高考英语新资料二轮练习精讲精练学案08Word文档格式.docx

1、呈现 appearancen.出现;呈现外表;外貌;外观 重点单词 1.sumn.金额;款项;总数;总和2.advantagen.优点；优势；有利条件3.goaln.球门；进球得的分；目标4.signaln.信号,手势,声音,暗号v.发信号;用信号传达;用信号与通讯5.arisevi.arose,arisen出现；发生重点词组 1. incommon共同的；共有的；共用的2. ina/oneway在某种程度上,从某种意义上说3. watchover看守;监视;照看4. makeup 化妆；化装；捏造，虚构故事，诗等重点句子 1.Bythe1940s工hadgrownaslargeasaroom

2、,andIwonderedifIwouldgrowlarger!2.However，thisrealityalsoworriedmydesigners重点语法 现在完成时的被动语态见语法部分词语辨析【解释】personal指属于或关于某人或某些特定的人，以区别于其他人。private指属于私人所有或具有私营性质，以区别于集体或公共的，有时含不公开的意味。individual与集体的相对，指个别或个体的。【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空1）.Willyoudoitformeasa_favour?2）.Ifyougotoa_hospital,youmustpay.3）.Wetravele

3、dtogether,buteach_boughthisownticket.Keys: 1）.personal 2）.private3）.individual afterall意为“毕竟”“尽管”“到底”“究竟”；aboveall意为“最重要的是”“尤其是”；atall一般用在否定句中，用以加强否定语气。atall用在疑问句、条件句中，起强调作用，意为“真的”“确实”“竟然”等。另外，notatall用来表示“不用谢”；inall表示“总共”“总计”。1）.Soyousee，Iwasright_.2）._，hewantedtosucceed.3）.Itwilldoyounoharm_.4）.We

4、visited,_,20universitiesintheUS. 1）.afterall 2）.Aboveall3）.atall4）.inall1kind系普通用语，其含义较模糊，它所指的种类可用任何标准区分，但着重以事物的自然属性和内在性质为标准来区分。2type常和换用kind，但在表示动植物的种类,以及牌类游戏时，不能用type代替3sort也为普通用语，比kind更口语化，其概念同kind一样很不严密，两者常可互换，但sort常掺杂说话人的主观色彩，带有轻蔑与贬低的含义。如：Wetalkedofallsortsofsubjects.我们谈了各种话题。Thesesortsofpeople

5、arereadytoeatanywhere.这种人总是走到哪里吃到哪里。1）.Hesquiteapleasant_,really.2）.All_ofdifficultieshavetobeovercome.3）.Illneverdothis_ofthing.4Therearedifferent_ofanimalsinShanghaiWildAnimalPark.1）.type 2）.kinds 3）.sort4kinds4.dealwith/dowithdealwith和dowith二者可译为“处理”，但在特殊疑问句中,dowith与what配合使用，而dealwith与how配合使用。1）.

6、Howwouldyou_anarmedburglar?2）.Whathaveyou_myumbrella?1）.dealwith 2）.donewith 词性变化旨在提供语法填空所需材料【练习】用括号内所提供词的适当形式填空1）Welltakeavoyageof_.（explore）2）ColumbusdiscoveredAmericabutdidnot_thenewcontinent.（explore）3Theyremaking_medicaltests.（explore）4Televisionprovides_entertainment.（universe） 5Therearelotsof

7、starsinthe_.（universe）6Dontjudgeby_canbemisleading.（appear）7）Hepromisedtobehereatfouroclockbutdidnt_untilsix.（appear）1）exploration 2）explore 3）exploratory 4）universal 5）universe 6）appearances 7）appear 重点词汇旨在提供综合运用所需材料典例1）.Hewasfinedthesumof200.他被处以200英镑罚金。2）.Thesumof5and3is8.5加3的和是8。重点用法insum简言之;总而言

8、之sumsb/sthup形成对某人某事物的看法练习中译英1）.总之,计划告吹了。_2）.我认为她是个很能干的经理。1）.Insum,theplanfailed.2）.Isummedherupasacompetentmanager.1）.Hehastheadvantageofasteadyjob.他有工作稳定的有利条件。2）.Theytookfulladvantageofthehotelsfacilities.他们充分利用旅馆的设备。takeadvantageof对加以利用；欺骗tosb.sadvantage对某人有利have/get/winanadvantageoverof胜过；优于1）.协议

9、对我们有利。2）.她利用了我的慷慨。1）.Theagreementis/workstoouradvantage. 2）.Shetookadvantageofmygenerosity.1）.Heheadedtheballintoanopengoal.他乘虚把球顶入球门2）.Wewonbythreegoalstoone以三比一获胜。3）.Youdbettersetagoalbeforeyoustart.开始前最好设定一个目标。score/kickagoal得踢进一球得一分keepgoal守球门lifegoal/onesgoalinlife生活目标achieve/realizeonesgoal实现目

10、标1）.他已经实现了他的目标。2）.我的人生目标是帮助他人。1）.Hehasachievedhisgoal. 2）.Mygoalinlifeistohelpothers.1）.Aredlightisusuallyasignalfor/ofdanger.红灯通常是危险的信号。2）.Hesignaled（to）thewaitertobringthemenu.他示意要服务员把菜单拿来。signaltosb/sthforsth用信号传达某信息;用信号与某人通讯signalwith用发信号1）.铁路红灯亮了,所以火车停下了。2）.他用红旗发信号。1）.Therailwaysignalwasonred,s

11、othetrainstopped. 2）.Hewassignalingwitharedflag.1）.Anewdifficultyhasarisen.出现了新的困难。2）.Accidentsarisefromcarelessness.疏忽大意往往会引起事故的发生。arisefrom/outof由引起；由产生1）.夜间起风暴了。2）.由于缺乏交流而产生了问题。1）.Astormaroseduringthenight. 2）.Problemshavearisenoutofthelackofcommunication重点词组旨在提供综合运用所需材料1.incommon共同的；Ihavenothing

12、incommonwithJane.我和简毫无共同之处。短语归纳havenothingincommon无共同之处 havelittleincommon几乎无共同之处havesomethingincommon有一些共同之处havealotincommon有许多共同之处1）.这个词常用吗?2）.她已和许多人一起申请参加训练。1）.Isthiswordincommonuse?2）.Incommonwithmanyothers,sheappliedforatrainingplace.2.ina/oneway在某种程度上,从某种意义上说 1）.Inaway,hisEnglishhasimproved.从某

13、种程度上来说,他的英语有进步。2）.Shesbeenthroughabadpatchrecently.她最近经历了一段困难时期。intheway造成阻碍 onthe/onesway（to）在（去）的路上bytheway顺便提一下 innoway决不alltheway自始自终;完全地 inthisway用这种方法与inaway同义的词组有inoneway和insomeways。1）.从某种程度上说,我很喜欢这本新教材。2）.看来你的自行车挡着道了。1）.Inaway,Ilikethisnewtextbookverymuch、2）.Imafraidyourbikeisintheway、3.watc

14、hover看守;1）.Couldyouwatch（over）myclotheswhileIhaveaswim?我游泳时你看着我的衣物行吗?2）.HefeltthatGodwaswatchingoverhim.他感觉到上帝保佑着他.watchout（for）当心;注意 watchforsb./sth.观察等待keepawatchon监视 undertheclosewatch在严密的监视下1）.他们等待着进一步的发展。2）.小心!汽车来了。1）.Theyarewatchingforfurtherdevelopments. 2）.Watchout!Theresacarcoming.4.makeup

15、化妆；1）.Shespentanhourmaking（herself）upbeforetheparty.她在聚会前化妆用了一个小时。2）.Stopmakingthingsup!不要胡编了!makeupfor补偿 bemadeupof=consistof由组成makefor有利于，有助于；走向；冲向makeit及时赶到，办成功 makeitup和解；讲和makeknown使知晓；传达 makeout理解；懂得；辨认出1）.社会是由能力迥异的人组成的。2）.她总是浓妆艳抹的。Keys;1）.Societyismadeupofpeopleofwidelydifferingabilities.salw

16、aysveryheavilymadeup.重点句子旨在提供句子结构等所需材料1.Bythe1940s工hadgrownaslargeasaroom,andIwonderedifIwouldgrowanylarger!到20世纪40年代，我已经长到一个大房间那么大，我不知道我会不会继续长大。解释1）.aslargeas、“有大”，后面常加数词、例如：Thisplaygroundisaslargeas500squaremeters、这个操场有500平方米那么大。2）.Iwonderedif、“我不知道（奇怪）是否”，是一个常见句式，常用于口语，表示一种委婉或客气的语气。例如：Iwonderedif

17、youwouldmindgivingmeahand.1）.我也不知道他们能不能准时到。2）.那个男子的体重比他重一倍。1）.Iwonderwhethertheywillarriveontime.2）.Thatmanistwiceasheavyashim.2.However，thisrealityalsoworriedmydesigners、可是这个现实也困扰着我的设计者们。解释howeveradv、尽管；尽管如此，可是；仍然。表示转折；可放在句首、句中或句尾，但用逗号隔开。Imeanttogoabroadlastyear.However,Ichangedmymindlater.我本打算去年出国

18、，但是后来改变了主意。1）.她仍然在等，尽管没有任何回音。2）.他说事情就是那样，不过他错了。1）.Shewaited,however,fornoanswer.2）.Hesaiditwasso,hewasmistaken,however.课文要点1课文词汇等填空旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：OvertimeIhavebeenchangedalot.Icould1（简化）difficultsumswhenIbegan2acalculatingmachine.AfterIwasprogrammedbyanoperator,Icould3

19、（logic）produceananswerquickerthananyperson.Atthattimeit4（consider）a5（技术的）revolution.In1936,Icouldsolvedifficultproblemsasa6（universe）machine.Fromthenon,mymemoryhasdevelopedsomuch7Ineverforget8Ihavebeentold.Sincethe1970s,manynewapplicationshavebeenfoundforme.Forexample,IhavebeensenttoexploretheMoon.9

20、,mygoalis10（provide）humanswithalifeofhighquality.答案： 1.simplify 2.as 3.logically 4.wasconsidered 5.technological 6.universal 7.that 8.anything 9.Anyhow 10.toprovide2课文大意概括旨在训练用30个单词概括大意的能力阅读课文，试着用30个单词概括课文大意，再比较答案电脑作为课文的表达者讲述了它从一部计算器发展成为电脑和手提电脑以及它在各个领域的运用。_Thenarrator,acomputer,tellsusaboutitsdevelo

21、pmentfromacalculatingmachinetoaPCandalaptopandhowitisusedindifferentfields.3课文佳句背诵与仿写旨在培养对难句的理解和运用能力1.【课本原句】Astimewentby,Iwasmadesmaller.FirstasaPC（personalcomputer）andthenasalaptop,Ihavebeenusedinofficesandhomessincethe1970s.随着时间的推移，我被弄得越来越小。自二十世纪七十年代以来，我一直被用在办公室和家庭里，先是用作个人电脑，后来又做成便携式。模仿要点句子结构:first+then+later.【模仿1】毕业以后，他