审核版江苏省学年高二语文上学期期末考试试题1.docx

1、审核版江苏省学年高二语文上学期期末考试试题1江苏省启东中学20172018学年度第一学期期终考试高二语文试卷（I） （满分160分，时间150分钟）一、选择题(21分)1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组：（3分） 每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_。连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_学习外语呢?这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_受损。 A国是 况且 荣誉 B. 国事 何况 名誉 C国是 何况 名誉 D. 国事 况且 荣誉 2.下列各句中，成语使用恰当的一项：（3分） A.美国作家欧亨利具有超群的才华和丰富的想象力，其小说的结尾往往别出

2、心裁，匪夷所思。 B.有些人在不断的追逐中寻找快乐，有的人却在平凡的生活中安之若素，品味着平淡的幸福。 C.近二十年来，各种语文教学方法纷纷涌现，有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。 D.你作为高教授的学生，却在背后说他的坏话，你真是忝列门墙！你让我们这些同学怎么说你好呢？3.下列各句中，没有语病的一句是(3分) A.我国的慈善事业刚起步，注重筹募善款是可以理解的，但用发展的眼光看，我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造，不能仅仅盯着数额。 B.本届文化旅游美食节会本着落实中央八项规定,厉行节俭办会为原则，尽可能整合地方优势资源办会，尽可能简化节会每项活动的程序和环节。 C.

3、这三个区域占我国国土面积的8%，但消耗了全国煤炭的43%，生产了全国55%的钢铁、40%的水泥，主要污染物的排放量占全国排放量的30%。 D.由于地域环境、生理障碍、文化水平等诸多因素制约的缘故，残疾人群体普遍呈现就业率低的现状，即使有工作，收入也普遍不高。4.下列句子中加点实词解释不正确的一项是（3分） A比好游者尚不能十一 十分之一 B凡在故老，犹蒙矜育 夸耀 C迨诸父异爨 等到 D网罗天下放失旧闻收集5.下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（3分） A呱呱而泣 渔父见而问之 B重为乡党所笑 削木为吏，议不可对 C是臣尽节于陛下之日长 少卿视仆于妻子何如哉 D此吾祖太常公宣德间执

4、此以朝 仆以口语遇遭此祸6.下列句子中加点词语活用现象不同于其他三项的是(3分) A谨拜表以闻 B执此以朝 C太上不辱先 D故述往事，思来者7.与“翱翔蓬蒿之间”句式相同的一项是(3分) A今臣亡国贱俘 B盖文王拘而演周易 C安能以身之察察，受物之汶汶者乎 D有碑仆道二、文言文阅读（31分）阅读下面一段文字，回答89题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗

5、昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。8对下列句中加点的词解释正确的一项是 (3分)A于是余有叹焉 叹：叹息B夫夷以近 夷：平安C而人之所罕至焉 罕：极少D其孰能讥之乎 孰：怎么9下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是 (3分)A古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B此则岳阳楼之大观也C因得观所谓石钟者D予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（二）阅读下面的文言文语段，完成1013题。给 季 弟 书魏禧辛

6、卯月日，客粤二旬。每念吾弟介然不苟，颇以远大相期，圣人所谓“刚毅木讷”，庶几近之；但刚为美德，吾弟却于此成一“疏”字，生一“褊”字，又渐流一“傲”字。往时我之督弟甚严，近五六年，见弟立志操行，颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气，不忍过为折抑，又我每有优柔姑息之病，吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友，凡细故偶失，多为姑容，使弟不生疑忌，矢直无讳。坐此两者，故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息，欲归为弟畅言。弟与人执事，亦颇竭忠，每乏周详之虑；临事时患难险阻都所不避，而不能为先事之计，以为大节无损。诸细行杂务，不留心无大害，然因此失事误人，因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇，辄形辞色；亲友

7、有过，谏而不听，遂薄其人；人轻己者，拂然去之；行有纤毫不遂其志，则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷，不可不化。其人庸流也，则以庸流轻之；其人下流也，则以下流绝之；岸然之气，不肯稍为人屈。遂因而不屑一世，凌铄侪辈。长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。夫疏则败事，褊则邻于刻薄，傲则绝物而终为物绝：三者皆刚德之害。然皆自刚出之，倘能增美去害，则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝，子曰：“色难”，先儒以为“有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨，然婉容愉色抑何少也！岂其无乐爱耶？盖无学问以化其刚，岸然之气，欲下之而不能下也。弟行勉之矣！(选自魏叔子文集)10. 对下列句子中加点词

8、的解释，不正确的一项是(3分)A. 每念吾弟介然不苟介：耿直B. 坐此两者，故今之督弟甚宽 坐：因为C. 谏而不听，遂薄其人 薄：接近D. 有愉色者必有婉容 婉：和顺11. 下列加点字的用法和意义完全相同的一项是(3分)A. 颇以远大相期 制府檄下，几以捕系死B. 往时我之督弟甚严 句读之不知C. 欲归为弟畅言 不足为外人道也D. 岂其无乐爱耶 尔其无忘乃父之志12.在给弟弟的这封信中，作者认为与人相处应遵循哪几条准则？请用自己的话加以概括。(3分)13. 把下列句子翻译成现代汉语。(16分) （1）吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友。(4分) （2）长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。(4分)

9、（3）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（4分） （4）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（4分）三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。塞 上 闻 笛张 祜一夜梅花笛里飞，冷沙晴槛月光辉。北风吹尽向何处，高入塞云燕雁稀。夜 笛 词施肩吾皎洁西楼月未斜，笛声寥亮入东家。却令灯下裁衣妇，误剪同心一半花。14.第一首诗末句中的“稀”字十分精妙，请简要赏析。(3分) 15.请联系已学诗词，简要分析第二首诗中的“西楼”意象的作用。(3分) 16.两首诗在描写笛声的艺术技巧上有何异同？(4分) 四、名句名篇默写（8分）17补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 且

10、举世而誉之而不加劝，_，定乎内外之分，_，斯已矣。逍遥游(2) ，众人匹之，不亦悲乎？逍遥游(3)峰回路转， ，醉翁亭也。醉翁亭记(4) ，郁郁青青。 岳阳楼记(5)斯是陋室， 。陋室铭(6)长风破浪会有时， 。行路难(7)俄顷风定云墨色， 。茅屋为秋风所破歌五、现代文阅读（20分）回声李广田不怕老祖父的竹戒尺，也还是最喜欢跟着母亲到外祖家去，这原因是为了去听琴。 外祖父是一个花白胡须的老头子，在他的书房里也有一张横琴，然而我并不喜欢这个。外祖父常像瞌睡似地俯在他那横琴上，慢慢地拨弄那些琴弦，发出如苍蝇的营营声，那简直就如同老祖父硬逼我念古书一般。我与其听这营营声，还不如到外边的篱笆上听另一种

11、琴声。那种我无意中发现的声音招呼我，仿佛一只蚂蚱的振翅声，又好像一只小鸟的剥啄。我费了不少时间终于寻到那个发声的机关：是篱笆上一片枯叶，在风中战动，与枯枝磨擦而发出好听的声响，我喜欢极了，我很想告诉外祖： 然而我所最喜欢的还不在此。我还是喜欢那张长大无比的琴。 黄河从外祖家的屋后流过。黄河边上的河堤，便是我最喜欢的一张长琴：呼啸的风顺着河堤吹过堤上的电杆木，杆上的电线就迎风起舞，发出嗡嗡的声音，这是多么美妙的琴声啊！那嗡嗡声在冬夜的黑暗中容易使一个孩子想到许多神怪事物。缘着琴弦，我从那黄河源头，想到那黄河所倾注的大海。我猜想那山是青的，那海是绿的，海上满是小小白帆。而我自己呢，就沿着那条在月光

12、中发着银光的琴弦飞行。我渐渐有些晕眩，我用一个小小铁锤一路敲打，那条条琴弦发出嗡嗡的声响。最后才发觉自己仍是躺在外祖母温暖的被里，心里有多么寂寞啊。 说到外祖母，她的慈心总是值得感激的，她曾以种种方法使我快乐，她给我说故事，唱谣曲，给我说黄河水灾的可怕，说老祖宗兜土为山的传说，并用竹枝草叶为我作种种玩具。我怎么也没想到她把一个小瓶悬在风中叫我听琴。那是怎样的一个小瓶啊!大小如苹果，颜色是纯白，材料很粗糙，是没有什么光亮的瓷釉。那东西家里传递了许多代。老祖母从一个旧壁橱中找出这小瓶，小心地拂拭着瓶上的尘土，以严肃的微笑告诉道：“别看这小瓶不好，这却是祖上的传家宝呢。” 我们的老祖宗是一个好心肠的

13、医生，他用他的通神的医道救活过许多垂危的人。“他曾用许多小瓶珍藏一些灵药，现在只有这一个小白瓶儿。”外祖母一边说着，一边又显出非常惋惜的神色。我听了老祖母的话也默然无语，因为我也同样地觉得很惋惜。我想当年一定有无数这样大小瓶儿，同样大，同样圆，同样是白色，同样是好看，可是现在就只剩着这么一个了。那些可爱的小瓶儿都分散到哪里去了呢？而且还有那些灵药，还有老祖宗的好医术呢？我简直觉得可哀了。 外祖母把小白瓶拂拭洁净之后，找寻到一条结实的麻线，用麻线系住瓶口，又搬一把高大的椅子，放在一根晒衣服的高杆下面。她在椅子上摇摇晃晃的样子，现在叫我想起来还觉得心惊。她摇摇晃晃地立在椅子上，伸直了身子，举起了双

14、手，把小白瓶往那晒衣杆上系，把那麻绳缠一匝，又一匝，结一个纥挞，又一个纥挞，惟恐那小瓶被风吹落，摔碎了祖宗的宝贝。她笑着，我也笑着，却都不曾言语。然而，然而那个小瓶，在风中却没有一点声息。 我同老祖母都仰着脸望那风中的瓶儿，两人心中均觉得黯然，然而外祖母却还在安慰我：“好孩子，不必发愁，今天风太小，几时刮大风，一定可以听到呜呜响了。” 现在我每逢走过电杆木，听见电杆木发出嗡嗡声时，我就感觉那像是从一个时光隧道里发出的幽怨的回声。那让我想起自己的根，人这种生物不生根是奇怪的。可我的外祖家已经衰落不堪，只剩下孤儿寡妇，一个舅母和一个表弟，在赤贫中过困苦日子，我的外祖父和外祖母也都去世多年了。 （节

15、选自李广田乡土散文选，有删改）18.作者写了自己童年时代听到的哪些琴声？请结合全文内容加以概括。（4分）19.请简要分析第四段在文中的作用。（4分）20.文中划线句在表达上有什么特点？刻画了外祖母怎样的形象特点?（6分）21.请探究文章标题“回声”的意蕴。（6分）六、作文（70分）苔袁 枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。生命中有些东西是不可以选择的，比如天生的资质但也有能够选择的，比如对待生命的态度不同的选择使生命呈现了不同的风貌、品格。读了袁枚的小诗，你有怎样的感触和思考？ 根据这首诗歌的含义，选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题，写一篇议论文。不得套作，不得抄袭，不少于800字。 高二语文试卷（II）（附加题） （满分40分，时间30分钟）一、阅读材料，完成2224