ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:26 ,大小:23.93KB ,
资源ID:16288620      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/16288620.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高等教育学单选试题库AWord文档格式.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高等教育学单选试题库AWord文档格式.docx

1、康奈尔大学 哈佛学院 威斯康星大学哥伦比亚大学11C美国哈佛学院创建于()年。1618 16261636 164612C被誉为欧洲“大学之母”的是( )。牛津大学 哈佛学院大学柏林大学13A欧洲中世纪大学的基础学科是( )。文科 法科神科医科14B现代意义上的大学起源于( )。美洲 欧洲 非洲亚洲15A第一所具有现代意义上的大学是( )。柏林大学 剑桥大学16C柏林大学的创办于( )年。1610 17101810 191017A柏林大学的创办者是( )。威廉冯洪堡 马丁路德格雷夫桑德冯闵希豪森18B柏林大学的办学方针是学术自由和( )。文化创新 教学与科研相统一 培养专门人才服务社会19D世界

2、上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府是( )。右学 鸿都门学京师同文馆稷下学宫 20D稷下学宫创办于战国时期的( )。楚国 赵国魏国齐国 21B世界上第一所文学艺术专科学校是( )。鸿都门学 稷下学宫22B世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国( )。秦朝 汉朝 隋朝唐朝23B位于湖南长沙的宋代四大书院之一是( )。白鹿洞书院 岳麓书院 东林书院嵩阳书院24D以下属于宋代四大书院的是( )。丽正修书院 集贤殿书院嵩阳书院 25B我国第一所近代高等教育学堂是( )。中西学堂 京师同文馆 北洋大学堂京师大学堂26A京师同文馆创办于( )年。1862 18761886189827D我国第

3、一所国立综合性大学是( )。京师大学堂 28D京师大学堂创办于( )年。1898 29B高等教育学的研究对象是( )。教育现象 教育问题 教育规律教育实践30C高等教育学是探索和揭示高等教育( )的一门学科。现象 问题规律 实践31A国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨,这说明( )制约着教育的目的。政治 经济文化科技32A高等教育的领导权由谁掌握取决于( )。33A随着我国对干部年轻化、知识化的要求,也对高等教育提出了选拔和培养国家管理人才的要求,这说明了高等教育具有( )功能。34A( )制约着高等教育的科类结构。经济结构 文化结构经济体制政治体制35C( )决定了高

4、等教育发展的规模和速度。政治体制 经济发展水平 经济结构的变化36C高等教育领域中所谓普及教育阶段的入学率为( )。30% 40%50% 60%37D高等教育领域中所谓精英教育阶段的入学率为( )。35% 25%20%15% 38B根据人力资本理论观点,通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是( )。斯特鲁米林 舒尔茨 丹尼森马歇尔39D高校的课程和教学内容体现了社会主流文化的要求,表明高等教育具有( )的功能。交流文化 创造文化发展文化选择文化 40C高校通过广泛的学术研究可增加新的知识和新的成果,并以教学、出版等形式向社会传播,说明高等教育具有( )的功能。保存文

5、化发展文化 选择文化41B在大学职能的历史演变中,高等学校的第二个职能是( ),该职能始于柏林大学的创建。培养人才 发展科学 社会服务人才培养与文化创新42A18世纪以前大学的主要职能是( )。发展科学43C19世纪末美国大学确立了( )的功能。服务社会 44C莫里尔法案颁布于( )。1762年 1859年1862年 1769年45D“威斯康星思想”的创始人是( )。罗伯特赫钦斯 马丁特罗赫尔巴特范海斯 46A现代高校的基本职能是( )。培养专门人才 文化创新47B现代高校的重要职能是( )。48C( )是现代高校职能的延伸。49A高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于( )。教

6、学服务 科技服务信息服务设备开放服务50A( )是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律,对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。高等教育目的 高等教育专业培养目标51C西方古代高等教育起源于( )时期。古埃及 古巴比伦古希腊 古印度52B( )是国家在一定历史时期,根据社会政治、经济发展的需要和基本国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。教育目的 教育方针 专业培养目标53D高等教育目的为教育者指明了工作方向,为受教育者指明了发展方向,说明高等教育目的具有( )作用。激励 评价调控导向 54A高等( )是衡量和评价高等教育实施效果的根

7、本依据和标准。教育方针教育内容教育手段55D中华人民共和国高等教育法颁布于( )。1986年 1992年1995年1998年 56D马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与( )相结合。经济发展 政治发展文化发展生产劳动 57A全面发展教育中起导向作用的是( )。德育 智育体育美育与劳动技术教育58A高等学校工作的中心环节是( )。教学工作 行政管理后勤服务科学研究59D“教育要为年轻一代完满生活做准备,教给学生有利于生活的科学知识”,这是( )的观点。卢梭 洛克柏拉图斯宾塞 60D“教育就是促进儿童的各种天赋才能的种子得到和谐发展”,这是( )的观点。裴斯泰洛齐

8、61A( )提倡的“自然教育”主张以学生的本性自然发展为目标。裴斯泰洛齐62A教育要为年轻一代完满生活做准备,这是( )的观点。个人本位价值观 社会本位价值观教育无目的论教育目的调和论63A( )是个人本位论的代表人物。涂尔干64B教育的目的在于使年轻一代系统的社会化,是( )的观点。社会本位价值观 65D社会本位论的代表人物是( )。斯宾塞福禄贝尔洛克 66D通才教育的特征不包括( )。传授的知识侧重基础性 教育形式具有多样性教育内容具有综合性针对具体岗位需要培养人才 67C开设综合学科讲座、举办专题讨论会表明通才教育( )。教育形式具有多样性 教育内容具有广泛性68B以下属于专才教育特征的

9、是( )。主要针对具体岗位和行业需要来进行 教育内容具有广泛性和经典性教育形式具有多样性和灵活性69A国民教育制度的核心是()。学制 学位制度招生制度管理体制70A高等教育( )是指一个国家的各级各类高校的系统。71B( )的高校办学体制特征是单一公立系统、多重管理部门。德国加拿大72D( )是高等教育系统中的最高层次。研究性大学 综合性大学专门学院研究生院 73A( )制度就是国家和高校为保证学位的严肃性,通过建立明确的学术衡量标准和严格的学位授予制度,对达到相应学术水平的受教育者授予一定称号的制度。学位 学校专业评估74D现代学位制度主要起源于西欧的( )。僧侣学校 宫廷学校行会学校75A

10、在欧洲中世纪大学,硕士学位一般授予( )科。文 神法医76C我国现代学位制度最早形成于( )。清朝初期 清朝末期民国时期 新中国成立后77B国民政府时期的学位共分为( )科六 七 八九78C国民政府时期只可授予学士和硕士两级学位的学科是( )。理商 政79B中华人民共和国学位条例颁布于( )年。1978 1980 1982198480C当前我国的学术性学位按学科门类分为( )类。11 13 81A国务院设立( ),负责统一领导全国的学位管理工作。学位委员会 学术委员会学位授予委员会学科发展委员会82C我国学位授予权力机构为各授予单位的( )委员会。学科评定 学术评定学位评定 专业评定83B文革

11、后,我国关于高等学校招生制度的第一个文件是( )。教育部关于1976年高等学校招生工作意见 教育部关于1977年高等学校招生工作意见 教育部关于1978年高等学校招生工作意见教育部关于1979年高等学校招生工作意见84B普通高等学校招收自费生暂行规定发布于( )年。1989 1990 1991199285C我国高等学校全部实现招生“并轨”是在( )年。1995 19961997 199886A高校教师的聘任应遵循双方平等自愿的原则,由高等学校( )与受聘教师签订聘任合同。校长 教务处长人事处长院系负责人87A( )是人们根据高等教育目的和发展规律。有意识地调节高等教育系统内外各种关系和资源,以

12、便达到既定目的的过程。高等教育管理 高等教育宏观管理高等教育微观管理高等教育行政管理88C以下属于高校宏观管理内容的是( )。教学管理 科研管理高等院校的设置 人力资源管理89B高等教育( )管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。宏观 微观 行政组织90B以下属于高校微观管理内容的是( )。经费划拨 科研管理 高等院校的设置高校发展规划91A高教管理的( )原则就是高等教育管理要体现高等教育的价值,管理过程中的任何举措都应该有利于高等教育目的的实现,有利于人才的培养。方向性 整体性动态性效益性92D高等教育管理的( )原则就是高教管理必须围绕高校培养目标,科学

13、的组织各方面的工作,使各方面的工作相互配合,减少冲突和内耗。效益性 93B高等教育管理的( )原则就是高教管理必须根据各类高校或学校内部各单位的任务特点和条件,分别提出切合实际的要求,采取与之相应的措施进行管理。多样性 94B( )是指在调查和评价高等教育及其他有关信息的基础上,对未来一定时期内的高等教育发展的部署和安排。经费配置 规划 调节95D高等教育评估最早出现于( )。德国 法国美国 96A在高等教育评估中( )主导评估方向。国家 地方教学科研97A高等教育( )体制主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系,以及相互间的职责、权限的划分等。管理 监督98C中央集权型的高等教育宏观管理体制以( )尤为典型。日本99A权力分散型的高等教育宏观管理体制以( )尤为典型。100A( )模式是一种以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现学术权威影响的高效管理模式。欧洲大陆模式 美国模式英国模式日本模式返回顶部

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1