么做太妇人之仁。14面对质疑,我甚至是有意地让自己不
19、坚硬起心肠。我想把自己的心养得像丰子恺说的,“连一层纱布都不包,我看见常是赤裸裸而鲜红的。”但愿这些倒霉透顶生在我们这里的猫狗能在它们生命中有限的和人的接触中,至少有那么一次,是温暖的,和善的。15在麻瓜出走半年后的台风前夕,一个小女孩又从学校抓了一只灰色虎斑小狸猫,我们给它取名纳莉。16纳莉年纪小小,眼神好似老虎,我偷偷喊它麻瓜妹妹,因为它所有行为模式与麻瓜一模一样,野归野,但因为是女生,春天过了一半,窗户开着,它并没有打算出走的迹象。17我心存感激,感激这些如此狂野独行的生灵,愿意不时与我暂处同一个屋檐下。 (取材于作者同名散文,有删改)16下列对文章的理解,不正确的两项是( )(4分)A
20、麻瓜是一只沉静温顺、聪明可爱的猫咪,作者因为喜爱而收养了它。在它走失之后,作者陷入了深深的思念之中。B相比那些被精心喂养、按照人类意愿打扮起来的宠物,作者更加关注街头的流浪动物,并因同情其遭遇而收养它们。C文章第段中,作者提到人类的种种不幸,为自己收养猫狗进行了辩解,也讽刺了邻居、小女孩父亲这些人的冷漠无情。D作者带着对猫的深情,用生动的语言,叙述了自己和爱猫麻瓜的生活,字里行间也流露出对动物生活习性的尊重。E文章结尾处写到“纳莉”的出现,含蓄地告诉读者,作者和猫的“情缘”将会继续下去,也起到了呼应题目的作用。17第段中作者为什么说“面对质疑,我甚至是有意地让自己不坚硬起心肠”?(6分)18通
21、读全文,说说本文以“当人遇见猫”为题目有何深意。19文章结尾说“我心存感激,感激这些如此狂野独行的生灵,愿意不时与我暂处同一个屋檐下”,结合文本,联系现实生活,谈谈这句话带给你的感悟。不少于200字。(10分)六、本大题共1小题,共60分。20. 阅读下面的材料,按要求作文。近日,一组北大校长周其凤回湖南浏阳老家给母亲祝寿的照片在网上传播。图中,周其凤跪在90岁老母膝前,母子相拥哭泣。据了解,7月13日是周母的90岁大寿,周其凤回到家乡,为母亲祝寿。周其凤说:“自出来工作后,很少回家,对不起母亲,最感到遗憾的是,母亲80岁大寿的时候,没能回家,深感愧疚。”他跪在母亲面前,足足有10分钟,这感人
22、的场面看得当场很多人落泪中国古话说得好:“男儿膝下有黄金,只拜苍天和娘亲。”可北大校长周其凤给母亲祝寿,长跪老母膝前泪流满面,引起了不小的争议。有人认为,这一跪体现了赤子深情;有人则表示,这一跪是作秀。对此,你有何看法?请写一篇800字以上的作文,发表你的见解。要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体自选;不得超出材料范围。【参考答案】一、1.解析:本题考查难以辨别的字音字形。解答此题需要靠平时的积累和排除法相结合。答案:D。A项,剽pio;B项,缅湎;C项,恪k。2.解析:本题考查辨析语病的能力。A项,赘余,去掉“因为”。B项,否定不当。C项,成分残缺。3.解析:本题考查近义词辨析。辨析近义
23、词,必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑,一定要切合语境。(扣压,把文件意见等扣留下来不办理,扣押,拘留,扣留。纠葛,纠缠不清的事情;瓜葛:比喻辗转相连的社会关系,也泛指两件事情相互牵连的关系。调剂:把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调节:从数量或程度上调整,使适合要求。)答案:4. 本题考查语言表达连贯的能力,能力层级为E级。注意内容的呼应与上下句子的衔接。B。5.解析:本题从古今中外作家、作品、体裁等角度考查对文学常识的识记。A项,古体诗对平仄和押韵没有严格的限制。A。二、6.解析:解析:本题考查文言实词在文中的含义。解答此题可以采用联想课文语句,
24、结合句式结构进行推断的方法,最重要的是结合语境。C 。(“甘”字意动。7. 解析:本题考查“以、所、则、盖”四个虚词的意义和用法。解答此题要结合具体的语境。C。(A 因为/认为 B 地方,位置/所字结构 C 表假设关系的连词 D 句首发语词/表推测语气)8.解析:本题考查考生对文言文省略部分的补充能力。解答此题要在对所在句子的理解的基础上,再结合上下句来判断。(“是”本身是代词,不可再加“此”。9.解析:本题重点考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。注意“无中生有”和“曲解文意”的干扰。(没有暗含讽刺之意。【文言文参考译文】这一年饥荒,唐子的妻子说:“没有米吃了,怎么办?”唐子说:“吃碎米吧!
25、”过了几天,连碎米也不够了,唐子说:“三成米糠七成碎米掺在一起吃吧。”改天,还是能凑够。唐子的妻子说:“三成米糠七成碎米掺在一起吃都不能凑够,你靠什么活下去呢?“既然这样,那么七成米糠三成碎米掺在一起吃。”邻居中有看到这种情况的人,忧心忡忡地慰问唐子说:“你不是当官的吗?为什么如此贫穷?看来大概没有养活在自己的能力吧?“不是这样的。鱼在江河里,就忘记用来生存的本领;它在干涸的水塘里,就失去用来生存的本领。因为江河里的水广阔无边,干涸的水塘水很浅。现在我和你就像鱼儿在干涸的水塘里,所以没有什么方法来维持生活。你为什么不用慰问我的态度去慰问天下人呢?唐子在野外行走,看见一个妇人在坟地里祭拜哭泣。等
26、到她回来,还在哭。唐子问她:“为什么哭得这么悲痛呢?”她说:“这是我丈夫的坟墓。从前我公公以编席子为业,一辈子下来还有几匹剩余的布帛;如今我丈夫也以编席子为业,一辈子也没睡过一张完整的席子。他比他父亲能干,命运却比不上他父亲,因此我才哭得如此伤心。”唐子很感慨地说:“这才是天下太平的要害所在。因为从前没有人会睡破席子,而现在很少人能穿新衣服。唐子说:“从前,天地运行的规律是公平的,公平了万物就各得其所。到了不公平的时候,有人富裕就有人贫穷,有人快乐就有人忧愁。建造了高台,就一定有低洼的水塘;有安乐地坐车的人,就一定有脚上长厚茧的人。王公之家开一次宴会,就花费一个上等农民一年的收获,还吃起来觉得
27、不够美味。吴西的农民,就算不是荒年也吃麦麸稀饭,拌上荞麦秆磨的粉;没有饭吃的人,却人物这是天下的美味。人出生的时候,没有什么不同的。今天像这种情况,实在是太不公平了。提起称时如果秤砣比货物重,秤砣就会掉下来,用扁担挑东西时如果前面比后面重,扁担就会倾斜,是因为不平衡的缘故。因此舜禹治理天下,穿着粗糙的衣服,吃着恶劣的食物,不敢放纵自己。难道他们吃穿的嗜好与常人有不同吗?是害怕不公平而使天下倾覆啊!唐子的父亲死了三十一年却不能入土安葬。于是到江西去,向一个当官的老朋友乞求帮助,家里留了一石一斗三升的米,是怕妻子儿女饿死啊。到了庐山锦绣谷,唐子就生病头晕,僮仆询问病情,唐子没有回答。登上高楼远望,感慨地叹息说:“高大的山峦哦,众多的石头啊,你们与大地一起长存。
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