新课标福建省高考语文一轮复习专题十一文学类文本阅读专题作业1121252.docx

1、新课标福建省高考语文一轮复习专题十一文学类文本阅读专题作业1121252专题十一文学类文本阅读小说阅读一、(2016甘肃兰州诊断,改编)阅读下面的文字,回答问题。(14分)守桥人赵本夫老弥说:“我一脚踢死一只蚊子。”老弥说这话的时候,一般声音不大,和正常说话的音量差不多。只是语气有点不大一样,含着一种不动声色的骄傲。老弥有权骄傲。一脚踢死一只蚊子,真的是一件了不起的事情。如果老弥说一脚踢死一头羊,也不会有什么特别了不起。力气大就是了。但一脚踢死一只蚊子,就很不简单,那是需要神力的。老弥说,当年周仓就是因为不明白这个道理,才给关公扛了一辈子大刀。这故事是老弥小时候听他爷爷说的。老弥的爷爷说,关公

2、收周仓,根本不是书上说的那回事。当时,关公名气很大,周仓一直不服气,归顺关公,其实是想找他比武的。但关公懒得理他,只让他给自己扛大刀。周仓就很恼火。后来,关公看他纠缠不休,就答应先和他比比力气。关公在河边捡起一片野鸭毛,交给周仓,说你把它扔过河去。周仓接过鸭毛,奋力一掷,鸭毛打个旋,又落在原地。周仓就很惭愧的样子。关公接着捡起一块卵石,有鸡蛋大小,说你掂掂看,是鸭毛重,还是这颗石子重?周仓接过掂了掂,说石子重多了。关公要过石子,手一扬,石子“嗖”一声飞过河去,不见影儿了。周仓目瞪口呆,说乖乖,你力气这么大!这才服气了,从此专心为关公扛大刀。老弥说,踢死一只蚊子,和扔一片鸭毛是一回事,越轻越要力

3、气。周仓不明白,老弥明白。但老弥只能自言自语:“我一脚踢死一只蚊子。”老弥说这话的时候,对面并没有人,方圆几十里都没有人。这是一片荒原。这里本来是有村庄的。但后来这里成了黄泛区,幸存的人都渐渐迁走了。再后来,就只剩老弥一家人。再后来,就剩老弥一个人了。老弥本来也想走的。可他犹豫了一阵子,最后还是决定留下。他惦记着三孔桥。三孔桥是清朝嘉庆年间修的。当时有一条小河,三丈多宽,也不太深,但行人总归不便。老弥的祖上算半个财主,就出资请来几个外地石匠,修了这座三孔桥。三孔桥全由青石砌成,看上去很结实。桥修好后,老弥的祖上很舒心,每天都到桥上走一走,摸一摸。多是在黎明和傍晚的时候,有时夜间也去。这种时候,

4、桥上行人很少。他怕乡邻们对他说些感激的话。他不要听那些话。一天半夜里,老弥的祖上睡不着觉,又去了三孔桥。他背着手来回走了几趟,然后坐在桥头抽烟。繁星满天,四野阒无人声。这时,从黑暗中走来一个人。那人渐渐走近,他看出来了,是一位道士。道士不会看不到坐在桥头的老弥祖上,但他视若无物,一言未发,从他身旁经过,慢慢走上桥去。道士好像并不急着赶路,在桥上走几步就站住了,好一阵没有动静。老弥的祖上忍不住好奇,转过半个身子。道士正扶栏伫立,面向小河,似在听流水声。道士静静地站了很长时间。忽然拍拍石栏,歌吟一样说了一句:“可惜呀,这桥要倒了!”老弥的祖上听到了,突然头皮一紧,又有些恼怒。这桥刚造好,怎么要倒呢

5、?他想上前问个明白,可道士已经下桥,幽灵一样消失在黑暗中。老弥的祖上走到道士站立的地方,听听流水声,也拍拍石栏,并无什么异样。他呆呆站了好久才回家,心里十分惶然,几乎一夜没睡。第二天黎明,老弥的祖上便迫不及待地来到河边,桥上桥下察看了很长时间,连每块石头的接缝处都看了,还是没发现什么问题。三孔桥很结实,怎么会倒呢?除非那道士施魔法。可他为什么要施魔法,让这座桥倒掉?没道理嘛!老弥的祖上这么想着,还是心神不宁。此后,更是每天都去三孔桥,上上下下仔细察看,他倒希望真能发现什么异样之处,好赶快修理,但还是没有。那么,桥基会不会有问题?这是他最担心的。可桥基没法察看,泡在水里,沉在地下,就只能在心里悬

6、着。一段时间下来,老人家已是身心疲惫。晚上躺在床上,有时安慰自己,那个老道,肯定是胡说的,不必当真。那么结实的石桥,怎么能倒呢?但第二天,他还是要去三孔桥。三孔桥成了老弥祖上的一块心病。直到死。老弥的祖上临死前,就给儿子留下一条遗嘱:每天去三孔桥看看,一旦发现异常,就立刻封桥。这个遗嘱也成了老弥家族的遗嘱。一代代老人临死前,都会嘱咐下一辈:每天去三孔桥看看,一旦发现异常,就立刻封桥。可三孔桥一直没倒。在很长时间里,三孔桥一直是这一带的交通要道。每天都有很多车辆行人经过。后来,情况有了一些变化。黄河决口后,这一带成了荒原。很多村庄消失了。小河已被泥沙淤塞,成了一道漫洼,只在下大雨时,才会有一点积

7、水,但不久就会干涸。三孔桥并没有被洪水冲垮,反被厚厚的泥沙掩埋。三孔桥不见了,只有两排石栏露出地面。就是说,整座三孔桥被泥沙牢牢沉结在大地上,不可能再倒了。老弥家族的人说不清是应当庆幸,还是绝望。到老弥这一辈,老婆孩子都去了外地,只剩老弥一个人仍然守在这里。老弥并不缺少事做,也不缺少钱花,只是太闷了。三孔桥的故事已经二百多年了,老弥成了最后一个守桥人。傍晚,鸡羊归圈后,他会照例来到三孔桥,摸一摸露出地面的石栏杆,坐一会。他的几条狗都陪着他坐在附近。老弥会自言自语:“我一脚”或者突然大声喊一声:“老道,你在胡说!”声音在黑夜里传出很远,有点瘆人。(有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和

8、鉴赏,最恰当的一项是(3分)()A.本文的题材相当奇特,写老弥以及祖上一代代守桥的故事,读来别有风味,同时,这样的题材,既便于故事的叙述,也利于小说主题的开掘。B.本文写周仓与关公比武的故事,是为了说明老弥及祖上守桥的行为,就像周仓想要打败关公一样,是不可能的事情,老弥最终会放弃守桥这件事的。C.本文以老弥对道士的责骂作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。D.本文的叙述语言简洁,文章紧紧围绕“守桥”这件事情展开,不添枝加叶,不使用抒情与议论的插笔,这就增强了小说的写实性。2.老弥的祖上是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(5分

9、)答:3.小说中三次写老弥说“我一脚(踢死一只蚊子)”这件事,每次老弥的表现都不同,传达的情感也不同。请结合内容进行具体分析。(6分)答:二、(2016广西适应性考试,改编)阅读下面的文字,回答问题。(14分)千里马的伯乐谢大立锥子是在技能比赛中得到“千里马”这个称号的。参加比赛的是各单位的尖子。锥子觉得自己非常不错,可每次比赛都没有他的份。于是,一番乔装打扮后,混进了参赛队伍。从比赛到坐上第一把交椅,没人认出他。发表获奖感言时,他脱掉帽子、摘去口罩、撕掉贴在脸上的狗皮膏药,人们才一声惊呼:这不是锥子吗?锥子笑笑,大大方方地说,大家是不是很奇怪,谁叫我来的?我怎么会有资格参加这样的比赛嘿嘿,正

10、因为没人叫我来,我才不得不采用这种方式。说着瞥一眼获奖席上的其他选手,我不是为奖来的,也不会占获奖名额,我只是想看看自己究竟比别人差在哪儿了。你不是单位派来的选手主持会议的人上来夺锥子的麦克风。领导席上的一个胖子站起来说,举办技能比赛重在提高技能,是不是单位派来的不重要锥子就对胖子鞠躬说,谢谢。随后话锋一转说,大家知道锥子是什么吗?环视台下,锥子笑笑说,猜不出吧?好,我等一会告诉大家。锥子清清嗓子说,因为我叫锥子,长得也不周正,小时候同学们嫌我,不与我为伍,老师也不关心我。长大后,仍然没有变。进厂的第一天,就有人对我说,锥子怎么能做名字?有个师兄还扳着我的肩膀取笑我鼻子尖尖、嘴巴尖尖,连脑袋也

11、长得尖尖的,活脱脱一个锥子老班长就私下里对我说,回家让你爸妈上派出所把这个名字改了吧!老班长关心我,让我感动。可是第二天我又对他说,你们还是叫我锥子吧,我的名字不能改,我也不想改。老班长问我为什么,我说,为什么现在我不想说,到能告诉您的时候一定会告诉您的。老班长,现在我可以告诉您了!我对我爸妈说了您的好意,他们说,锥子,给你起这个名,看似随意其实不随意。装在口袋里的锥子,总是会出头的这是我们鞋厂人的口头语,也是我们的信念。我当时不想告诉您,是想有一天给您一个惊喜。我不知道我今天的表现是不是叫出头了。说着,锥子的泪就出来了,可惜老班长听不到我的话了。可我永远忘不了和老班长在一起的那段日子。老班长

12、是除了我的父母外唯一关心我的人。老班长去世时我偷偷地哭了好几回。老班长走后,我成了个没有师父的徒工、打杂工,谁都可以对我说,锥子你去干干这,锥子你去干干那嘿嘿!锥子一声笑说,大家一定在说,这小子神经病呀!一时哭一时笑,一定猜不出我在笑什么。正因为谁都可以支使我,我成了大家的徒弟。当徒弟不过是学手艺,学就是了。刮研是我们钳工的基础活,把研刮好了,手艺也就学到家了。可刮研每个人都有自己的刮法、绝活,我就处处多长个心眼儿,把各位的刮法和绝活装进心里去我今天的刮研最快最好,就是集中了大家的优点。锥子说完往台下走去。主持会议的人看胖子,胖子站起来说,你去哪里?锥子说,我已说过了,我不是为名次来的胖子打断

13、他的话说,你给我回来,老老实实给我坐到第一把交椅上去!又和蔼地说,你是我们这次比赛的千里马,我还没有给你颁奖你就走胖子走到麦克风前说,请锥子单位的领队上来一下。领队上来了,胖子对锥子说,锥子你也来一下。来到后台,胖子说,马上要颁奖了,锥子得了千里马奖,拿伯乐奖的人必须现在就定。领队说,伯乐奖要么是车间领导,要么是选手的师父,锥子这情况定车间领导显然不合适,师父老班长又不在了锥子你说呢?锥子觉得这是个难题,车间领导不给他参赛资格,他对他们是有意见的,工友中他也找不出合适的人选。突然,他想到自己的父母,他们那句装在口袋里的锥子总是要出头的话,给了他夺冠的勇气和力量可父母不是自己这个单位的,与钳工也

14、根本搭不上边胖子盯着锥子的脸看着,突然说,你小子寻思啥呢?不会是想把两个奖都得了吧?锥子的眼睛一亮,心里也跟着一亮,脸上就把这种亮露了出来,说,领导您是说我自己是我自己的伯乐?胖子一喜说,这可是给我们今后的大赛打开了新思路!自己认为自己行,就想着法子来了,这不就是自己是自己的伯乐吗?行!就这么定了。(有删改)1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)()A.小说第1段采取倒叙手法,用一句话简洁明了地交代了小说的人物、事件,还点明了本篇小说的主旨。B.锥子技术很好,可是领导认为参加比赛应是单位的技术尖子,这既可看出领导的偏见,也暗示了锥子的人缘不好。C.小说中的“锥

15、子”这个名字寓有深意,既指装在口袋里的锥子总是会出头的,更是指一个人经过努力会取得成就。D.小说在刻画锥子这个人物形象时采取了多种方法,如描写了他的动作、语言、肖像等,尤其注重刻画人物的矛盾心理。2.小说在刻画锥子这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。(5分)答:3.有人认为小说标题应为“千里马”,而不应为“千里马的伯乐”,你同意这种看法吗?请结合文本,谈谈你的看法和理由。(6分)答:三、(2016河北唐山摸底,改编)阅读下面的文字,回答问题。(14分)命运敲门声何葆国一房门上响起持久、顽固的声音,看来我要是不开门,它就是三天三夜也不肯停下来。我只好搁下手中的笔,走过去把门打开,心情一下子变得很坏。又是他!一个叫作简进的狂热级文学青年。都怪一个亲戚多事,把他介绍给我,这些天来他几乎天天上门,要我指点他那狗屁不通的文章。昨天我不得不硬着头皮对他一篇所谓呕心沥血的新作提了几点意见。“邹老师,我遵照您的意见修改好了,”简进谦恭得有些畏葸地双手呈上一叠稿纸,“请邹老师”我想发火,但最终还是克制了。从他手上拿过稿子,我淡淡地说:“我帮你推荐出去,你就在家等着发表吧。”“谢谢,”简进接连点头哈腰,“太谢谢了,邹老师,太谢谢了”简进走后,我再也没有情绪继续写作,心想,这家伙想发表想疯了,天天上门骚扰,这可如何