《岳阳楼记》选择文言现象翻译习题及答案部编版九上第10课Word文件下载.docx

1、D因为。4、下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（D ）宠辱偕忘A去国怀乡 B沙鸥翔集C春和景明 D吾谁与归【解析】古今异义，古义：荣耀；今义：恩宠。A古今异义，古义：国都。B古今异义，古义：停息。C古今异义，古义：日光。D连词，和。5、下列句子中加点词意思相同的一项是（ B ）A.两岸连山，略无阙处 城阙辅三秦，风烟望五津B.虽乘奔御风，不以疾也 急湍甚箭，猛浪若奔C.属引凄异 属予作文以记之D.予观夫巴陵胜状 高处不胜寒【解析】A同“缺”，中断；阙是宫门两边的望楼。B都是动词用作名词，飞奔的马。C连续；同“嘱”，嘱托。D美好；承受。6、选出对下列加点文言词语解释不正确的一项（

2、 B ）A若夫霪雨霏霏（代词，那） B. 去国怀乡（前往）C. 把酒临风（举） D. 微斯人，吾谁与归（无，没有）【解析】B离开。7、下列各组词语中加点字意思相同的一项是（ B ）A临溪而渔 身临其境B山间之朝暮 暮色苍茫C杂然而前陈 推陈出新D觥筹交错 一筹莫展【解析】A靠近；到，进入。B傍晚；傍晚。C摆列；旧的。D酒筹；筹划、计谋。8、下列句子中加点词用法相同的一项是（ C ）A.自三峡七百里中 自非亭午夜分B.或异二者之为，何哉 吏呼一何怒C.或王命急宣 而或长烟一空D.满目萧然 然侍卫之臣不懈于内【解析】A在；如果。B什么；多么。C有时；D样子；然而。9、下面加点词语解释正确的一项是（

3、 B ）A.予观夫巴陵胜状 胜：盛大 B.朝晖夕阴 晖：日光C.则有去国怀乡 国：国家 D.波澜不惊 惊：惊讶【解析】A美好。B日光。C国都。D起，动。10、下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是（B予尝求古仁人之心微斯人以其境过清乃记之而去A探求稍微冷清离开B探求没有冷清离开C请教没有清白走了D请求一点点冷清离开【解析】B探求；没有；冷清；离开。11、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ B ）A“不以物喜”和“不以己悲”。 B“居庙堂之高”和“处江湖之远”。C“忧其民”和“忧其君”。 D“先天下之忧”和“后天下之乐”。【解析】B“居庙堂之高”和“处江湖之远”。12、选出下列各项

4、中“之”的用法与“或异二者之为”中的“之”相同的一项是（A ）A.予尝求古仁人之心 B.居庙堂 之高C.先天下之忧而忧 D.处江湖之远【解析】例句是助词，的。A助词，的。B定语后置的标志。C主谓之间，取消句子独立性。D定语后置的标志。13、下列加点词语解释有误的一项是（ D ）A若夫淫雨霏霏（连绵的雨）B薄暮冥冥（昏暗）C予观夫巴陵胜状（美好的景色）D此则岳阳楼之大观也（大概的景观）【解析】D雄伟景象。14、朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（ C ）A. 先天下之忧而忧B.然则何时而乐耶C. 予尝求古仁人之心 D.吾谁与归【解析】C 予尝求古仁人之心。15、对下列语句翻译正确的一项是（

5、A或异二者之为 译：或许不同于以上两种行为。B处江湖之远 译：住在很远的江湖上。C微斯人，吾谁与归 译：没有这种人，我追随投奔谁呢？D以其境过清 译：这里的环境有青青的草。【解析】B代指在朝廷做官。C没有这种人，我同谁一道呢？D因为这里的环境过于凄清。16、朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（ C ）17、下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项是（ B ）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【解析】B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!18、句

6、子品析有误的一项是（ D ）A“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。B“衔远山、吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。C“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。D“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。【解析】D“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景。19、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是 （ B

7、 ）A批评“以物喜、以己悲”的两种人。B反衬了“古仁人”“不以物喜、不以己悲”的思想情感。C表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而尔”的政治抱负和生活态度。D表达了自己的这种远大抱负无人理解的孤寂与愁苦。【解析】B反衬了“古仁人”“不以物喜、不以己悲”的思想情感。20、对文章最后一段内容理解完全正确的一项是（ C ）A、作者对古仁人思想感情表示出怀疑，也提出自己的质疑。B、作者写古仁人“进亦忧，退亦忧”，表现出古仁人的思想和行为有变化和反复。C、作者通过探求古仁人的思想感情，表达了自己的生活态度和政治抱负。D、作者感慨万分，哀叹现实生活中无法找到与自己志同道合的人。【解析】C正确。21、下列

8、说法有误的一项是（A ）A“记”是一种文体，以说明为主要表达方式来介绍事物，例如岳阳楼记。B“表”是一种文体，它主要是古代臣子向皇帝上书言事，例如出师表。C“说”是一种文体，可以发表议论，为了说明一个道理，例如爱莲说。D“铭”是一种文体，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，例如,陋室铭【解析】A“记”,是古代的一种文体.主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。22、下列理解不正确的一项是（ C ）A滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。B作者写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览物之情。C迁客骚人登楼时的览物之情是相同的。D

9、“古仁人之心”表现为“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。【解析】C不同。迁客骚人：以物喜以己悲；古仁人：不以物喜不以己悲。23、下面对课文内容理解、分析有误的一项是（C ）A课文岳阳搂记选自范仲淹的范文正公集。B文段“进”指的是“居庙堂之高”，“退”指的是“处江湖之远”。C作者在文段中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。D范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。【解析】C是“不以物喜不以己悲”之类的人。24、下列分析不准确的一项是（D）。这段文字是以上文叙事写景为基础发出的议论，是全文的中心所在。“

10、不以物喜，不以已悲”是从反而肯定，批评了“迁客骚人”“以物喜”，“以已悲”的“览物之情”。“居江湖之远则忧其君”是从正面肯定，应考虑国家大事，不应悲喜无常。“噫！微斯人，吾谁与归？”这个感叹句流露出作者的一种悲观情绪。【解析】D是作者对滕子京的慰勉和规箴之意。25、下面对选文内容理解不正确的一项是（ AA全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。C全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。D文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友

11、人。【解析】A中心句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”26、对“不以物喜，不以己悲”一句的意思理解正确的一项是（B ）A 不认为物质丰富就高兴，不认为个人有所失就悲伤。B不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。C不把事物好当作高兴的事，不把个人不顺利当作悲哀的事。D不因为物质丰富而高兴，不因为个人不顺就悲哀。【解析】此句修辞上是互文，翻译时注意上下句互相呼应，互相阐发，互相补充。27、下列对选文内容的理解，不正确的一项是（CA.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B.”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C.选文中的“

12、乐”与醉翁亭记中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。【解析】C.选文中的“乐”与醉翁亭记中的“乐”不相同。岳阳楼记表达作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；醉翁亭记表达的是作者与民同乐的思想。二、文言知识积累：1、分析下列加点字的用法并解释：属予作文以记之：通假字， “属”同“嘱”，嘱咐。百废具兴：通假字，“具”同“俱”，全、皆。越明年，政通人和：古今异义，古义：于、到；今：越过。增其旧制：规模。制度薄暮冥冥：迫近。气象万千：景色和事物； 今义：天气变化。微斯人：古今异义， 古义：（如果）没有；微小。

13、此则岳阳楼之大观也：古今异义，古：景象；看。横无际涯：广远；与“竖”相对。予观夫巴陵胜状：指示代词，表远指，相当于“那”；丈夫，夫人。前人之述备矣：详尽 今：准备。嘱予作文以记之：写文章 今：作文。则有去国怀乡：国都；国家。则有去国怀乡：离开；前往。予尝求古仁人之心：曾经；品尝。宠辱偕忘：沙鸥翔集：群鸟停息在树上；集体，集中。春和景明：进亦忧，退亦忧：在朝廷上做官。先天下之忧而忧：词类活用，名词作状语，在之前。后天下之乐而乐：词类活用，名词作状语，在之后。忧谗畏讥：词类活用，名词作动词，别人说坏话。刻唐贤今人诗赋于其上：词类活用，形容词作名词，贤明之人。而或长烟一空：词类活用，形容词作动词，消

14、散。或异二者之为：词类活用，动词活用作名词，这里指心理活动。滕子京谪守巴陵郡：词类活用，名词用作动词，“守”，做州郡的太守。北通巫峡，南极潇湘：词类活用，方位名词作状语，“北”“南”，向北、向南。百废具兴：词类活用，形容词用作名词，“废”，荒废了的事业。2、一词多义：以：连词，来。不以物喜：介词，因为。或：或异二者之为：副词，或许、也许。而或长烟一空：副词，有时。极：北通巫峡，南极潇湘：动词，至、到达。饮渔歌互答，此乐何极：名词，尽头。观：予观夫巴陵胜状：动词，看。此则岳阳楼之大观也：明：越明年：到了第二年，就是庆历五年至若春和景明：明媚夫：那嗟夫：表句尾感叹看景象直到此乐何极：穷尽，尽头感极

15、而悲者矣：表示程度深空：浊浪排空：天空长烟一空：消散通：政通人和：顺利北通巫峡：通向和：和乐春和景明：和煦一:一碧万顷：一片全在洞庭一湖：全部则：然则何时而乐耶：那么就是居庙堂之高则忧其民：就归：微斯人，吾谁与归：归依云归而岩穴暝：聚拢3、判断下列句子的文言句式：属子作文以记之：省略句，省略主语“滕子京”。判断句，“也”表判断语气。吾谁与归：倒装句，宾语前置，应为“吾与谁归”。刻唐贤今人诗赋于其上：倒装句，状语后置。迁客骚人，多会于此：居庙堂之高处江湖之远：倒装句，定语后置。三、重点句子翻译：1、越明年，政通人和，百废具兴。翻译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来

16、了。2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。还重新修建了岳阳楼，扩大它旧有的规模，还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋。3、属予作文以记之。（滕子京）并嘱咐（我）写一篇文章用来记述这件事。4、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美丽的景色，全在洞庭湖上。5、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水波浩荡，宽阔无边。或早或晚（一天里）时阴时晴，景象千变万化。6、然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？虽然如此，那么这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多在这里聚会

17、。（他们）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？7、若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；如果遇上阴雨连绵繁密，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼，浊浪冲天，太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体；8、商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。9、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（此时）登上岳阳楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕批评指责的感觉，满眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点啊。10、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，

18、岸芷汀兰，郁郁青青。至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。11、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！12、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，喜气洋洋的感觉！13、不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐。15、噫微斯人，吾谁与归？没有这种人，我同谁一道呢？