幼儿行为规范Word文件下载.docx

1、係纽直渥皐驟烬荡阴搦丄工覘鞫如 畑阴鮒4W咏恋駆八WM母1 助工果口 同呂眄tMfflT町BWM淫 品茅斥側9 *加圧寿耳马和仃剜沁回耐甘脚 WWWSMM紬马MY加M唤池加回卑6WIWO#WW 锻 笔侧睥至的Z曾Y醯M母乙助工BBWWWOW1M国加俪 L ir 三助工|丽加劇MW回卑L OW-W*W獰虽鸳曾咏迪呦條战摘蚤重皐和饴ft g回-9 WWtfOW SWWWMmTOW#M s助工影薪业务园长工作细则、教育教学1负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定 全园保教工作汁划。2制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。3认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，

2、设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高4指导教师创设适宜的教育环境，发挥环境的教育作用。负责指导活动 区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。5负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。二、教育科研1负责组织与领导全园的教育研活动。认真分析幼儿园教改中的不足 与难点。选择专题，制定教研方案，保证教研活动正常顺利地开展。2组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究资料与研究程的管理。3每周组织一次教研活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨。 四、教师培训1每年制定详细的培训计划，利用教研活动和业务学习时间，对教 师进行培训，

3、让教师在参与式的培训中不断提高。2每学期为教师提供学习的机会。五、日常工作1指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评价。2组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。3每周组织一次业务学习，传达学习教育新信息、新观念、新方法。4每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、教育教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。5每学期听课30 节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时 评价。6每学期对全园 13 幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与 教师交流。7组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。一、财产管理：1协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作，是园长进行园内

4、管理和行政工作的主要助手。2严格财经纪律，领导财会人员做好经费预算，安排好各项开支。3听取、审查财会人员的汇报，与园长共同监督审核财会的现金 及账目。4配合园长召开园务会议，决定和处理园内重大事项。 5负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符， 账物相符。6掌管全园固定资产总账，办理新置固定资产手续。二、设施维护1，协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实，大型器械的安 装管理。2组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施，延长物品设备的使 用期限。三、卫生保健1协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。2定期参加伙委会的会议，帮助解决实际困难。3每周带领保健医

5、和管理员到班上检查伙食情况，发现问题及时向伙房 人员反馈。四、后勤队伍管理1做好后勤队伍的组建，加强对后勤人员的思想政治工作。2负责合理安排调度后勤人员的工作。3帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。4领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况，做出记录和分析，纳入考核当中。1每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。2定期检查大型玩具等设施。3、 对后勤人员进行学习培训，积极配合教育教学工作。4、制定添置各种物品计划，按计划及时购进物品，保证使用。5 、严格掌握生活用品的使用，勤俭节约，修旧利废，做好物品调剂工作一、教育教学1认真制定计划：根据幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿 园培养

6、目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定 适合幼儿发展的保教工作计划，并创设 与教育目标相适应的、使幼儿能主 动参与的教育环境（墙饰、活动区、家园联系栏、幼儿作品栏）。按目标投放活 动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。2认真备课：按照周教育工作计划，写一日活动计划，包括：晨间活动、 生活活动、教育活动、区域活动、户外活动、游戏活动。活动计划需包含以下 要素:活动前幼丿儿在此方面的发展情况，了解幼儿的原有水平;与本学 科相关的重、难点的解决对策;材料的投放与活动指导要分层次，适应不 同能力与水平的幼儿。3认真观察与评价: 每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基

7、本分析，制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。 一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼 儿在活动中自信、愉快，有所 发展。4认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇 教育笔记，其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措 施。5认真履行职责:全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼 儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。二、对待幼儿1热爱幼儿:关心幼儿，平等对待每一幼儿，不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差 异。2理解幼儿:不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要。

8、教师所思所想要站在幼儿的位置。3相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视 幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、 积极的评价为主。4尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的 自尊心。5与幼儿做朋友，经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触， 鼓励幼儿主动接触自己。6，保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼 儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。三、教科研及学习1参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研 工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。2勤于操作：凡参与教科研的

9、教师，学期前需制作教科研计划，学期末撰 写总结论文。3善于学习：研究材料，关注幼儿。活动前先设计进行讨论，活动后双方进 行交流、研讨。在业务学习时间里，认真学习幼教理论知识，详细记录。四、日常工作1每周五根据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教育工作计划和家长 园地内容，提前一天做好第二天教学、游 戏材料的准备。2坚持幼儿一日生活常规的培养。3每学期召开12 次家长会，每周一次园长随堂听课。4每两周交一次备课本、教育笔记、观察记录本。5每学年制作一幅主墙饰，每月制作13 幅副墙饰。6家长园地内容：月教育目标、育儿知识、信息与反馈等内容，每月更换 一次；周教育计划、家长请帮忙、在家学科学等内容每周

10、更换一次。可按目标 与本班的实际情况及时进行更换、调整。7每学期编排一套器械操。8每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动，让每个幼儿都参与活动，都有表现自己的机会。9每年承担13 节公开教学任务，敢于剖析自己，在“参与式培训”中不断提高。10承担指导新毕业幼师任务。保育员工作职责一、清洁与护理1负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。3在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。4随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。5负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子

11、，准备餐具、漱口 水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个 孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安 全，不让幼儿抬送餐具。6创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。7根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。8为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗.对体弱幼儿进行个别照顾。9帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防降温、防寒保暖工作。10检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清

12、洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活 卫生习惯11在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。二、配合教学1在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个 孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。2和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度 环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：（1）指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。（2）指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。（3）指导幼儿入厕时不拥挤，大小便入池。（4）指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。（5）尽可能地多

13、时间与幼儿一起活动、游戏。 、3根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动 区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。4配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。三、物品保管1负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。 2负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。 3每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。四、日常工作 1开学前后，全面清洗（扫）室内墙（窗）面、用具、教玩具，晒被褥，验收 财产。2每月清洗床单、枕巾一次。 3每周扫灰、擦玻璃、洗玩具、用具各一次。 4每日晨间紫外线灯消

14、毒30 分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下 午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹（扫）5每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。 7每天认真按幼儿带药记录给幼儿服药，签字。 9每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。管理员工作职责一、食品采购1按食谱负责采购主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。2不买腐烂变质食品，妥善保管食材，防止食品污染，确保食品 卫生安全， 保证食堂供应。不购买非正式厂家生产的食品。3购买食品当场验收，索票。 4了解市场情况，不怕麻烦、保质保量

15、、价格合理。二、膳食管理做到降低成本、减少浪 费、价格合理。 1认真做好饭菜的经济核算工作，努力做到核价准确， 2与炊事员共同计划安排食堂各项工作，安排主食供应。增加变换花色品种， 确保饭菜、早点的质量。3严格执行饮食卫生要求；按食谱购菜、做菜。并严格把好验收关，严禁食 物中毒事故发生。烹饪要有计划性，给幼儿的饭菜不能过量，4掌握幼儿的 进餐规律及饮食量，不浪费，不缺少少，达到营养标准。5每周换一次食谱，根据季节安排伙食，保证幼儿进食量和营养量。与保健 医配合定期计算营养量，分析、改善幼儿伙食。三、日常工作 1、检查维修厨房的设备设施，准备好炊事用具。 2深入班上了解孩子进餐情况，每月与保健医

16、共同召开伙食会。 4与保健医共同制定下一周幼儿食谱。5搞好库房卫生及防鼠、防蝇、防蟑螂工作。 6定期检查库房物品，清理过期腐烂变质的物品。炊事员工作细责一、饮食卫生1操作时不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消 毒。2炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒， 洗 涮用具和盛放餐具的容器要每天用后 进行涮洗和消毒。 3炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手，遵守个人卫生制度。 4厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规 定时间洗。5。厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、 菜案、食具和地面必须洗刷

17、干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。 6个人物品一律不得放入食堂。二、食品烹饪 1主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品 种花样。副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时注意保存营养。 2食品烹饪讲究色，香、味。形 。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食 欲。3严格按照操作规程加工，夏季注意降温，冬季注意饭菜保温。 4按食谱烹饪，注意营养配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高 食物利用率。5注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。 三物品保管1负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立 账目，账物相符，日清

18、月结。2负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的 及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防 烂、防污染。3物放有序，便于使用，取放方便。 4。冰箱内保存的食物要生热分开，5制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。6定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。1炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，衣帽整洁，穿戴整齐。2，按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。3摘菜、洗菜符合要求。4. 洗涮餐具，干净整洁，用后消毒，摆放整齐，放置有序。5卫生保持经常化，每天小扫，每周一大扫，每月大检查。 6下班前做好安全检查。电器设备、煤气有无问

19、题，关好门窗保健医作细则、卫生消毒1负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估，每月公布检查结果2制定学期卫生保健工作计划和总结。3检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录4配合园长建立健全室内外环境清扫制度，定人定点，定期检查。5对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作，负责管理隔离室。6督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生，协同管理员进行食 品验收。7负责药品管理，有计划的购进药品及器械设备。二、预防保健 1负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。2贯彻“预防为主”的方针，利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式，向幼 儿家长宣传防病知识，降低幼儿发病率。3按照上级卫生主管

20、部门的通知，做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要 及时接种，严格按照规程操作，杜绝事故的发生。4配合保育员培养幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯，每半年进行 一次口腔检查。5坚持晨、午检制度并有记录，对异常现象给予适当处理。6根据幼儿的生理特点，对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫 生指导。三、营养管理1成立伙委会，由保健医专人负责。2根据季节供应情况，制定适合幼儿的带量食谱，注意干稀、荤素、粗细搭 配。3膳食要求合理，脂肪供热不超过 25一 30。 4配合园长到班上检查幼儿伙食，查出问题及时反馈伙房人员。 5每学期末征求家长对伙委会的意见，总结经验，不断提高伙食质量。1每周三检查班级

21、的卫生情况，并针对问题进行指导。 2每周制定适合幼儿生长发育的代量食谱，饭菜每周内无重复。 3每半年为幼儿进行一次体格检查。4每月制定伙食计划。5每学期末征求家长对伙委会的意见，定时召开伙委会成员会议。6每周抽查一次幼儿用品的消毒情况。7每天进行晨检、午检，掌握全园幼儿的健康情况。学习会议制度、学习制度I .政治学习：由园长主持，全体教职工参加。以集体或小组的形式进行学 习和讨论，每周一次。内容： 规程纲要条例和有教法规及党的方针、政策、文件、 时事。 2业务学习：由业务园长主持全体教职工学习。 系统地学习各类人员的专业理论知识。 以小组的形式开展研讨活动。 教师组：每周一次，业务园长主持。

22、保育员组：每周一次，保健医主持。、会议制度1全园会主持人：园长 参加人员：全体教职工 时间：每月末召开一次 内容：总结工作，安排下月工作，公布全园应工作的大事。2班主任会 主持人：业务园长 参加人员：各班班主任 时间：每月召开一次（月初） 内容：根据园里布置的工作，结合本斑实际，研究如何开展工作。3教育会：各年级教师（分年级组进行） 时间：每月两次（月初、月底） 内容：围绕教育中存在的问题，重点进行学习研究、研讨、观摩活动等 4伙委会 主持人：园长参加人员：园长、保健医、管理员、炊事员、保教人员代表、家长代表 时间：每月召开一次 内容：研究有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。7家长会 主持

23、人：全园家长会由园长主持班家长会由班主任主持，年级家长会由 业务园长主持。幼儿家长。时间：每学期12 次。 内容：向家长汇报工作,征求意见,宣传科学育儿知识及园所规定。三、要求1会议、学习必须按制度、按时召开。 2主持人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。 3做好会议和学习记录，保存资料。4参加政治学习和业务学习不无故缺席，不迟到早退。 5学习时带好资料，积极发言并作好记录。教职工考勤制度考勤是教职工出勤和劳动纪律的考核，加强教学管理，严格考勤制度是教职工尽职尽责完成工作的前提和保证。因此特作如下规定：一、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，认真进行，考勤的结果要认 真记录。每月

24、考核一次，期末初 评， 学年末总评。二、教职工必须持医院病休证明才能按病假给予考勤。三、教职工请事假须向园长办理好请假手续后才可离园，如遇超假，必须办 理续假手续，否则即按旷工处理。四、员工考勤工作，填写考勤表，存入个人业务档案，作为评奖依据。考核奖惩制度一、考核奖惩原则1加强思想工作，使教职工进一步树立一?切为了孩子的教育思想，为教 育事业作贡献。2力求如实、全面地反映教职工的工作成绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。3，以各类人员的岗位职责为依据，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。二、考核奖惩内容 履行岗位职责；职业道德；工作成果；工作负荷；业务水平等工作

25、。财务管理制度一、由园长对全园财务负责管理，严格执行财务政策。二、根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算，并监督预算的执行。三、财务人员要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、日清月 结：四、每月按时按规定收幼儿各项费用，按时发放教职工，做到工资发放不 拖欠。五、管理好幼儿园的现金、支票，收费时及时把现金送交银行，库存现金 不超过限额，取送大量现金必须由两人同行。六、 妥善保管好财务档案。七、 每月核算收支情况。八、 每月公布幼儿伙食账。幼儿园财产保管制度、由业务园长对园内财产负责管理，分管员为各班保育员。要认真 负责，勤佥节约。、定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废

26、 的另定计划交园长批准。三、要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。四、 领用物品需填写领物单，并经园长签字后领用。调离园时，要将 个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。归还五、 幼儿园一切财产、物品的外借必须写明物品名称、规格、数量、日期，经园领导同意后借取。六、 幼儿园的财产每学期核对一次，核对后园长与分管员在财产簿 上签字。如有损坏，根据情况赔偿或批评教育。七、 全园教职工要认真保管和爱护公物，合理使用各种设备、设施。 非正常损坏，照市价赔偿。交接班制度、每日交接时要口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况、每日认真填写交接班记录，记录幼儿出勤人数、健康状况

27、、 情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚， 如有发烧患儿必须记录体温、精神状况，如患腹泻的幼儿应记录大便的次数，提醒幼儿多饮水，供接班人注意。三、 早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。四、 交接之前或之后要对幼儿进行检查，做到有病情早发现、早治疗。五、 在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。六、 要交接幼儿的意外事故及误伤，如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等，虽不严重也要交班，一是为了责任分明，二是便于向家长交待清楚，可 解除家长的误会，提醒接班人注意照顾。教研制度、业务园长每学期认真制定切实可行的教研活动计划，每学期末 做好教研工作总结。、认真执行教研活动计划，按计划内容组织教研活动。在活动中教师应积极发表自己的见解，形成良好的研讨气氛。三、 教研组长要有计划的开展互相听课、看游戏的观摩活动，并组织研讨。四、 提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。五、 教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。六、 教师积极参加每周一次的教研活动，不无故迟到早退。七、认真参加教研活动，态度积极认真，做好必要的教研活动记录。家园联系制度、设立家园联系栏,栏内宣传内容每月更换一次，也可根据情 况随时更换。