小升初语文知识专项训练基础知识一11词语归类文档格式.docx

1、（1）绿色对颜色正如铅笔对（ ）。A文具 B钢笔 C木头 D铅笔盒（2）声音对耳朵正如味道对（ ）。A香味 B口腔 C牙齿 D舌头（3）银子对金属正如馒头对（ ）。A面粉 B食物 C麦子 D午饭（4）轮船对大海正如飞机对（ ）。A大地 B工厂 C河流 D天空（5）汽车对运输正如渔网对（ ）。A编织 B捕鱼 C劳动 D鱼10找出不是同一类的词，用“ ” 画出。1.海龟 珊瑚 气鼓鱼 海参 大龙虾2.大雁 老鹰 熊猫 燕子 乌鸦3.雨伞 皮帽 胶鞋 雨披 雨衣4.工人 解放军 老师 学校 农民11找出每组词语中不是同一类的词语。用“_”画出。 （1）汽车 火车 电车 风车 马车（2）排球 足球 篮

2、球 乒乓球 地球（3）农民 教师 工人 老人 医生（4）鸽子 黑熊 豹子 老虎 狼（5）苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜12用“_”画出下列每组词语中不同类的词语。1.汽车 电车 吊车 马车 自行车2.衣柜 沙发 电冰箱 写字台 床3.汉族 壮族 民族 回族 彝族4.工人 农民 军人 老人 解放军13找出下列各组词语中不属于同一类的一个词。1.北京 上海 天津 浙江 中国 （ ）2.词语 名词 动词 形容词 数量词 （ ）3.红色 黄色 彩色 绿色 蓝色 （ ）4.电视机 电冰箱 录音机 洗衣机 缝纫机 （ ）5.铅笔 铅笔盒 钢笔 圆珠笔 毛笔 （ ）14下列词语书写全对的一项是（ ）A.聒噪

3、急噪 撤消 销声匿迹B.专研 专心 闲暇 应接不暇C.慷慨 气概 重叠 险像环生D.船舶 停泊 弊端 乌云蔽日 15读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。（选择正确的序号填在括号里） A充满同情、爱意、遗憾、内疚 B迫切 C诚恳、热情 D体谅、安慰 （1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（ ） （2）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。（4）贝多芬朔：“不，我是弹一首曲子给这位姑娘听的。16加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。

4、（1）开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。（2）利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。（3）我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。（4）得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。17选词填空。关心 专心 小心1.小朋友们在教室里（ ）地听老师讲课。2.妈妈对我很（ ）。3.路滑，奶奶您走路要（ ）。18 感情色彩与“团结一连结一勾结”相同的一项是（ ）。A.果断一判断一武断 B.场面一场合一场所C.珍闻一见闻一秘闻 D.查核一查处一查禁19从词语的感情色彩看，下列词语完全属于同一类的是（ ）。A勤奋 怯懦 温和 美好 高尚 B聪明 团结 真诚 鼓励

5、武断C坚强 搏斗 赞扬 理想 表扬 D谦虚 吹捧 自豪 勇敢 和平二、填空题20写出含有十二生肖用比喻人的词语。1.比喻人人讨厌、受人谴责的人。 （） 2.比喻任劳任怨、埋头苦干的人。3.比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。4.比喻温顺善良，非常可爱的人。5.比喻善于变化和伪装的人。21词语模仿秀。白蒙蒙 _ _ _断断续续 _ _ _22词语积累，留心记下它。（1）写出四个表示心情的词语，如：急切、_。（2）写出四个“ABCC”式的词语，如：小心翼翼、_。（3）写出四个“AABC”式的词语，如：依依不舍、_。23用一个字写出下列成语的共同点。（1）肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （ ）（

6、2）极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 （ ）（3）各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 （ ）（4）豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 （ ）（5）兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 （ ）24给“欢”组词，填写在下面括号里。儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓住鱼虾时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（ ）在那条小河边。提升题第II卷一、信息匹配25我会分类。凤凰山 中山市 黑河 石榴乡葡萄沟 雷锋镇 青岛 靖宇县仙桃市 老虎滩 白山 老鹰岩地名中包含人名的：地名中包含颜色的：地名中包含动物的：地

7、名中包含水果的：26我划掉不是同类的词。（1）科学家 宇航员 青年 工人（2）茄子 西红柿 苹果 辣椒（3）太空 月亮 太阳 星星（4）姑妈 姨妈 叔叔 同学27火眼金睛（指出每组中不是同一类的词语，用“”画出。）。（1）狮子 老虎 狗 狼（2）鹅 家禽 鸭 鸡（3）燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂（4）奢侈 刁奸 狡猾 可爱28把下面的词按要求分类。浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发表示“看”的词语有：_表示外貌的词语有：_表示心理活动的词语有：_二、现代文阅读被上帝咬过的苹果有一个盲人，小时候为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算

8、完了。后一位老师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进了当地的小学课本。把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”，这个思路太奇特了，（ ）这有点安慰的阿Q精神，（ ），人生不如意事十之七八，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这样的善解人意，幽默可爱。世界文化史上有著名的三大怪杰：文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴。如果用“上

9、帝咬苹果”的理论推理，他们也都是。就说帕格尼尼吧，4岁时出麻疹，险些丧命；7岁时患肺炎，又几近夭折；46岁时牙齿全部掉光；47 岁时视力急剧下降，几乎失明；50岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小提琴家。帕格尼尼3岁学琴，即显天分；8岁时已小有名气；12岁时举办首次音乐会，即大获成功。之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法、弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有人说，上帝像精明的生意人，给你一分天才，就搭配几倍于天才的苦难，这话真不假。上帝吝

10、啬得很，决不肯把所有的好处都给一个人，给了你美貌，_,给了你金钱,_ ；给了你天才，_ ，当你遇到这些不如意时，不必怨天尤人，更不能自暴自弃，顶好的办法，就是像那个老师那样去自励自慰：我们都是被上帝咬过的苹果，只不过上帝特别喜欢我，所以咬的这一口更大罢了。29在文中括号里填上恰当的关联词。30表示“死亡”意思的词语有很多，例如文中“夭折”一词。请再写出四个也表示“死亡”的词语。（“夭折”“死亡”两词除外）_31把下面的句子改成陈述句。这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？32将下面三句话还原到第段的空缺处，正确的顺序是_。A一定要搭配点苦难 B不肯给你智慧 C不肯给你健康33阅读一段话，完成第

11、17-20题。（共5分） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（1）选出这段话中带点词语“好容易”在句子中的 意思。A真容易 B真不容易（2）这段话中有“好容易”和没有“好容易”，表达效果一样吗？为什么？三、文言文阅读34严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出，伸着两个指头。 大侄子走上前问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇

12、。 二侄子走上前问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?” 他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭上摇头，那手只是指着不动。 赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。 说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）文中的严监生是我国古典讽刺小说_中的一个人物。（2）把文中带点的词换成另一个词，意思保持不变。登时：_（3）文中加横线的句子，属于什么描写？请

13、选出。 A神态描写 B动作描写 C心理描写如果此时严监生还能说话，他会说什么呢？用一两句话写出。_（4）读完这段文字，看出严监生是一个怎样的人? 结合上文内容简单写出理由。四、其他35读一读，把下面的词语分成四类。祖母柳树雾柿子姑妈雹桦树苹果 鸭梨霜叔叔杨树霞西瓜表兄柏树参考答案1【答案】1.气球2.水果 3.橡皮4.树木【解析】（1）足球、篮球、排球都属于体育用品，气球不是体育用品中的球类，故选择气球；（2）橘子、苹果、香蕉都是水果的一种，水果是总称，故选择水果；（3）铅笔、钢笔、圆珠笔都是文具中的笔，橡皮不属于同类，故选择橡皮；（4）杨树、柳树、桦树都是树的一种，树木是总称，故选择树木。2

14、【答案】（1）学校 （2）雪花 （3）粮食 （4）家具【解析】考查学生对词语分类的掌握情况。词语分类的方式很多，比如根据构词方法、词性等等，可以把词语分门别类的归纳到一起。此题，所谓不是同一类的词语，可能是概念大小、属性不同等原因。（1）小学、中学、大学都是学校的不同等级，从属于学校。（2）杏花、荷花、菊花都属于植物花类的范围，雪花是自然现象。（3）小麦、玉米、水稻都是粮食的一种，从属于粮食。（4）沙发、茶几、衣柜都是家具的一种，从属于家具。3【答案】1. 沙发2. 饭菜3. 遥控汽车4. 牙刷【解析】1. 此题考查理解词语的意思，给词语归类的能力。解答时，要根据词语的意思和所归属的范围思考。

15、除沙发外，其余的词语表示的都是厨房用具。2. 饭菜是食物，其余的词语表示的都是餐具。3. 遥控汽车是玩具，其余的词语表示的都是交通工具。4. 牙刷是属于清洁个人卫生的用具，其余的属于清洁家庭卫生的工具。4【答案】（1）菊坛 （2）飞禽 （3）魁梧（1）菊坛不属于花类（2）飞禽不属于具体的鸟（3）魁梧是褒义词5【答案】（1）昆虫 （2）地球 （3）西瓜 （4）发电机（1）昆虫属于这些虫子的总称（2）地球不属于运动的球类（3）西瓜不属于蔬菜（4）发电机不属于电器6【答案】1、传说；2、大山；3、西瓜；4、头 ；5、甘心；1、 前四个都属于传说。2、 大山不属于具体的山。3、 西瓜不属于蔬菜类。4、

16、 头包括其它四部分。5、 甘心属于人的心情。7【答案】（1）水壶（2）绢花（3）蔬菜（4）昆虫（5）胆小（1）这一题是学习用品类，学生能找出”水壶”不是学习用品。（2）这一题难点在于“绢花”是什么？学生是否知道，如果用排除法，学生也应该能区分开。（3）这一题和上题思路是一样的，蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蜜蜂都是昆虫。（4）这一题要从词语的感情色彩去分析，胆小是贬义词，应划去。8【答案】（1）沙发（2）饭菜（3）遥控汽车（4）牙刷试题分析：（1）此题考查理解词语的意思，给词语归类的能力。（2）饭菜是食物，其余的词语表示的都是餐具。（3）遥控汽车是玩具，其余的词语表示的都是交通工具。（4）牙刷是属于清洁个

17、人卫生的用具，其余的属于清洁家庭卫生的工具。9【答案】（1）A（2）D（3）B（4）D（5）B（1）归类 （2）功能 （3）属性 （4）地点 （5）功能10【答案】1.珊瑚 2.熊猫 3.胶鞋 4.学校【解析】1.珊瑚不属于动物类 2.熊猫不属于天上飞的动物 3.胶鞋不属于雨具 4.学校不属于职位称呼11【答案】（1）风车 （2）地球 （3）老人 （4）鸽子 （5）冬瓜（1）风车不属于交通工具 （2）地球不属于球类 （3）老人不属于职业 （4）鸽子不属于陆地上的动物，会飞，属于鸟类 （5）冬瓜不属于水果。12【答案】1. 吊车2. 电冰箱3. 民族4. 老人1. 其他的都是带车轮的交通工具，可

18、以载人载物，而吊车是用在建筑工地上辅助塔吊的一种建筑工具。2. 其他的几种都是属于家具，不需要用电，而电冰箱属于家电的范畴，因此区别出。3. 其他的几种都属于民族的其中一种，而民族是个总括的概念，属于上层用语。4. 其他几种都是一种职业，而老人是指的以年龄为分类标准的一类人，因此很好区分。13【答案】1.中国2.词语3.彩色4.缝纫机5.铅笔盒题1中“中国”一词归类不明，其他词都是城市的名称，而“中国”是国家的名称。题2中“词语”一词归类不明，其他词语都是分类的词语，而“词语”一词是这些词的总归纳。题3“彩色”一词归类不明，其他词语都是分类的词语，而“彩色”一词是这些词的总归纳。题4“缝纫机”

19、一词归类不明，其他词语为家用电器，缝纫机不是家用电器。题5“铅笔盒”一词分类不明，其他词语为笔，而铅笔盒是盒子。14【答案】D这道题主要是检验我们是否能正确填写词语，同时提示我们易错的地方。这就需要我们逐个检查词语，先找出错误的选项。A选项中“急噪”应为“急躁”意思是指性急；碰到不称心的事情易于激动，没耐心。“躁”的意思是性急，不冷静；“撤消”应为“撤销”指取消；B选项中，“专研”应为“钻研”；C选项中“险像环生”应为“险象环生”意思是危险的局面不断产生。只有D选项全部正确。15【答案】（1）（B） （2）（A） （3）（D） （4）（C）【解析】考查人物的心理描写。16【答案】（4）（1）项

20、中“神气活现”的意思是“自以为了不起而显示出的得意和傲慢的样子”，是贬义词，用在“我们鼓号队员”身上，显然不当。（2）项中的“蓄谋已久”是贬义词，指“蓄，谋划。谋，计划。指为了某件事情谋划了很久”，用在句子中不合适。（3）项中“随声附和”的意思是自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。多用于贬义，显然不符合本句语境。只有（4）项中词语使用恰当，故选（4）。17【答案】专心 关心 小心“专心”指用心专一,一心不二。“关心”指：留意，注意。“小心”是指畏忌、顾虑、谨慎行事、留神、提醒注意。“专心”一般用在学习方面。“关心”一般用在对待人方面。“小心”一般用在安全方面。18【答案】A词语的感情色彩，

21、指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩有褒义词、贬义词和中性词等。题干中“团一连结一勾结”分别是褒义词、中性词、贬义词，与之感情色彩相同的是选项A。19【答案】C【解析】A.勤奋 （怯懦） （温和） 美好 高尚 B聪明 团结 真诚 鼓励 （武断） D谦虚 （吹捧） 自豪 勇敢 和平归纳总结：词语的感情色彩：一个词表达一定的意义，有些词意义虽然相同，但却有不同的感情色彩。褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。讨厌、糟糕、指鹿为马。中性词：既不带赞美感情，也不带

22、憎恶感情的词。调皮、寂寞、白浪滔天。考点：词语的感情色彩20【答案】略题1中的内容很自然让人想到“老鼠过街、人人喊打”，所以正确答案是“过街鼠”；题2中的任劳任怨，是人们经常形容老黄牛的词语，所以正确答案是“老黄牛”；题3中外表和内心反差的形象，很容易让人想到了“笑面虎”；题4中温柔善良、非常可爱的形象，在十二生肖中只有兔子符合，所以正确答案是“小白兔”；题4中，人们常常用变色龙形容一个人善于伪装和变化，所以正确答案是“变色龙”。21【答案】绿油油、白茫茫、亮晶晶（解析：ABB型词语）回回、七七八八、时时刻刻AABB型词语22【答案】（1）忧愁、苦闷、悲伤、高兴（2）得意扬扬、情意绵绵、风尘仆

23、仆、千里迢迢（3）心心相印、恋恋不舍、空空如也、侃侃而谈【解析】考查课内词语的掌握情况。包括词语的解释，词语的搭配，符合题意即可。23【答案】（1）静 （2）望 （3）说 （4）悟 （5）笑（1）共同点是无声 （2）共同点是看 （3）共同点是说 （4）共同点是突然明白 （5）共同点是笑24【答案】欢笑 欢呼 欢乐 欢聚【解析】欢笑的基本解释：1. 快乐，高兴：乐。庆。会。快。颜。尽而散。郁郁寡。2. 喜爱，亦指所喜爱的人：心。新旧识。3. 活跃，起劲，旺盛：蹦乱跳。实。机器转得真。这里是体现高兴的或者高兴的劲头的一段话，有关的词语如下：欢心 欢实 欢呼 欢赏 欢悦 欢跃.，通过语境试填词语或通

24、过语段的意思填写词语。词语的理解25【答案】人名：中山市 雷锋镇 靖宇县颜色：黑河 青岛 白山动物：凤凰山 老虎滩 老鹰岩水果：石榴乡 葡萄沟 仙桃市【解析】按照要求归类。26【答案】（1）青年 （2）苹果 （3）太空 （4）同学（1）青年不属于职业称谓（2）苹果不属于蔬菜（3）太空不属于具体的物（4）同学不属于家庭称谓27【答案】（1）狗 （2）家禽 （3）海鸥 （4）可爱（1）都是野生动物 （2）都属于家禽 （3）海鸥属于海上的 （4）都是贬义词28【答案】凝视 端详 东张西望 浓眉大眼 魁梧 苍老 容光焕发 忐忑不安 胆颤心惊 懊悔 喜悦凝视：指聚精会神地观看，不眨眼睛，神情专注。端详：

25、仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。东张西望：形容这里那里地到处看。正确理解之后，便知道这几个词语都是表示看的动作，所以可以准确归类。 浓眉大眼：又黑又密的眉毛，大大的眼睛。魁梧：指躯干高大；强壮粗大。苍老：（面貌声音树木等）显出老态；形容诗文书画的笔力风格雄健而老练的含义。容光焕发：形容身体好，精神饱满。正确理解之后，便知道这几个词语都是形容人的外貌，所以可以准确归类。忐忑不安：胆颤心惊：形容非常害怕。懊悔：指因过错而自恨。喜悦：非常愉快、高兴。正确理解之后，便知道这几个词语都是形容人的心理活动，所以可以准确归类。29-32【答案】29尽管 可是30去世 逝世 驾崩 牺牲31这个世界上谁都需要找点理由自我安慰。32B C A29试题分析：尽管可是是表示转折关系的词语。此类的关联词还有：可是、但是、尽管还、 虽然（虽是、说、尽管、固然）但是（但、可是、然而、却） 、却、不过、然而、只是 、尽管可是、虽然但是、却、然而。30