1、 zhu )蹲着一只老虎。()企鹅走起路来一摇一摆的,像一位大腹便便( pin bin )的绅士。二、词语积累我能行。1、仿秀行动。(照样子,写词语)蹦 跳 ( ) ( ) ( )满园春色 春回大地 ( ) ( ) ( ) 飞沙走石 落井下石 ( ) ( ) ( )2、一切行动听指挥。(把词语分成两类)同样 熟悉 减少 灵巧 淹没 渐渐笨重 沉默 相同 逐渐 陌生 增加反义词( )-( ) ( )-( ) ( )-( )近义词( )-( ) ( ) -( ) ( )-( )3 我能把他们送回家。(选择正确的解释,把字母序号写进括号里。)“家”:量词 家庭 有某种专长的人(1)达尔文是著名的生物
2、学家。()(2)因为家里穷,他上不起学。(3)这个美丽的小山村住着几十家人。“才”:只有 只好 刚刚(1)他才回家一会儿就下起了雨。( )(2)英语口试他才得了四十分。(3)在他的再三请求下,妈妈才同意了他的要求。4、我当森林医生了!(1)乌云和大雨从空中倾盆下来。_(2)他们要用知识的力量改善村庄的穷面貌。_(3)星星和月亮把清辉撒向山野,照亮了回家的路。5、请把迷路的小朋友送回家。再 最后 然后 先松树打窝的时候,( )搬来一些小树枝,交错着放在一起,( )找一些干苔藓铺在上面,( )把苔藓压紧,踏平,( ),在搭好的窝上加一个盖。6、我会填表点啦!1)洪水退了 马上要重修浮桥 可是有哪个
3、大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢 人们正在议论纷纷 一个和尚说 我来试试看 铁牛是被水冲走的 我还叫水把他们送回来 (2)地面上 我们扯着线跑着 天空中 风筝迎着风吹着 这些在天空中飞着的 都是我们理想的翅膀三、 初显身手。(1) 我们宝鸡被称为水果之乡,尤其是眉县的猕猴桃,经常出口国外。为了吸引更多的客商前来,请你设计一句广告词。_平分生命,中的男孩给我们留下了深刻的印象,我想知道在你的心中,你是怎么看这件事的:_课内知识大闯关。1、 古诗连连看。谁言寸草心 要留清白在人间粉身碎骨浑不怕 为有源头活水来问渠哪得清如许 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子 报得三春晖2、 我会填
4、。(1)书山有路勤为尽,( )。(2)( ),熟读深思子自知。五、快乐阅读。动物的“慈母”心你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食;小鸡“玩”累了,就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡遮风挡雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉(l)漉的皮肤。当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(n chn)被狐狸发现了
5、。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好象一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tu)手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。1、在正确的读音上打“ ”。逃避(b p) 翅(ch zh)膀 啄(zhu zh)食 机灵(ln lng)2、“调虎离山”计,在短文中具体指 。3、按要求改写句子。 母鸡撑开大伞一样的翅膀。(1) 改成“把”字句: (2) 改成“被”字句:4、动物为了自己的孩子,为它遮风挡雨,甚至不惜牺牲生命,请想一想,平时你的妈妈是
6、怎样关心和爱护你的,举例说说。北师大版小学三年级语文基本功训练(二)一、读拼音写汉字,注意把字写端正。ln li xn ch fng i n mn y zhu( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,用线连起来。积累 l 打颤zhn 兴奋 xng 调查tio劳累 li颤抖chn 高兴xng 调整di三、照样子,把下面的词语补充完整。例:不进则退同( )共( 争( )恐( ) 严( )酷( )中有( 转( )为( 完( )无(请照样子再写四个这样的词语吧。AABB 四、下面的诗句你熟悉吗?连一连吧! 春蚕到死丝方尽但爱鲈鱼美 于谦 烽火连三月要留清白在人间 范仲淹 江上往来人 蜡炬成灰
7、泪始干 杜甫粉身碎骨浑不怕 家书抵万金 李商隐五、填上合适的词语,可要注意搭配得当哟!播种(希望) 明亮的(眼睛)研究( 金色的(储藏( 浓厚的(欣赏( 无边的(六、比较下面的字,然后选择恰当的字填空。戴 带“六一”节庆祝会上,又一批低年级的弟弟妹妹们( )上了红领巾。在老师的( )领下,我们一会儿就把校外的垃圾清除得干干净净。需 须今天,我必( )去奶奶家。山村的孩子是多么( )要知识啊!七、先按课文内容填空,再完成后面的问题,你一定会有新收获。1、你看那天上的白云,这就是大自然的语言: ),( )。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言: 大自然还有哪些语言?仿照上面的诗歌写一段。2、松鼠喜
8、欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。这段话主要介绍了 。请你用加点的词语说一句话。八、认真读下面的短文,检验一下你的阅读能力吧!洪 水我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭起了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:“水,好大的水呀!”我连忙开门一看,全都变了:几架木桥不见了。几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变
9、成了一片黄汤。原来( )的小河,如今变成了( )的老虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地拍打着两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着( )的泪,一张张( )的脸,像一尊尊木头雕成的呆子,( )地对视着,忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀!”唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞没了。是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?回头看看吧:山上光秃秃的,黝黑的泥土被水冲走了,现出了“骨头”。原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。满山的
10、树呢?砍光了。洪水,多么值得我们深思的洪水呀!1、选择合适的词语填在括号里。凶猛 清澈流淌 无言 愁苦 凄惨2、文中画“”的地方出现了 个描写动作的词语,它们是3、产生这场洪水的原因究竟是什么?在文中找到有关语句,完整地写下来。4、请你根据画“”的句子的意思,简要地画一幅地形图。九、妙笔生花。 读了上面的文章,你有什么话要对两岸的人们说?请你以书信的形式给他们写一封信,把你想说的话告诉他们吧!要求:1、以“给 的一封信”为题目,写一封信。2、要注意写信的格式,最后署名统一用“丁丁”。 3、要表达自己的真情实感,语言要得体。 4、书写要认真,卷面要整洁。试卷参考答案及评分标准:一、 识字写字我最
11、棒。(17分) 我是小小书法家。(8分)奇妙 精彩 理想 迅速 绝望 思索 顽强 悲痛1、 我是火眼金睛。(6分)艰苦 坚信 艰难 坚硬 生气 升旗 升高 生活细长 长远 经常 常年2、 我会区分多音字啦。(3分)(25.5分)(4.5分)反义词:熟悉陌生 灵巧-笨重 增加-减少近义词:同样相同 逐渐渐渐 淹没沉没1、 我能把他们送回家。(3分)(3)(2)(1) (3)(1)(2)4、我当森林医生了。(3分)5、请把迷路的小朋友送回家。(2分)6、我会加标点啦!(7分) 三、初显伸手。四、课内知识大闯关。(5分) (1)古诗连连看。(2)我会填。(2分)学海无涯苦作舟。 旧书不厌百回读。五、快乐阅读:(19.5分)1、 选择正确读音。(4分)2、 调虎离山计指鹌鹑调离狐狸离开原来的地方。3、 调虎离山计指鹌鹑调离狐狸离开原来的地方。4、 按要求按写句子。(6分) 母鸡把大伞一样的翅膀撑开了。大伞一样的翅膀被母鸡撑开了。 5、随题发挥。(5.5
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