1、A.父母 B.社会实践 C.社会关系 D.老师3.世界因互联网而更加恂丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( )A.XX搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B.打破传统的人际交往时空限制,使地球变小C.互联网大数据成为新发明、新服务的源泉D.网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效4.近年来,许多城市多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车”,方便了市民出行、但同时也帶来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“共享单车”( )市民要提高自身素素,规范使用“共享单车”政府规划设置单车停放点生产厂商要加强使用指引和实施有效监管市民严厉
2、查处违规停放的“共享单车A. B. C. D.5.下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的点差结果。这项结果提醒人们要( )行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队小孩随地大小便践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%10%9%4%A.素成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质6.中央电视台有这样一则广告:面对红包。老师对家长说:“你在伤害我!”医生对患者家属说:“你在侮辱我!“国家公务员对审批者说:“你在藐视我!“交警对考驾驶证的人说:“请你尊重我“这则广告启示我们( )尊重他人,要尊重他人的劳动自尊的人自爱自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事收红包被人知
3、道后,有损自己的尊严A. B. C. D.7.一位诗人在一条只能一个人通过的路上,与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”我恰恰相反。“诗人说完,笑着退到了路边。下列说法你不同意的是( )A.没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢B.这位诗人人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣C.文明礼貌体现看诗人良好的品德修养和文化素质D.这位诗人不懂得尊重别人8.与“彬彬有礼是高费的品格中最美画的花朵“意思最相近的选项是( )A.近朱者赤,近墨者黑B 天时不如地利,地利不如人和C欲不可纵,纵欲成灾D良育一句三冬暖,恶语伤人六月寨9.军军国庆节随爸爸一起出去旅游。这是他在日
4、记中记下的话: 今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句: “请带走你的垃圾。”他竟然回了一句:“多管闲事。”该游客的行为( )是不自尊的责现,也是不尊重地人的表现。说明了他缺少社会公德意识是不文明行为。也是违法行为虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由A. B. C. D.10.衡阳七甸老人王济寿在小区摆下“无人售菜篮”,一梱一梱的新鲜蔬菜摆放在菜篮子里。却不见卖菜人。买菜人不用挑,不用称、不讲价、自己找零,选到自己心仪的菜品后.只需要把我放在一旁的爱心钱盒中就可以高开。无独有偶,郑州老太张大娘坚持五年“无人售镆”,广类改婆婆“无人售报”如果给上述
5、新闻添加一个标题,最贴切的是( )A.诚信社会,你我共建 B我行诺言。一诺千金C.对人守信,对事负责 D做老实人,问心无愧11.法律课堂上,丽丽所在的学习小组进行了案列研究。案例再现2015年5月1日,李某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,其100毫升血液酒精含量为65 毫克法律链接道路交通安全法第九十一章饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。刑法第一百三十三条.在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。注: 100毫升血液酒精含量大于20毫克,小于80毫克为饮酒后驾车; 大于或等于80毫克,为醉酒驾车。对此案例,同学们各抒已见,你认为不正确的是:(
6、)A 小萍:“他的行为应受到刑事处罚。”B.小忠:“他的行为属子一般违法行为。C.小莉:“他会被暂扣六个月机动车驾驶证。并处罚款。D 小金:“他的行为违反了道路交通安全法。12.八年级学生小帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品。于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后.小帆便记下车牌号。后来警方通过小帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他( )懂得要防范侵害,见文勇为善于违法犯罪行为作斗争懂得未成年人受到法律特殊保护能够明辨是非,维护正文A. B. C. D.二、非选择题(兵56分)【亲愿亲好 邻愿邻好】(8分)13. 某居民小区开展“好邻居“评选活动,大家一致推荐三栋二单元
7、一楼的李阿姨为侯选人。下面是李阿姨的几个生活片段,请你说说她被推荐的理由。生活片段推荐理由李阿姨爱唱卡拉OK.她每次在家里播放歌曲,声音都开得很低,尽量不影响邻居生活。(1)李阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏,但她从不责备小孩。而是耐心教育并提醒他们注意安全(2)李阿姨经常帮邻居照看小孩,帮助孤寡老人.残疾人做家务,照料生活起居(3)李阿姨对待小区里的大人.小孩聪从不倚老卖老,总是和颜悦色。和蔼可亲(4)【网络时代 理性生活】(14分)14.八年级14班的悠悠经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。有时她也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动。(1)请你简要回答网络在信
8、息传递及交流方面给我们带来了哪些便利? (4分)(2 )中学生沉迷于网络有什么危害? (6分)(3 )我们该怎样理性参与网络生活? (4 分)15.情境探究 学以致用 (12 分)以下是明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情景一: 妈妈在朋友圈里看到一条消息说;“穿羽绒服会感染禽流感。”奶奶准备将这一消息转发到微信群。(1)明明应该: ( 2 分 )(2)理由: (2分)情景二: 明明与同学小强过马路,遇到了红灯,小强说,没关系,咱们跟着前面这群人一起闯过去,人多没事。( 2分 )情景三: 早晨,妈妈正在房间里看书,明明想进去找妈妈说事。 (2分)16.【诚信是金】(10分)
9、人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园,做诚信学生主题教育活动,下面是八年级某班设计的部分活动内容,你作为其中一员参与了活动,希望你能成为大家最佳的合作伙伴,【请你调查】(1)同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查,你们将采取哪些调查方法获取资料? (两种即可) (2分)【请你参与】(2 )调查结束后,你对调查结果作了整理,请你列出两种校园不诚信行为。(2 分)【请你行动】(3 )针对调查中存在的种种不诚信行为,请你以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出一条微博。请你写出倡议要点。(不少于50字
10、,6 分)【与法同行】17. (12 分)社会环境十分复杂,加上未成年人缺乏社会经验,难免受到伤害。针对这一情况,某校八年级学生组织了一次“了解法律知识,学会保护自己”的知识竞答活动。假如你是参赛选手,请你回答下列各题。环节一: 抢答题(1)能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些? (3 分)(2 )处理纠纷,应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是什么? (2 分)环节二: 必答题未成年人面对歹徒行凶时,一般会出现三种情况:一是忍气吞声,任其侵害; 二是与歹徒进行殊死搏斗; 三是与歹徒斗智斗勇、利用社会力量将其抓获。(3 )请说说你的选择,并简单说明理由(3 分)(4) 如果我们遭遇歹徒行凶,可以采取哪些有效的救助助方法? 4 分)参考答案
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