1、要增强贯彻民主集中制的自觉性,严格贯彻好党委领导下的校长负责制;要实事求是,遵循高等教育规律,深研分管工作,成为行家里手;要敢于担当负责,靠前指挥,团结带动干部教师真抓实干。对接高校发展的根本任务立德树人。高校领导干部要担负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命,把立德树人作为根本任务,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、话语权,着力培育和践行社会主义核心价值观。要把“严以修身”作为立身之本,立业之基,成为价值标尺和行为指南,率先垂范,以廉洁自律树形象,以求真务实赢声望,营造“崇尚知识、崇尚学术、崇尚真理、崇尚美德”的氛围,提升育人效果。古今知名教育家都注重通过高尚的道德情操
2、和人格魅力来影响学生。要为师生“立标打样”,自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,净化心灵世界,在思想上走进师生,在感情上贴近师生,在行动上真心服务师生,构建全员全程全面育人格局,推动教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人氛围的形成。对接高校发展的重点工作内涵式发展。高校领导干部要按照“谋事要实、创业要实”的要求,激发创业创新动力,善谋实干,在学科建设、专业建设、科学研究、人才培养等重点工作上推出切实可行的举措。要从一点一滴着眼,追求严谨,力戒松散,更加务实,防止浮躁,主动作为,谋划好内涵建设工作,谋划好教学科研管理机制的完善。要客观审视学科专业建设和科学研究工作与经济社会发
3、展的契合度,找准自身的优势和不足,不断调整工作谋划不实的问题。教学工作要始终围绕创新型人才培养,推进学生成长成才;科研工作要倡导踏实研究和锐意探索之风,摒弃功利之心。重点对照工作中对自身要求不严、作风不实的问题,发挥示范作用,改善工作成效。践行“三严三实”要与高校干部健康成长对接高校领导干部是学校改革发展的引领者,是师生的主心骨和贴心人,承载着师生的重托,要践行“三严三实”,做到知行合一、表里如一、始终如一,让师生信得过、靠得住。对接高校干部健康成长的基本前提为人师表。高校领导干部的第一身份是教师,首先应该按照“好老师”的标准来衡量和要求,在仪表、学识、修养、胸怀、境界各方面赢得师生敬重,做到
4、为人师表。进而以“三严三实”为修身之本,强化党性修养、坚定理想信念、涵养道德情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气。“身教甚于言教”“自身正,不令而行”“经师易得,人师难求”,“三严三实”不仅是对党员领导干部的作风要求,也是对教师师德师风的要求。高校领导干部要引导和带动教师,尤其是耕耘在教书育人一线的教师们,通过自己满腔的热忱、倾力的工作换来学生的健康成长。教育教师严守师德红线不越界,不触“红七条”师德禁行行为。对接高校干部健康成长的核心要求务实奉献。老师被比喻成园丁、蜡烛、春蚕,教师职业精神的核心就是呕心沥血,无私奉献。高校领导干部按照“三严三实”要求,努力达到优秀教师境界,增强时不我待、只争朝夕
5、的责任感,始终保持良好精神面貌和工作状态,把主要精力倾注在学校管理和育人成才的各项工作中,特别是在学校急难险重的工作中,高校领导干部必须想在前、干在前,不拈轻怕重。利益当前,要先人后己,首先要想到教师,不与教师争名夺利。把“三严三实”作为自我检验、自我反思的一面镜子。对接高校干部健康成长的时代品质敢于担当。“三严三实”要求对党忠诚、个人干净、敢于担当。对党忠诚,主要体现在对党和人民的教育事业忠诚;个人干净,主要是严以修身、严以律己,自觉做到清正廉洁;敢于担当,主要是负起学校管理和育人的神圣责任。要紧紧围绕学校发展的重大问题,抓住师生普遍关心的突出问题,深入调研思考,敢于直面矛盾,善于破解难题,
6、避免畏首畏尾、踟蹰不前、无所作为、不敢作为。只有强化“加强自身修养”和“接受师生教育监督”两个自觉,才能凝聚起服务师生的不竭动力,真心实意为师生解难题、办实事,达到修身用权律己和谋事创业做人的统一。践行“三严三实”要与群众路线教育实践活动对接“三严三实”专题教育是教育实践活动的延展深化,要以系统思维和联动举措来谋划和推进,形成紧密对接、巩固发展的工作格局。对接教育实践活动的根本宗旨群众路线。专题教育是对群众路线教育实践活动在干部自身修养方面的细化落实,二者紧密结合,不可分割。当前,不断完善内部治理结构,进一步调动师生的积极性和创造性,成为高校面临的一个重大课题。理顺高校内部政治权力、行政权力、
7、学术权力、教师权力及学生权力之间的关系,充分调动师生在办学治校方面的积极性,实际上就是坚持群众路线的过程,是动员和发动师生的过程。“三严三实”专题教育自始至终都要坚持群众路线,要让师生满意,要请师生监督、检验和评价。为此,高校领导干部必须继承发扬群众路线的优良传统,自觉把解决师生遇到的实际困难作为重点,多办事、办好事、办实事,把师生根本利益实现好、维护好、发展好。对接教育实践活动的主要任务查摆问题。立足标本兼治,直指作风问题的深层次原因,是对“务实、为民、清廉”的具体展开和深入解读,是对“反四风”的巩固和拓展。“严以修身、严以用权、严以律己”突出内在要求,“谋事要实、创业要实、做人要实”突出行
8、为取向,既是思想准则、也是行为守则,在作风建设上对干部个人提出了更高要求。高校“三严三实”专题教育,也要突出问题意识、问题导向,继续通过师生提、自己找、上级点、互相帮等办法,着力查摆和解决“不严不实”的问题。以“三严三实”为标尺,对教育实践活动查摆出的问题,进行再梳理、再审视、再聚焦,对整改不彻底或反弹的,一并纳入问题清单、深入查摆剖析。对接教育实践活动最终成果深入整改。专题教育,既要对新出现的“不严不实”问题进行整改,还要持续抓好群众路线教育实践活动的整改工作。要把发现问题、找准问题、解决突出问题作为出发点和落脚点,对整改尚未到位的问题,对没有完全兑现的整改承诺,都要全面排查梳理。对已经整改
9、的,要巩固成果;对正在整治的,要加大力度,推进整改完成;对尚未整改的,深入分析原因,确保整改到位。高校领导干部要按照“三严三实”要求,制定加强作风建设的目标要求,明确进一步深入整改的具体任务,把“三严三实”要求落实到党委理论中心组学习、领导班子民主生活会、深入基层调研、联系专家学者、深入课堂听课等具体工作中,并以“三严三实”要求检验整改落实成效。2016年最新的医院落实两非专项行动自查报告我院按照上级机关文件精神,认真组织落实整治“两非”专项行动,制定了相关规章制度,并与相关科室签订责任书,取得了一定成绩。现将我院整治“两非”专项行动自查自纠情况汇报如下:一、工作开展情况:1.成立组织,强化领
10、导。我院成立了由院长担任组长、分管院长牵头负责、相关科室负责人为成员的医院集中整治“两非”专项行动领导小组,制定了*县妇幼保健院集中整治“两非”专项行动实施方案,并召开全院职工大会,传达县卫生局专项整治行动文件精神,统一思想,提高认识,研究部署全院整治“两非”专项行动的工作安排,进一步分解任务、落实责任,使整个集中整治“两非”专项行动得以稳步推进。2.加强宣传,狠抓教育。我院召开全院职工大会,组织全院干部职工传达、学习会议的精神和要求,广泛宣传开展整治“两非”专项行动的重要意义。召集特检科、妇产科、麻醉科、手术室、注射室、药剂科等相关科室全体人员,对上级有关文件要求进行强化学习教育。通过学习,
11、使有关科室医务人员充分熟悉到打击“两非”是促进出生人口性别比平衡,维护社会发展稳定大局的重要举措;在这项综合治理活动中,广大医务人员有着义不容辞的责任。通过教育,相关科室人员主动作出不进行非医学需要的胎儿性别鉴定,不实施选择性别的终止妊娠手术,不随意销售终止妊娠药品的承诺。同时,医院在特检科、妇产科、人流室、产房、手术室和药剂科等相关工作场所,设置“禁止非医学需要胎儿性别鉴定”、“禁止非医学需要选择性别人工终止妊娠”警示标志,营造浓厚的打击“两非”氛围。3.立足治理,严格检查。在宣传教育的基础上,我们进一步强化对相关科室落实上级集中整治“两非”专项行动相关措施情况的检查,促进各项工作落实到位。
12、我院积极响应上级有关规定,对门诊、病房、手术室等场所层层落实,层层把关,防微杜渐,确保各项工作做到位。对本院B超运行情况进行审核,操作人员进行确认登记,妇产科严格控制对14周以上的中期妊娠进行引产手术;对终止妊娠药品进行清理汇总,登记造册,必须由妇产科执业医师开具处方,方可取药、使用;同时,相关科室工作人员与医院签订了整治“两非”专项行动工作责任状。通过学习、教育、落实责任,我院全体干职工充分认识到这项活动的严厉性、紧迫性,能自觉地参与这项活动,并遵守法律法规,履行职责。4.健全制度,长效治理。我院设立了有奖举报电话和举报信箱,充分调动群众参与监督检举的积极性。为了使整治“两非”工作得到长效治
13、理,我们制定了相关奖罚制度。在制度中明确规定,如发现相关科室人员存在违规行为,一经查实,严厉追究科室负责人和相关责任人的责任,造成后果的按有关文件规定,给予相关处理,情节严重者,移送司法机关追究法律责任。二、打击“两非”案件完成和查处情况:打击“两非”宣传工作深入人心,全院干部职工法制观念得到增强,医务人员掌握工作流程,严格按规定开展相关工作,到目前为止,全院无“两非”案件发生。三、重点区域治理情况:特检科全体医务人员主动作出不进行非医学需要选择性别鉴定的书面承诺,妇产科全体医务人员主动作出不进行非医学需要选择性别生育的书面承诺。同时,医院在特检科、妇产科、人流室、产房、手术室和药剂科等相关工
14、作场所,设置“禁止非医学需要胎儿性别鉴定”、“禁止非医学需要选择性别人工终止妊娠”警示标志,并制定了相关奖罚制度。四、打击“两非”长效机制形成情况:我院成立了医院集中整治“两非”专项行动领导小组,认真强化对医务人员的宣传教育,对上级每次会议精神、每份文件及时传达到位,努力提高他们的法律意识,责任意识。我院狠抓出生申报及婴儿申报制度:凡是新生婴儿必须确认出生婴儿性别,并严格执行在医院出生婴儿的统计和通报联系制度,同时,制定出生婴儿死亡统计制度,对婴儿死亡,深入核查,确认死亡原因,对溺弃女婴构成犯罪的,依法追究刑事责任,并收回生育证,不再安排生育。重点抓好以下四个环节:一是实行B超孕检实名登记。对
15、受检孕妇,询问有无身份证及生育证或服务手册,并按规定登记真实信息;二是实行孕产妇住院分娩实名登记。对住院分娩的孕产妇,要求其提供身份证或户口本,医务人员填写登记;三是实行14周以上引产手术实名登记。孕妇身份证复印件附于住院病历保存归档;四是实行出生医学证明实名制管理。出生医学证明证章分开管理,凭新生儿父母双方身份证领取出生证明书。加强终止妊娠药品管理:对这类药品由院药库严格按照麻醉类药品进行管理,即“五专”管理:专人、专账、专册、专柜、专锁。除妇科外,其它科室不得领用该类药品。2016年最新的总支书记不作为乱作为自查报告按照关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为慢作为乱作为”(以下简称“
16、三为”)问题专项整治的实施方案的要求,区审计局领导班子认真对照“三为”五类突出问题,深查细找,明确整改措施和整改责任,推动“三严三实”专题教育取得实效,现将自查自纠情况报告如下。一、自查自纠情况(一)加强组织领导。成立了以党组书记、局长为组长,副局长、总审计师为副组长,各股室、分局负责人为成员的领导小组,并结合本局实际,制定专题整治的实施方案,明确总体要求、范围对象、整治内容和方法步骤。(二)集中教育动员。X月X日下午,区审计局召开在“三严三实”专题教育中集中开展“三为”问题专题整治动员会议。会议集中学习了区纪委关于7起违纪案件的通报、市纪委关于X起发生在群众身边的“四风”和腐败问题典型案件的
17、通报等典型案件通报,传达学习了朱华书记“践行三严三实,争当四有干部”讲话精神和区委关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专题整治的实施方案精神,党组书记、局长李云良对本局“三为”问题专题整治工作进行了安排部署。(三)深入查找问题。对照“三为”的五类突出问题,结合审计工作实际,通过自己找、相互提、集体议等方式,分层次查找存在的“不作为、慢作为、乱作为”问题。局班子共查找问题领导班子查找问题X个,并形成问题清单,明确具体整改措施和整改时限。(四)开展自查自纠。对照问题清单,针对查找出的问题,制定局领导班子“三为”问题整治方案,明确整改措施、责任领导、责任单位和整改时限。
18、班子成员按职责分工,对照问题清单,拟定整改措施,明确整改时限。二、下一步工作打算(一)查漏补缺。对照“三为”的五类突出问题,结合审计工作实际,采取多种形式开展问题再查找。(二)强化学习。将学习教育贯穿始终,开展中央、省市区关于作风建设有关规定再学习,再次提高认识。组织学习市区查处的典型案件通报,警示自己,防微杜渐。(三)开展集中整治。局纪检组加强对全局干部职工“不三为”问题督查力度,根据自查自纠和平时掌握的情况,有针对性地开展监督检查,不定期开展明查暗访。同时,接受区纪委(监察局)等部门的明查暗访,畅通监督举报渠道,开设监督举报电话:XXXXX对明查暗访和监督举报发现的“不作为、慢作为、乱作为”问题,实行“一案双查”,严肃追究责任人员和责任领导的责任,确保专项整治工作取得实效。(四)加强制度建设。在抓“三为”问题整改的同时,及时总结专项整治工作中的做法和经验,用制度固化下来。对本单位现有制度进行梳理,完善内部日常管理和监督检查制度,建立健全“三为”整改工作长效机制。
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