对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》Word文档格式.docx

1、6.公文的规范性主要是指（ ）。公文写作、发文方式的规范性B.公文发文、收文方式的规范性公文收发、写作格式的规范性D.公文格式、语言的规范性7.写作的主体是（ ）。作者B.材料C.立意D.构思8.写作的受体是（ ）。结构B.语言C.读者D.方法C9.主题是指文章所表达的主要（ ）。观点B.思想情感D.观点、思想或情感精彩文档10.选材的最后一个标准是材料必须（ ）。典型B.真实C.全面D.新鲜11.公文写作者的素质是公文写作者（ ）的潜在背景。思想B.条件C.能力D.语言12.一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（ ）。应该的B.必须的C.必然的D.偶然的10.13.公文写作者的

2、素质至少包括（ ）方面的内容。五个B.三个C.四个D.六个14.公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（ ）国家法律法规。懂得B.背诵C.精通D.完善15.从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（ ）的国家。法制B.法学C.法典D.权威16.在今天，法治应该成为公文写作者自觉的（ ）意识。客观B.科学C.完全D.主体A14.A15.16.17.依法治国，这是时代赋于每位公文员的（ ）。神圣职责B.主观要求C.光荣义务D.思想方法18.公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（ ）。领导意图B.形势需要C.工作需要D.法律法规19.公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（ ）政策。历史B

3、.变革C.现行D.修改后20.公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（ ）风俗B.风水C.迷信D.民俗18.D19.20.21.大体说来，中国文化是一种（ ）文化。知觉B.感觉C.理性D.数据22.任何一个民族的文化，都是其智慧与信仰的（ ）。结合B.组织C.沟通D.凝聚23.科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的（ ）为前提。管理B.手段C.知识D.技巧24.公文的主要作用包括（ ）。六个D.四个B22.D23.24.25.公文各个作用之间的关系应该是（ ）孤立存在的B.不孤立存在的没有联系的D.没有必然联系的26.写作不仅是一种技巧，一种方法，还是一门（ ）。学问

4、B.专业C.科学D.专长27.写作所担负的一个重要使命，是对于各种新的、高尚的情感，思想，观点和各种新的、进步的价值观念的（ ）。传递B.传播C.传送D.传扬28.文章选材的标准首先是（ ）。正确B.支持主题C.客观D.公正26.C27.28.29.以下有一组文体都是公文。报告、请示、批复、会议纪要B.报告、请示、批复、会议通知报告、请示、批复、会议指南D.报告、请示、批复、会议总结30.以下哪一组既有党的文件又有政府文件。决议、公报、条例、规定B.决议、指示、条例、规定决议、决定、指示、意见D.命令、公告、通告、议案31.一篇公文写作是否成功，主要由两个因素决定，简单说就是由硬件和软件决定。

5、公文的软件，是指公文所表达的思想与（ ）。感情B.信息C.消息D.情绪32.公文写作的“硬件”主要是指公文的格式和（ ）。语言B.语句C.语感D.语速32.33.公文表达的思想，涉及公文内容层面的问题，这是公文写作（ ）的问题。最好解决B.较好解决C.较难解决D.最难解决34.公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和（ ）决定的。艺术技巧B.写作技巧C.表达技巧D.理论水平35.从时间角度说，了解公文发展的（ ），是为了今天学习公文写作的需要。历史过程B.方方面面C.重要理论D.主要概况36.从历史的比较中认识当今的（ ），能加深对于今天公文的理解。公文运行B.公文作用C.文特质D.公

6、文语言36.37.写作是人的才华与水平的最重要的（ ）方式之一。评定B.评审C.评说D.衡量38.公文拟制者要掌握大量公文语言的（ ）。丰富词汇B.生动词汇C.专业词汇D.情感词汇39.公文拟制者对于自己拟制的公文的修改，是让别人进行修改的（ ）。原因B.结果C.前提D.条件40.公文的最后署名只能是被代言人或被代言的组织，代言人（ ）署名。也能够B.不能够C.可视情况D.经同意可40.41.公文作者的职述式就是（ ）。自拟B.拟写C.撰写D.编写42.公文的策令性重要是指公文的权威性、强制性和（ ）。亲和力B.战斗力C.凝聚力D.约束力43.公文作者必须是（ ）。法定机关及其负责人B.国家公

7、务员受过高等教育的人D.有高级职称的人44.公文的代言作者是指以撰稿者身份参与公文写作的人，实际上是被代言人（ ）的人。委派的人B.选举的人C.选拔的人D.指定的人44.45.以代拟方式起草的公文，领导者应先提出该文的（ ），最后经领导者签发，才能打印和发送。中心思想B.基本观点C.中心材料D.主要材料46.公文的法定读者是指能够代表一级组织的（ ）。领导B.人员C.同志D.公民47.公文的普通读者是指（ ）公文的读者。一般性B.通常性C.临时性D.普发性48.公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（ ）。关系B.联系C.区别D.区分48.49.公文的专任性主要表现在两个方

8、面，一是指公文作者的专任性，一是指（ ）的专任性。公文读者B.公文内容公文结构D.公文表达方式50.公文作者的专任性的表现形式是（ ）。职述式B.代拟式职述式和代拟式D.灵活式51.公文拟制者要用准词汇，一定要明确（ ）之间的细微差别。反义词B.同义词C.褒义词D.贬义词52.以下有一种文体是公文。散文B.通知C.计划D.总结53.以下各组文件中哪一组没有党的文件。命令、决定、决议、意见B.通知、通报、公报、议案54.以下各组文件中哪一组中有两个党的文件。命令、决定、公告、通告B.公告、通告、议案、命令二、多选题55.从表达的具体手段上说，公文不可以用（ ）。修辞手法B.文学手法比喻手法D.拟

9、人手法E.幽默手法56.公文的语言要求是（ ）。准确B.简约生动D.平实得体57.公文从行文关系上划分，主要包括（ ）。主行文B.非主行文下行文D.平行文上行文58.公文的语言表达，可以使用的表达方式有（ ）。叙述B.描写议论D.抒情说明E57.58.59.中国公文的发展演变，大致经历了（ ）等几个时期。初萌B.高峰D.转型飞跃60.从读者对于公文的接受状态角度划分，公文读者可分为（ ）。大众读者B.广众读者指定性读者D.指向性读者群众读者61.一个文明的国家，一个注重理性的国家，一个（ ）的国家，从来都把公文放在一个十分重要的位置。崇尚和实施法治B.尊重和倡导现代化规范管理讲究仁爱之心D.追

10、求平等互助62.公文写作知识是一门（ ）的知识体系。独特B.完整C.系统D.完美C61.62.63.写作不仅是（ ），还是一门系统的科学。一种观念B.写文章C.一种技巧D.一种方法64.写作是对于各种（ ）的传播。新的高尚的情感B.新的思想、新的观点D.新的进步的价值观念65.专用实用类文章主要包括金融实用文体、（ ）等。文教实用文体B.司法实用文体外交实用文体D.工作总结66.行政公文是指国家行政机关，（ ）所发布的文件。人民群众B.社会团体C.企业单位D.事业单位65.66.67.行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的（ ）文书。具有法定效力B.具有规范格式具有深刻理念D.具有生动语言6

11、8.行政公文的三个要素是指国务院规定的，（ ）等三项内容。用于说明情况的B.用于解决问题的用于处理公务的D.具有固定格式69.行政公文的主要作用包括领导与指导作用，（ ）等。宣传与教育作用B.联系与告知作用凭证与依据作用D.历史与现实作用70.下列各正确的是（ ）。掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。公文写作定位与文章写作定位没有关系。公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。不掌握公文写作定位完全可以写好公文。68.69.70.71.下列各句正确的是（ ）。在中国，在当今，公文专指党的文件。在中国，在当今，公文专指政府文件。在中国，在当今，公文

12、包括党的文件和政府文件。在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件，还包括各单位内部规定在中国，在当今，各单位对自己内部的公文规定可以忽略不计。72.公文的性质包括策令性、规范性、严肃性、灵活性。公文的性质包括策令性、规范性、专任性。公文的性质包括庄重性、规范性、专任性。公文的性质包括规定性、规范性、可行性。公文的性质包括规范性、规律性、现实性。73.公文的作用包括领导与指导作用、宣传与教育作用等。公文的作用包括领导与教导作用、宣传与感化作用等。公文的作用包括宣传与报道作用、凭证与依据作用等。公文的作用包括凭证与依据作用、联系与知照作用等。公文的作用包括联系与知照作用、历史与现实作用等。74.下列几句话错误的是（ ）。公文的领导与指导作用主要通过下行文体现。公文的领导与指导作用主要通过上行文体现。公文的领导与教导作用主要通过下行文体现。公文的领导与教导作用主要通过上行文体现。公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现。75.下列几句话错误的是（ ）公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。公文有上