地震勘探原理期末总复习 3 共四部分Word文件下载.docx

1、因此，有效波相对振幅增强n1/2倍7 信噪比 信噪比是有效波与随机干扰相对强弱的对比由此可知，组合后的信噪比为组合前的信噪比的倍，即采用n个组合后，有效波对无规则干扰波的信噪比提高了倍，当n越大时，信噪比提高的越高。8 平均效应 组合的平均效应表现在两个方面：1） 表层的平均效应，当检波器在安置条件上有差异时，包括地形的起伏和表层的低降速带的变化，组合的作用是把它们平均，使反射波受地表条件的变化的影响减少。2） 深层的平均效应，深层的平均效应为当反射界面起伏不平时，因为组合检波器接收的反射波是反射界面上的不同点的反射，组合的作用是将这些反射波平均，使反射界面的起伏变小，尤其在多断层的地区，当组

2、合的总长度过大时，组合的平均效应更明显，可以造成反射波同相轴的畸变。9 组合参数的确定方法和基本原则 组合过程中应考虑如下因素： 1）尽可能使有效波落入通放带,使干扰波落入压制带。为此，组合距为：2）适当增加组合数目，但不宜过多3）既要考虑方向特性，又要兼顾统计效应，组合距应大于随机干扰波的相关半径（地震勘探中相关半径为数十米）10各种组合形式-面积组合、不等灵敏度组合 、平行四边形面积组合、震源组合 第三章 地震资料采集方法与技术（多次覆盖技术）共反射点叠加： 地震勘探在野外采用多次覆盖的观测方法，在室内处理中采用水平叠加技术，最终得到水平叠加剖面。这套工作称共反射点叠加法。原理： 共反射点

3、叠加法实际上是对地下同一反射点作多次观测，将不同接收点接收到的来自地下同一反射点的不同激发点的信号，经动校正后，叠加起来，使一次反射波加强，而多次反射波和其它类型的干扰波相对削弱，从而提高信噪比，改善地震记录的质量。（目的，作用） 对压制规则干扰波，尤其是多次波效果最好。此方法利用了校正后有效波与干扰波之间的剩余时差的差异。1水平反射面 的 共反射点的时距曲线 再来观测一水平反射层的时距曲线，用O1、O2Oi 表示在测线上不同的位置上激发点，S1、S2Si表示接收点。注意激发点和接收点是对称的。这样就可得到反射界面层上的同一个反射点R。 R称为共反射点； S1、S2Si称为共反射点叠加道；对应

4、的旅行时为t1、t2ti；M点称为共中心点，它是R点在地面上的投影。表达式：或 h共中心点的法向距离；v波在均匀介质中传播的速度； ti共反射点叠加道的反射时间； t0-共中心点M的垂直反射时间。共反射点与共炮点时距曲线的特点（区别）异同点：同：在水平界面上，共反射点与共炮点的时距曲线一样，但物理意义不同。异：1）共反射点时距曲线只反映界面上一个点R的情况，而共炮点反射波时距曲线反映的是一段反射界面的情况。2）地震勘探中习惯把x=0时的反射波传播时间叫做t0，即t0=2h0/V。在共炮点反射波时距曲线上,这个t0反映的是激发点O处反射波的垂直反射时间（也叫做回声时间），在共反射点时距曲线上，t

5、0时间代表共中心点M处的垂直反射时间。3）动校正的区别：共反射点时距曲线的动校正量，是各叠加道的反射时间相对于共中心点M的垂直反射时间之差。动校正后，各叠加道的时间都换算成M点的t0时间。共炮点反射波时距曲线的动校正量，是各道的反射时间与炮点O的垂直反射时间之差。各记录道的反射波，又是来自炮点与记录道之间中点的反射。所以，动校正后，各记录道的时间，相当于记录道与炮点中点处的t0时间。2 倾斜界面 的 共中心点时距曲线： 当界面倾斜时，对称于M点激发和接收的反射点不再集中于R点，而是分布在一个范围之内。但激发、接收和叠加仍然与水平层一样，对称于M点进行。对于倾斜界面，这些叠加道不再是共反射点道，

6、而是共中心点道集。它们的叠加不是共反射点道集叠加，而是共中心点道集叠加，也可以叫共反射段叠加。 引入共中心点道的概念，可以适应不同产状的地层。特点：此方程就是以共中心点M处法线深度h0表示的倾斜界面共中心点时距曲线方程，t0表示炮检距为零（M点处）时的反射时间，即自激自收时间。倾斜界面的共中心点时距曲线是一条对称于t轴的双曲线，且与水平界面共反射点的时距曲线方程的形式完全相同。（补充一些概念）: 共反射点 -在多次覆盖采集方法中，在测线上不同位置O1、O2、O3On点激发，在对应的点S1、S2、S3Sn接收到水平反射界面上同一反射点R的反射，R点称为共反射点（CRP）。 共反射点在地面上的投影

7、为M，称M为共中心点（CMP）。 在水平反射界面上，共反射点（CRP）也称共深度点（CDP）， S1、S2、S3Sn各接收道称为共反射点叠加道或共深度点叠加道，其集合称为共深度点叠加道集，简称CDP道集。 在倾斜反射界面上没有共深度点。3多次反射波时距曲线 多次波：地震波遇到波阻抗面时，除产生一次反射外，还产生一些往来于分界面之间几次反射的波，这种波称为多次反射波。产生多次波的条件：有良好的反射界面。因为其反射系数较大，发生的多次反射才能形成较强的多次波并记录下来。 多次反射波一般分为下面几种： 1）全程多次反射波 在某一深层界面发生反射的波在地面又发生反射，向下在同一界面发生反射，来回多次。

8、2）短程多次反射波， 地震波从某一深部界面反射回来后，再在地面向下反射，然后又在某一个较浅的界面发生反射。每次与地面反射。 3）微屈多次反射波 在几个界面上发生多次反射，多次反射的路径是不对称的，或在一个薄层内受到多次反射。 4）虚反射 井中爆炸激发时，地震波的一部分向上传播，遇到地面再反射向下，这个波称为虚反射。 它与直接由激发点向下传播的地震波相差一个时间延迟，等于波从井底到地面的双程旅行时。4 全程多次反射波时距曲线 推导思路：1. 做出一个等效界面，使这个等效界面的一次反射波相当于原来界面的全程多次反射波；2. 用等效界面的法线深度h、倾角写出它的一次反射波的时距曲线；3. 求出等效界

9、面的参数h、 与原来的界面参数h、 的关系，再代回到等效界面一次反射波时距曲线方程，就可得到原界面的全程多次反射波方程。在爆炸点处，x=0，有 在倾角较小情况下。cos 1，t02t0，说明在记录上，全程多次波的自激自收时间，近似等于一次波的自激自收时间的2倍，这是一个常用的识别近于水平界面的多次波的重要标志。不能多次反射的原因：1）界面倾斜时多次波的次数不能很多，因为等效界面的倾角m不能大于90。2）从动力学来看，由于多次波反射过程中，能量逐渐减弱，次数也不可能很多。5共反射点的正常时差和剩余正常时差 共反射点道集内正常时差 各道记录的是来自同一反射点的反射波，因道集内各接收道的炮检距不同，

10、其反射波存在时间差。以M点自激自收时间t0作为基准时间，可得各道反射波到达相对于中心道t0的时间差，其值为 从各道反射波到达时间中减去正常时差，则共反射点道集时距曲线变成一条t=t0的直线，这一过程称为正常时差校正或动校正。动校正的作用（效果）：经动校正后，共反射点道集中各反射波不仅波形相似，且没有相位差，此时进行叠加，反射波将得到加强。剩余正常时差：剩余正常时差-由于未能完全将正常时差消除而剩下来的那一小部分正常时差。即把某个波按水平界面一次反射波作动校正后的反射时间与共中心点处的t0之差叫剩余时差。6 多次波的剩余正常时差重要假设：多次波等效界面D和一次反射波界面P有同一个t0，P界面要比

11、等效界面D深。因为，一次反射波，在D界面以上以速度vD传播，在D界面以下以速度vP传播，vPvD，一次反射波的等效速度vvD， 对于P界面的一次反射波旅行时可以用等效速度（平均速度）v来表示D界面的多次波可看成等效界面处的一次反射旅行时 多次波的剩余时差tD为 由于vvD，所以tDt，tD0，动校正后表现为校正不足，其剩余时差随炮检距的增大而增大。 令 则 q称为多次波的剩余时差系数。可见多次波的剩余时差是按抛物线规律变化的，并与炮检距x的平方成正比，也与t0有关成反比，而VD、V在一定的地区也随t0而变，总的说来q是t0的函数。7 共反射点多次叠加的叠加效应 多次叠加的特性：叠加前后有效波和

12、干扰波的变化。水平叠加方法主要是利用有效波与规则干扰波之间的剩余时差的差异，来压制规则干扰波（1）通放带 当P（a）0，则动校正速度大于一次波的实际速度，将产生动校正不足；如果tv，则动校正速度小于一次波的实际速度，将产生动校正过量。2）对多次波的影响 动校正速度的正确与否，直接影响多次波的叠加效果，动校正速度大于一次波速度，使一次波校正不足，对于多次波，则使剩余时差增大，就可以使多次波进人压制带更有利于压制多次波。相反当动校正速度小于一次波速度，使一次波校正过量，多次波剩余时差减小，到一定程度多次波可能进人通放带而不受压制。例子： 12次复盖的道集，记录上有一次波，也有多次波。 当速度合适，

13、动校正后一次波同相轴拉平，多次波有剩余时差，同相轴仍为双曲线，方向与原来相同。 当速度过大，一次波也出现剩余时差，同相轴校正不足，多次波剩余时差加大。 当速度过小，动校正量过大，一次波同相轴校正过量。2界面倾角对反射波叠加的影响 当地面倾斜时，对水平叠加效果的影响可归结为:共反射点的分散和把倾斜界面当水平界面计算动校正量造成的校正不准的影响。11 不同观测系统或地质条件对速度的要求1）叠加次数越高，接收间隔越大时，通放带越窄，对动校正速度精度要求越高。否则，一次波就可能进入压制带。2）界面深度越深的反射波受速度误差的影响越小；反之，对浅层影响较大。3）随着道间距的增大，偏移距的增大，由速度误差引起的叠加参量av增大，通放带变窄，允许的最大速度差就要减小，速度的精度越高。4）反射波频率越高，av越大，速度差就可能使一次波落人压制带。因此，速度误差较大时，叠加就有压制高频成分的作用，使反射波的主频变低。