1、在现如今的高校课桌应用上,每个学校都会选用一套适合本校的学生桌椅。有的从经济角度考虑,选择较为廉价的学生课桌;有的从舒适度考虑,选择较为舒适的桌椅;有的从质量角度考虑,选择质量较高的桌椅以此减少后期维修保养费用。在此次课设过程中,本组成员致力于分析各学校的桌椅尺寸,材料,结构以及购买费用,再综合实际调查的数据,分析当今大学生对于课桌实际要求,做出一套较为系统的课桌设计方案。1、数据收集 1.各高校桌椅数据收集以及图片收集 2.高校学生人体尺寸数据收集 3.学生对课堂桌椅主观感觉数据收集1.各高校桌椅数据收集以及图片收集工程北区江夏学院医科大1医科大2中医药福州大学福建师范大学学校座高座宽座深靠
2、背宽度靠背高度靠背角度桌宽桌高桌长舒适度座面倾角工程学院南区464535983772550.752.5工程学院北区4248321013077530.82福大40414310576540.95师大44610.80中医药149中医药258245917750.9医科大780.89472.高校学生人体尺寸数据收集将收集来的高校学生身体尺寸数据,进行SPSS进行检验分析,得出以下数据:3.学生对课堂桌椅主观感觉数据收集(见附件一)二、数据分析(一)人体尺寸分析 1.人机工程学中桌椅尺寸与人体尺寸之间的关系(1)座面高度:按我国人体尺寸座面高度可取为380450mm.为保证桌椅的适用程度,应选用座高较低的
3、标准。(2)座深:正确的设计应使臀部得到全面的支撑,腰部得到靠背的支撑,座面前缘与小腿间留有适当距离,保证小腿可自由活动。坐深应按350400mm来取。(3)座宽:座宽应满足臀部就座所需要的尺度,使人能自如地调整坐姿。一般可取400500mm。(4)座面倾角:因为工作时身体前倾,若倾角过大,会因为身体前倾而使脊椎拉直,破坏正常的腰椎曲线,所以座椅座面倾角一般小于3。(5)靠背的高和宽:靠背的作用是保持脊椎处处于自然形状的放松姿势。靠背可分为腰靠和肩靠,工作场所的座椅大部分属于腰靠。靠背的最大高度可达480630mm,最大宽度350480mm。支撑腰部以下的骶骨部分能增加舒适感,靠背下沿与座面之
4、间最好留有一定的空间(7080mm以上),以容纳向后挤出的臀部肌肉。靠背的横截面可以是一个半径大于1000mm的圆弧。(6)靠背与座面夹角:靠背与座面夹角若小于90,则腹部受压迫;夹角太大会降低人的警觉状态。一般可取95105(7)小腿摆幅:我们小腿的运动锻炼时,小腿的伸摆幅度一般较小,暂取为902.结合测得的数据与桌椅设计理论尺寸得出以下理论尺寸 座高:本着座高“宜浅不宜深”的原则,选择女生系列小腿加足高中的P10=10的数据38.5,再加上鞋高进行修正得出座高为40cm 座宽:在选择座宽时候,要根据略宽原则进行选择女生系列中较为宽的数据P99=39.0,再加穿衣修正量1.3cm,再根据人体
5、臀部活动空间(坐姿臀宽+%12.5) ,最后得出座宽应为45cm 座深:根据“宁潜务深”的在保证身材矮小的同学能得到足够的支撑就可以了,所以座深最大为40cm 靠背宽度:本着适宜的原则选择男生系列P50=45cm 靠背高度:在保证人体背部够支撑的前提下,就短原则,选择较为普遍的40cm的高度 靠背倾角:当倾角小于90度是会对人体腹部肌肉产生压迫,当倾角大于115度时候在写字时候,脖子倾斜角度过大,会对颈部肌肉产生较大负荷。由于个人人体尺寸不同,没法确定具体的针对个体最合适的角度,所以选择大于1000mm的圆弧,使其保证大部分个体都会根据自身的比例,选择最合适的靠点。桌宽:根据市场上50半径大于
6、1000MM的圆弧2.桌椅材料结构分析一、中空吹塑系列材质说明:使用学校:背板座板:采用优质丙希厚度3.7mm;桌面:采用多层板面粘榉木皮或防火板,厚度为25mm脚架:采用优质国际钢材,厚度2.0mm座架结构:采用重力回复结构参考价格:95-135元维修:损坏次数高,易出现椅面破裂,转动结构断裂,桌脚螺丝松动二、钢木排椅系列材质说明站脚:优质A级冷轧2.0厚35*80椭圆管油压成形座板:多层夹板、外贴防火板背板:背封边:优质铝合金材料封边,美观耐用写字台:优质高密度板、外贴防火板,托固定式135-175元损坏次数小,损坏问题表现在桌脚螺丝松动,不会出现椅面破裂现象155-175维修:损坏次数少
7、,损坏情况多表现在桌脚螺丝松动或者旋转结构损坏3、铝合金排椅系列优质铝合金材料模具压铸成型座背板:多层夹板、外贴防火板厚度25mm书网:优质实心圆钢,经冲压、焊接成型座板翻转:重力回复。参考价格:150-190损坏次数少,很难出现椅面破裂,最长出现问题为旋转结构或者桌脚螺丝松动将各系列的具体数据,运用系统工程中的权重比法算出三个系列的总分,每项10分。样式材料(0.2)结构(0.3)颜色(0.05)价格(0.45)总分中空吹塑系列781098.35钢木排列系列8.6铝合金系列8.45综合得知,在考虑桌椅材料结构等方面上,应选择钢木排列系列形式的桌椅3.学生主观感受数据以及分析(1)在关于问卷调
8、查中,有48%的同学表示,学校桌椅经常损坏,噪声大;有15%的同学表示桌面太脏,有损形象。(2)根据以上统计意见,结合人体尺寸统计,学生桌椅设计应在设计过行程中注重尺寸因素,桌椅前后间距应在60-70之间;桌椅的宽度以及应在45-50之间,保证足够的宽度,减少拥挤感(3)在调查过程中,教室地面应选择水磨石装修材料,预计成本只有大理石地板砖的66%,同时也避免了在使用过程中的桌脚螺丝钉松动现象3、整体统计根据三项评价指标的分析,综和考虑各种因素,得出结论,学生座椅应选择材料应选择:采用一次成型的膜压板,或采用多层胶合板也可以采用细木工板等各类板材价格因素:大批量预定,135元一套颜色:暖色系,或者实木色在桌椅布局方面:前后间距应为70,cm,左右走廊布局,按照标准布局设置教室地面装饰材料:水磨石,加大桌椅与地面的连接力度,有效避免螺丝松动
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