1、【解析】：第2题【填空题】填空。元日是_代诗人_写的，其中“_”和“_”互相照应，写出人们辞旧迎新的热闹景象。“_”一句象征着光明美好的前景。“瞳瞳日”指_。第3题【填空题】第4题【填空题】将节日与传统食品联系起来。水饺_ 重阳元宵_ 春节粽子_ 元宵节月饼_ 端午节千人糕_ 中秋节第5题【填空题】读拼音，写词语。第6题【填空题】查字典，写出划线的字在本课古诗中的意思。日暮_柴扉_不及_异乡_忽闻岸上踏歌声_每逢佳节倍思亲_第7题【填空题】第8题【问答题】读元日，填空：诗的第一句“爆竹声中一岁除”与第四句“总把新桃换旧符”能动脑筋改成一幅对联吗？第9题【问答题】在九月九日忆山东兄弟一诗中，从哪
2、两句诗可以看出重阳节有登高望远、插茱萸的习俗？用“_”画出来。第10题【语言表达】根据意思默写出诗句。每当到节日时，就更加思念自己的亲人。第11题【语言表达】用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。第12题【默写】我能按要求默写古诗。九月九日忆山东兄弟的前两行诗句：望天门山的后两行诗句：第13题【默写】阅读古诗完成填空。爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，_。_，路上行人欲断魂。_，牧童遥指杏花村。元日这首诗通过描写_、_、_传统习俗来表现_（节日）热闹欢快的景象。清明这首诗反映_（节日）的情景，人们有_传统习俗。九月九日忆山东兄弟通过描写_、_传统习俗来表现_（节日）
3、对家乡及亲人的思念之情。我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“_，_”这句诗来表达我的思念之情。无第14题【诗歌鉴赏】阅读短文，回答问题。回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_（sho sho） 相_（xin xin）从诗中找出两对意思相反的词语。_“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。第15题【诗歌鉴赏】阅读诗歌，回答问题。乞巧（唐）林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧忘秋月，穿尽红丝几万条。给下面划线的可选择正确的解释。穿尽红丝几万条_A尽头 B完 C全部七夕今宵看碧霄_A碧玉 B碧叶C青色“乞巧”是在农历_，即_，传说那天是_鹊桥相会的日子。“七夕今宵看碧霄”中读音相同的两个字分别是_和_，意思分别是_、_。诗中写出乞巧人多和红丝多的词语分别是_和_，表达了_的追求。根据自己的理解，简单地写写诗句的大意。
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