1、B. sure确信的;C. proud 骄傲的;D. happy高兴的。句意:大卫只有四岁,仍然害怕黑暗。根据so Mary left the hall light on when we slept可知一直开着灯,大卫才能睡着,可知他怕黑。故选A。32. B 考查动词及语境的理解。A. liked喜欢;B. hated 憎恨,讨厌;C. let 让;D. killed杀。然而,大卫讨厌灰蛾在大厅的灯周围飞。根据Because they are ugly and scary. I dont like them.可知他不喜欢飞蛾,故选B。33. D 考查代词及语境的理解。A.how如何;B.wha
2、t什么;C. when何时;D.why为什么。当她问为什么时,他只是说:“因为它们难看、吓人,所以不喜欢它们。”根据Because they are ugly and scary可知此处是在问为什么不喜欢飞蛾,故选D。34. A 考查动词及语境的理解。A. mean意味着;B.make制造;C. know知道;D.hope希望。玛丽笑着说:“外表难看,不意味着里面不美丽。”根据短语mean doing sth.意味着做某事,故选A。35. C 考查动词及语境的理解。A.laughing笑;B.playing玩;C.crying哭;D.talking谈话。以前,天使们总是哭。根据They wer
3、e sad可知天使们伤心、难过,故此处指他们在哭。 故选C。36. A 考查形容词及语境的理解。A.kind和蔼的;B.angry生气的;C.ugly丑陋的;D.sad悲伤的。善良的飞蛾们不喜欢看到其他人伤心。根据They decided to make a rainbow to cheer up the angels可知飞蛾们为了让天使们高兴起来,决定做一个彩虹,说明它们是善良的。37. C 考查动词及语境的理解。A.refused拒绝;B.advised建议;C.helped帮助;D.left离开。它们认为如果蝴蝶帮忙,它们能一起做出漂亮的彩虹。根据Then one of the moth
4、s went to ask the butterflies for help可知飞蛾去向蝴蝶求助,因此此处指的是帮助。故选C。38. A 考查动词短语及语境的理解。A.give up放弃,割舍;B.pick up捡起来;C.turn up出现,调大(声音);D.look up抬头看。但是蝴蝶们不想放弃它们的任何一种颜色。根据so the moths decided to make a rainbow themselves可知飞蛾们自己制作彩虹,说明蝴蝶没有帮忙,它们不想放弃它们的颜色,故选A。39. B 考查连词及语境的理解。A.unless除非;B.until直到;C.after在之后;D.
5、since自从。它们坚持一点一点的贡献出自己身上的颜色,直到彩虹铺满整个天空。根据kept giving可知它们一直在努力,直到彩虹铺满天空才停下来。故选B。40. D 考查形容词及语境的理解。A.red红色的;B.yellow黄色的;C.green绿色的;D. grey灰色的。曾经彩色的飞蛾变成了灰色。根据They had given away all their colors except grey, which didnt match the beautiful rainbow.可知制作彩虹不需要与彩虹色彩不搭配的灰色,所以飞蛾的身上只剩下灰色了。此处指的是灰色。故选D。看不清楚部分内容:The woman knew she was dying. She said to Amelia, “Please find a 69. home for my son.”
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