开题报告表格批注说明Word文件下载.docx

1、4 梁晓东. 民族心理差异与商标翻译J. 上海：上海科技翻译, 1997，（3）.5 朱亚军. 商标词的翻译原则与策略J. 外语研究, 2003, （28）. 1. 四、 进程安排起 迄 日 期主 要 内 容2014 年12月 1 日 - 2014 年12月17日 选题、调研、收集资料2014 年12月18日 - 2015 年 1 月23日 论证、开题2015 年 1月23 日 - 2015 年 3 月 10日 写作初稿2015 年 3月11 日 - 2015 年 4 月 30日 修改、定稿、打印五、本毕业设计（论文）任务下达书于 2014年 12月18日发出。毕业论文（设计）应于2015年

2、4月30日前完成后交系办公室，由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留系存档，一份装入毕业论文（设计）工作记录。指导教师： 201 年 月 日 分管系主任： 聊城大学东昌学院外国语系 2015届 本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）学生姓名毕常荣专 业英语班 级08本三学 号20080021102题 目Analysis of Brand Name Translation from Cross-culture指导教师职 称学 位硕士题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、研

3、究现状及可行性分析】选题意义：研究现状：可行性分析：【研究的主要问题和重点、难点】研究的主要问题： 重点与难点：【主要参考文献】2 3 4 【论文（设计）研究工作进展安排】2014 年12月 1 日 - 2014 年12月17日 选题、调研、收集资料2014 年12月18日 - 2015 年 1 月23日 论证、开题2015 年 1月23 日 - 2015 年 3 月10日 写作初稿2015 年 3月11 日 - 2015 年 4 月30日 修改、定稿、打印【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）指导教师签字： 年 月 日 【开题小组

4、意见】 开题小组组长签字： 年 月 日【系部意见】 系主任签字：本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表 （指导教师填写）指导教师姓名是否按计划完成工作任务是 基本按计划要求 否是否有能力独立按期完成毕业论文（设计）【目前进展情况】（学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）【对此后论文（设计）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】 指导教师签字：【系部意见】系主任或分管系主任签字： 本科毕业论文（设计）指导教师评分表 学生姓名 毕常荣 专业 英语 班级 08本3 学号 20080021102评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习，遵守纪律，作风严谨务实

5、，按期圆满完成规定的任务。109876创 新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现 。调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。综合能力能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。2018161412论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的

6、内容、结构、结论以及整体水平等】是否同意提交答辩评定成绩（百分制）：聊城大学东昌学院外国语系 2015届 本科毕业论文（设计）评阅人评分表 学生姓名 毕常荣 专业 英语 班级 08本三 学号 20080021102 任务量毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。4036322824结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求。【评阅人意见】（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等） 评阅人签字： 聊城大学东昌学院外国语系 2015届 本科毕业论文（设计）

7、答辩评分表自述总结思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。302721答 辩能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。504535资 料资料齐全，符合聊城大学东昌学院毕业论文（设计）管理条例规定。【答辩小组评语】（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等）是否通过答辩答辩小组评定成绩（百分制）： 答辩小组组长签字：系主任或分管系主任签章： 本科毕业论文（设计）答辩记录表班级答辩时间 2015 年 5 月 XX 日答辩小组组长：答辩小组成员：【问题及回答要点】以问答形式记录 1. Question: How to solve the proble

8、ms in Chapter 3? Answer: I will give an example ,龙 in Chinese .in some countries, is a devil . If we translate it into “dragon”, foreigners may hate or dislike it.答辩秘书签字：聊城大学东昌学院外国语系 2015届 本科毕业论文（设计）过程检查记录 （指导教师用表）指导情况记录： 指导教师（签字）：指导教师（签字）： 指导教师（签字）：聊城大学东昌学院本科毕业论文（设计）成绩评定书英语系毕业设计（论文）答辩委员会于 2015年5月10 日审查了 英语 专业学生 毕常荣 的毕业论文。题目：Analysis of Brand Name Translation from Cross-culture 该论文指导教师所给结构成绩（百分制） 90 ；评阅教师所给结构成绩（百分制） 90 ；答辩小组所给结构成绩（百分制） 90 ；系答辩委员会根据5：3：2的原则，评定该同学毕业论文百分制成绩为： 90 。 系主任（签字） 年 月 日