1、“何陋之有?”C、予独爱莲之出淤泥而不染 D、箬蓬覆之5.指出下列句子中的通假字并加以解释。(2分)(1)便要还家,设酒杀鸡作食 (2)舟首位长约八分有奇 (3)两岸连山,略无阙处 (4)余挐一小舟,拥毳衣炉火 6.指出下列加点词语的活用现象。(1)山不在高,有仙则名 (2)不独子其子 (3)披发文身 (4)虽乘奔御风,不以疾也 7.文学常识填空。(1)、大道之行也选自我国古代儒家经典之一 ,与诗经、尚书、周易、春秋合称 。(2)、记承天寺夜游的作者是 ,是 “ ”之一。8.请把下面的古文名句补充完整。(3分)(1)使至塞上描写奇特壮美的塞外风光的名句: , (2)渡荆门送别诗人通过长江之水的
2、描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。(3)春望中诗人运用拟人抒写感时伤国的句子是:9.名著阅读。这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始新的生活。选段是名著 的结尾部分,其中的“他”指 ,“多年的愿望”指的是他创作的小说 终于发表了。二、古文阅读。(40分)(一)阅读桃花源记,回答问题。(16分) 晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口
3、,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然
4、规往。未果,寻病终。后遂无问津者。10.解释下列加点的字。(4分)(1)屋舍俨然( ) (2)阡陌交通( )(3)无论魏晋( ) (4)寻病终( )11.本文以渔人进出桃花源为线索组织材料,请依据文章结构填空。 访问桃花源 12.桃花源人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解。 13.请以“桃花源美,美在”的句式写几句赏析性的话。14.韩愈说“桃源之说诚荒唐”,那么作者为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的“桃源”社会?(二)阅读三峡,回答问题。(8分)三 峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝
5、发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!(选自人教版语文八年级上)15解释下面句子中加点词语的意思。(1)空谷传响,哀转久绝。( )(2)常有高猿长啸,属引凄异( )(3)虽乘奔御风,不以疾也。( )(4)素湍绿潭,回清倒影。( )16.将下面句子翻译成现代汉语。(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。(2)清荣峻茂,良多趣味。17.读了这篇文章,三峡给我们的总体印象是雄奇险拔、清幽秀丽。第段写山,突出了山的 , ;
6、第段写水,分别写出了水的 , 。18.第段中的加线句子是作者引用的渔者歌谣,请你对这个句子进行评析。(三)阅读下面两篇文言文,完成58题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱湖心亭看雪)【乙】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞
7、湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。(袁宏道初至西湖记)注释:昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。东阿王:曹植。洛神:洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺:即西湖南岸的净慈寺。19解释下列加点的词语。(1)上下一白()(2)从武林门而西(3)即棹小舟入湖(4)取道石径塘而
8、归(20下列句中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)A.湖中人鸟声俱绝空谷传响,哀转久绝B.才一举头上下一白C.茶毕,即棹小舟入湖抚尺一下,群响毕绝D.次早得陶石篑帖子林尽水源,便得一山21.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)(1)湖中焉得更有此人!(2)莫说相公痴,更有痴似相公者! (3)此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。22.下面分析不恰当的一项是(A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡,遥见塔影凌空,便自心飞神越。B.写赏雪,却写道湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是
9、为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D.“天与云与山与水”,连用三个“与”字,写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体,举目皆白的景象。“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”连用四个比喻,寥寥数笔,写出了扑面而来的西湖美景。三、诗歌阅读。望 岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小。23.“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。24.“会当
10、凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的精神和气概?四、综合性学习。25.2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目成语大会在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。【材料一】成语是独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。【材料二】如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。【材料三】成语大会总导演关文正认为:成语就是走进传统文化,了解的过去、
11、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。概括以上三则材料的主要内容。在成语大会猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用 “禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?仿照例句写话。成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像,。五、作文。(50分)26.从下面两题中任选一题作文。(1)、命题作文:风景这边独好(2)、情境作文按照下面情境要求,写一篇作文。时间:新莺啼早春地点
12、:十字路口人物:我 爸爸(妈妈) 亲人 老师 同学 朋友 要求:题目自拟,立意自定,文体自选。温馨提示:人物以“我”为中心,其他人物根据立意需要灵活选择第三单元参考答案1.B,2.C,3.B,4. C5.“要”通“邀”,邀请 “有”通“又”,用来连接整数和零数 “阙”通“缺”,中断“挐”通“桡”,撑(船)6.形容词作动词,出名 名词意动用法,以为子 名词作动词,画着花纹(纹彩) 动词作名词,飞奔的马7.(1)礼记,“五经” (2)苏轼 唐宋八大家8.(1)大漠孤烟直,长河落日圆(2)仍怜故乡水,万里送行舟(3) 感时花溅泪,恨别鸟惊心9.钢铁是怎样炼成的 保尔 暴风雨所诞生的10.整整齐齐的样
13、子 交错相通 不必说,更不用说 不久11.发现桃花源 离开桃花源12.桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活。13.示例:桃花源美,美在坦荡如砥,一望无垠的土地;桃花源美,美在排列整齐的屋舍;桃花源美,美在土地肥沃,庄稼茁壮成长,池水清澈,鱼儿悠然自乐;桃花源美,美在静谧祥和的气氛。14表达作者对现实社会的不满和对理想幸福社会的追求15(2分)(1)“转”通“啭”,婉转(或婉转呜叫);(2)连接(连续);(3)动词用作名词,奔驰的快马;(4)清:形容词用作名词,清波。 评分说明:每小题0.5分。第(3)(4)小题只答出了释义,没有答出用法一样给分。16(2分)(1)层层叠叠的山峰像屏障一样把天
14、空和太阳都遮蔽了;(2)水清,树荣,山高,草茂,实在是趣味无穷。一句1分,译文大意正确即可。17.(2分)连绵不断、遮天蔽日(高峻、连绵);迅猛湍急、素湍绿潭(疾或急,清)。每空各05分,大意正确即可。 ,18(2分)这个句子一言峡长,一言声哀。峡长突出了三峡巫峡之长,声哀渲染了三峡秋色萧瑟凄清的气氛。一点1分,大意正确即可。19.(4分,每词1分,意思对即可)(1)全(2)往西走(向西去)(3)就,便(立即,马上)(4)回去(回来)20.(3分)A21.(6分,每句2分,关键词语解释正确,句子通顺即给分)(1)湖中哪能还有这样的人!(想不到湖中还会有这样的人!(2)不要说相公您“痴”,还有像
15、您一样“痴”的人啊!(不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷于此的人啊!(3)这时候想要用一句话描写(眼前美景)却无法做到,大概就像是曹植梦中初次遇到洛神时(那种惊艳的感觉吧)。22.(3分)B(写湖心亭上与金陵人同饮,主要表达幸逢知己之乐。23.形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,它像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。24.站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可,从其他角度言之成理也可)。表现了不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。25.答案略。能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。甲组好。理由示例:甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗 示性比较强。答案略。须使用比喻句且句式一致。
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