1、係纽直渥皐驟烬荡阴搦丄工覘鞫如 畑阴鮒4W咏恋駆八WM母1 助工果口 同呂眄tMfflT町BWM淫 品茅斥側9 *加圧寿耳马和仃剜沁回耐甘脚 WWWSMM紬马MY加M唤池加回卑6WIWO#WW 锻 笔侧睥至的Z曾Y醯M母乙助工BBWWWOW1M国加俪 L ir 三助工|丽加劇MW回卑L OW-W*W獰虽鸳曾咏迪呦條战摘蚤重皐和饴ft g回-9 WWtfOW SWWWMmTOW#M s助工影薪业务园长工作细则、教育教学1负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定 全园保教工作汁划。2制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。3认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,
2、设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高4指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动 区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。5负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。二、教育科研1负责组织与领导全园的教育研活动。认真分析幼儿园教改中的不足 与难点。选择专题,制定教研方案,保证教研活动正常顺利地开展。2组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究程的管理。3每周组织一次教研活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨。 四、教师培训1每年制定详细的培训计划,利用教研活动和业务学习时间,对教 师进行培训,
3、让教师在参与式的培训中不断提高。2每学期为教师提供学习的机会。五、日常工作1指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。2组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。3每周组织一次业务学习,传达学习教育新信息、新观念、新方法。4每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、教育教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。5每学期听课30 节以上,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时 评价。6每学期对全园 13 幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与 教师交流。7组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。一、财产管理:1协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内
4、管理和行政工作的主要助手。2严格财经纪律,领导财会人员做好经费预算,安排好各项开支。3听取、审查财会人员的汇报,与园长共同监督审核财会的现金 及账目。4配合园长召开园务会议,决定和处理园内重大事项。 5负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符, 账物相符。6掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。二、设施维护1,协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实,大型器械的安 装管理。2组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使 用期限。三、卫生保健1协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。2定期参加伙委会的会议,帮助解决实际困难。3每周带领保健医
5、和管理员到班上检查伙食情况,发现问题及时向伙房 人员反馈。四、后勤队伍管理1做好后勤队伍的组建,加强对后勤人员的思想政治工作。2负责合理安排调度后勤人员的工作。3帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。4领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。1每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。2定期检查大型玩具等设施。3、 对后勤人员进行学习培训,积极配合教育教学工作。4、制定添置各种物品计划,按计划及时购进物品,保证使用。5 、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作一、教育教学1认真制定计划:根据幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿 园培养
6、目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定 适合幼儿发展的保教工作计划,并创设 与教育目标相适应的、使幼儿能主 动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏、幼儿作品栏)。按目标投放活 动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。2认真备课:按照周教育工作计划,写一日活动计划,包括:晨间活动、 生活活动、教育活动、区域活动、户外活动、游戏活动。活动计划需包含以下 要素:活动前幼丿儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;与本学 科相关的重、难点的解决对策;材料的投放与活动指导要分层次,适应不 同能力与水平的幼儿。3认真观察与评价: 每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基
7、本分析,制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。 一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼 儿在活动中自信、愉快,有所 发展。4认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,写一篇 教育笔记,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措 施。5认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼 儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。二、对待幼儿1热爱幼儿:关心幼儿,平等对待每一幼儿,不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差 异。2理解幼儿:不仅了解幼儿的年龄特点,还要了解幼儿的个性特点,了解幼儿的心理需要。
8、教师所思所想要站在幼儿的位置。3相信幼儿:相信幼儿自身有巨大的发展潜力,放手让幼儿去活动,重视 幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心,鼓励幼儿,以正面的、 积极的评价为主。4尊重幼儿:尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好,不损伤幼儿的 自尊心。5与幼儿做朋友,经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触, 鼓励幼儿主动接触自己。6,保护幼儿:教师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼 儿的措施不让幼儿做危险的事,确保幼儿的安全。三、教科研及学习1参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位教师应参加教科研 工作,在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。2勤于操作:凡参与教科研的
9、教师,学期前需制作教科研计划,学期末撰 写总结论文。3善于学习:研究材料,关注幼儿。活动前先设计进行讨论,活动后双方进 行交流、研讨。在业务学习时间里,认真学习幼教理论知识,详细记录。四、日常工作1每周五根据本周幼儿的发展状况分析,制定下周教育工作计划和家长 园地内容,提前一天做好第二天教学、游 戏材料的准备。2坚持幼儿一日生活常规的培养。3每学期召开12 次家长会,每周一次园长随堂听课。4每两周交一次备课本、教育笔记、观察记录本。5每学年制作一幅主墙饰,每月制作13 幅副墙饰。6家长园地内容:月教育目标、育儿知识、信息与反馈等内容,每月更换 一次;周教育计划、家长请帮忙、在家学科学等内容每周
10、更换一次。可按目标 与本班的实际情况及时进行更换、调整。7每学期编排一套器械操。8每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动,让每个幼儿都参与活动,都有表现自己的机会。9每年承担13 节公开教学任务,敢于剖析自己,在“参与式培训”中不断提高。10承担指导新毕业幼师任务。保育员工作职责一、清洁与护理1负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。2,接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。3在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。4随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。5负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子
11、,准备餐具、漱口 水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个 孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安 全,不让幼儿抬送餐具。6创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。7根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。8为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗.对体弱幼儿进行个别照顾。9帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防降温、防寒保暖工作。10检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清
12、洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活 卫生习惯11在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。二、配合教学1在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个 孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。2和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度 环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。(3)指导幼儿入厕时不拥挤,大小便入池。(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。(5)尽可能地多
13、时间与幼儿一起活动、游戏。 、3根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动 区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。4配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。三、物品保管1负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。 2负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。 3每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。四、日常工作 1开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收 财产。2每月清洗床单、枕巾一次。 3每周扫灰、擦玻璃、洗玩具、用具各一次。 4每日晨间紫外线灯消
14、毒30 分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下 午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)5每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。 7每天认真按幼儿带药记录给幼儿服药,签字。 9每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。管理员工作职责一、食品采购1按食谱负责采购主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。2不买腐烂变质食品,妥善保管食材,防止食品污染,确保食品 卫生安全, 保证食堂供应。不购买非正式厂家生产的食品。3购买食品当场验收,索票。 4了解市场情况,不怕麻烦、保质保量
15、、价格合理。二、膳食管理做到降低成本、减少浪 费、价格合理。 1认真做好饭菜的经济核算工作,努力做到核价准确, 2与炊事员共同计划安排食堂各项工作,安排主食供应。增加变换花色品种, 确保饭菜、早点的质量。3严格执行饮食卫生要求;按食谱购菜、做菜。并严格把好验收关,严禁食 物中毒事故发生。烹饪要有计划性,给幼儿的饭菜不能过量,4掌握幼儿的 进餐规律及饮食量,不浪费,不缺少少,达到营养标准。5每周换一次食谱,根据季节安排伙食,保证幼儿进食量和营养量。与保健 医配合定期计算营养量,分析、改善幼儿伙食。三、日常工作 1、检查维修厨房的设备设施,准备好炊事用具。 2深入班上了解孩子进餐情况,每月与保健医
16、共同召开伙食会。 4与保健医共同制定下一周幼儿食谱。5搞好库房卫生及防鼠、防蝇、防蟑螂工作。 6定期检查库房物品,清理过期腐烂变质的物品。炊事员工作细责一、饮食卫生1操作时不佩带任何饰物,不用腐败变质的原料,瓜果和生吃蔬菜要洁净消 毒。2炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用,并有明显标志,用后洁净消毒, 洗 涮用具和盛放餐具的容器要每天用后 进行涮洗和消毒。 3炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手,遵守个人卫生制度。 4厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下,不得穿出,工作服要按规 定时间洗。5。厨房内要保持清洁整齐,保证无蝇、无鼠、无蟑螂,清洁工具专用,面案、 菜案、食具和地面必须洗刷
17、干净,无油腻、积垢,保持清洁且要定期消毒。 6个人物品一律不得放入食堂。二、食品烹饪 1主食:保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用,面食配碱适度,不断变换品 种花样。副食:要求菜洗干净,菜、肉切细,精工细做,烹饪时注意保存营养。 2食品烹饪讲究色,香、味。形 。注意食物自身颜色的搭配,激发幼儿的食 欲。3严格按照操作规程加工,夏季注意降温,冬季注意饭菜保温。 4按食谱烹饪,注意营养配餐。合理使用调料,荤素搭配、粗细粮搭配,提高 食物利用率。5注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。 三物品保管1负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度,出入有手续建立 账目,账物相符,日清
18、月结。2负责主、副食库,严格检查进库食品质量和数量,有权对不符合幼儿吃的 及质量差的、数量不够的食品拒绝收库,定期定点,对库中的食品要防腐、防 烂、防污染。3物放有序,便于使用,取放方便。 4。冰箱内保存的食物要生热分开,5制定清扫制度,有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。6定期检查库房物品,清理过期,腐烂变质的食物。1炊事人员着装上岗,在更衣室换好工作服,衣帽整洁,穿戴整齐。2,按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。3摘菜、洗菜符合要求。4. 洗涮餐具,干净整洁,用后消毒,摆放整齐,放置有序。5卫生保持经常化,每天小扫,每周一大扫,每月大检查。 6下班前做好安全检查。电器设备、煤气有无问
19、题,关好门窗保健医作细则、卫生消毒1负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估,每月公布检查结果2制定学期卫生保健工作计划和总结。3检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录4配合园长建立健全室内外环境清扫制度,定人定点,定期检查。5对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作,负责管理隔离室。6督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生,协同管理员进行食 品验收。7负责药品管理,有计划的购进药品及器械设备。二、预防保健 1负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。2贯彻“预防为主”的方针,利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式,向幼 儿家长宣传防病知识,降低幼儿发病率。3按照上级卫生主管
20、部门的通知,做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要 及时接种,严格按照规程操作,杜绝事故的发生。4配合保育员培养幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯,每半年进行 一次口腔检查。5坚持晨、午检制度并有记录,对异常现象给予适当处理。6根据幼儿的生理特点,对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫 生指导。三、营养管理1成立伙委会,由保健医专人负责。2根据季节供应情况,制定适合幼儿的带量食谱,注意干稀、荤素、粗细搭 配。3膳食要求合理,脂肪供热不超过 25一 30。 4配合园长到班上检查幼儿伙食,查出问题及时反馈伙房人员。 5每学期末征求家长对伙委会的意见,总结经验,不断提高伙食质量。1每周三检查班级
21、的卫生情况,并针对问题进行指导。 2每周制定适合幼儿生长发育的代量食谱,饭菜每周内无重复。 3每半年为幼儿进行一次体格检查。4每月制定伙食计划。5每学期末征求家长对伙委会的意见,定时召开伙委会成员会议。6每周抽查一次幼儿用品的消毒情况。7每天进行晨检、午检,掌握全园幼儿的健康情况。学习会议制度、学习制度I .政治学习:由园长主持,全体教职工参加。以集体或小组的形式进行学 习和讨论,每周一次。内容: 规程纲要条例和有教法规及党的方针、政策、文件、 时事。 2业务学习:由业务园长主持全体教职工学习。 系统地学习各类人员的专业理论知识。 以小组的形式开展研讨活动。 教师组:每周一次,业务园长主持。
22、保育员组:每周一次,保健医主持。、会议制度1全园会主持人:园长 参加人员:全体教职工 时间:每月末召开一次 内容:总结工作,安排下月工作,公布全园应工作的大事。2班主任会 主持人:业务园长 参加人员:各班班主任 时间:每月召开一次(月初) 内容:根据园里布置的工作,结合本斑实际,研究如何开展工作。3教育会:各年级教师(分年级组进行) 时间:每月两次(月初、月底) 内容:围绕教育中存在的问题,重点进行学习研究、研讨、观摩活动等 4伙委会 主持人:园长参加人员:园长、保健医、管理员、炊事员、保教人员代表、家长代表 时间:每月召开一次 内容:研究有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。7家长会 主持
23、人:全园家长会由园长主持班家长会由班主任主持,年级家长会由 业务园长主持。幼儿家长。时间:每学期12 次。 内容:向家长汇报工作,征求意见,宣传科学育儿知识及园所规定。三、要求1会议、学习必须按制度、按时召开。 2主持人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。 3做好会议和学习记录,保存资料。4参加政治学习和业务学习不无故缺席,不迟到早退。 5学习时带好资料,积极发言并作好记录。教职工考勤制度考勤是教职工出勤和劳动纪律的考核,加强教学管理,严格考勤制度是教职工尽职尽责完成工作的前提和保证。因此特作如下规定:一、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则,认真进行,考勤的结果要认 真记录。每月
24、考核一次,期末初 评, 学年末总评。二、教职工必须持医院病休证明才能按病假给予考勤。三、教职工请事假须向园长办理好请假手续后才可离园,如遇超假,必须办 理续假手续,否则即按旷工处理。四、员工考勤工作,填写考勤表,存入个人业务档案,作为评奖依据。考核奖惩制度一、考核奖惩原则1加强思想工作,使教职工进一步树立一?切为了孩子的教育思想,为教 育事业作贡献。2力求如实、全面地反映教职工的工作成绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低。3,以各类人员的岗位职责为依据,奖勤罚懒、奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。二、考核奖惩内容 履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务水平等工作
25、。财务管理制度一、由园长对全园财务负责管理,严格执行财务政策。二、根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算,并监督预算的执行。三、财务人员要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、日清月 结:四、每月按时按规定收幼儿各项费用,按时发放教职工,做到工资发放不 拖欠。五、管理好幼儿园的现金、支票,收费时及时把现金送交银行,库存现金 不超过限额,取送大量现金必须由两人同行。六、 妥善保管好财务档案。七、 每月核算收支情况。八、 每月公布幼儿伙食账。幼儿园财产保管制度、由业务园长对园内财产负责管理,分管员为各班保育员。要认真 负责,勤佥节约。、定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废
26、 的另定计划交园长批准。三、要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。四、 领用物品需填写领物单,并经园长签字后领用。调离园时,要将 个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。归还五、 幼儿园一切财产、物品的外借必须写明物品名称、规格、数量、日期,经园领导同意后借取。六、 幼儿园的财产每学期核对一次,核对后园长与分管员在财产簿 上签字。如有损坏,根据情况赔偿或批评教育。七、 全园教职工要认真保管和爱护公物,合理使用各种设备、设施。 非正常损坏,照市价赔偿。交接班制度、每日交接时要口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况、每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数、健康状况
27、、 情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚, 如有发烧患儿必须记录体温、精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。三、 早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。四、 交接之前或之后要对幼儿进行检查,做到有病情早发现、早治疗。五、 在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。六、 要交接幼儿的意外事故及误伤,如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等,虽不严重也要交班,一是为了责任分明,二是便于向家长交待清楚,可 解除家长的误会,提醒接班人注意照顾。教研制度、业务园长每学期认真制定切实可行的教研活动计划,每学期末 做好教研工作总结。、认真执行教研活动计划,按计划内容组织教研活动。在活动中教师应积极发表自己的见解,形成良好的研讨气氛。三、 教研组长要有计划的开展互相听课、看游戏的观摩活动,并组织研讨。四、 提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。五、 教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。六、 教师积极参加每周一次的教研活动,不无故迟到早退。七、认真参加教研活动,态度积极认真,做好必要的教研活动记录。家园联系制度、设立家园联系栏,栏内宣传内容每月更换一次,也可根据情 况随时更换。
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