人教版学年八年级物理下册第七章《力》测试题及答案Word格式.docx

1、B 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用C 彼此接触的物体之间一定有力的作用D 物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在6.重力大约等于300 N的是（）A 一只麻雀B 一只公鸡C 一只羊D 一头大黄牛7.关于弹力的说法中，正确的是（）A 任何物体形变时，形变越大，弹力越大B 任何物体形变时，形变越大，弹力越小C 只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大D 只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越小8.下列形变中，没有产生弹力的是（）A 拉弯的弓B 压平了的面团C 拉长的橡皮筋D 被挤压的皮球9.下面关于重力方向的表述，正确的是（）A 重力的方向总是竖直向下B 重力的方向总是垂直于

2、地面C 重力的方向总是垂直于物体表面向下D 重力方向有可能朝上10.下列有关力的说法中，正确的是（）A 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D 重力的方向总是垂直向下11.如图所示，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲右端，用大小为F的力压乙右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）A L甲L乙L丙L丁B L甲L乙L

3、丙L丁C L甲L丙L乙L丁D L甲L丁L乙L丙12.用钓鱼竿拉出水中的鱼时，对鱼施力的物体是A 手握鱼竿的人B 钓竿C 拉住鱼的鱼钩D 鱼13.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 （ ）A 射箭运动员箭上弦后将弓拉开B 卫星沿椭圆轨道绕地球旋转C 老师站在讲台上也能使讲台发生形变D 陨石落地，将地面砸开一个大坑14.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D15.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出测量方法错误的是（）ABCD二、填空题（共3小题） 16.观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识：（1）_；（2）_17.如图所示

4、，在开门的时候，用手推在A处比推在B处省力，这是因为力的作用效果与力的_有关18.如图所示，是用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，该物体质量是_kg，当把它拿到月球上，它的质量会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）g10 N/kg.三、实验题（共3小题） 19.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.表一表二（1）分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_.在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_（选填“大”或“小”）.（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧

5、，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同则量程较大的是_测力计，精度较高的是_测力计（均选填“A”或“B”）20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中（1）把表格中的空格填写完整；（2）图甲中弹簧测力计的示数为_N;（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；（4）由此可知物体所受的重力跟质量成_.（5）你认为用同样的器材，在太空站_（选填“能”或“不能”）完成该探究21.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.（1）

6、你_（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_.（2）如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_N，分度值是 _N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_.（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_（选填“能”或“不能”）完成该探究. 四、计算题（共3小题） 22.小明同学的体重是490 N，那么他的质量是多少？（g10N/kg）23.2005年10月12日，我国研制的神舟6号载人航天飞船成功进入太空据报道：航天部为两位

7、航天员（聂海胜、费俊龙）准备的食物（主食和副食）足足有40 kg，这些食物在地球所受重力是多大？那么当飞船进入太空后这些食物的质量是多大？（g取10 N/kg）24.某质量是60 kg的物体在月球表面时，约重100 N，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600 N的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是多少？（地球上取g10 N/kg）答案解析1.【答案】C【解析】A、只要直接接触且发生形变的物体间都会产生弹力作用，产生弹力的物体并不只局限于弹簧、橡皮筋等物体，该选项说法不正确；B、任何力都有施力物体和受力物体，一个物体不可能产生弹力，故该选项说法错误；C、发生弹性形变是物体产生弹力的首要

8、条件，该选项说法正确；D、产生弹力的两个物体必须相互接触，该选项说法不正确.故选C.2.【答案】C【解析】根据重力方向竖直向下，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行.3.【答案】C【解析】A、发生弹性形变的物体都能产生弹力，弹力的产生并不局限于弹簧、橡皮筋等物体，故A错误；B、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故B错误；C、任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大，故C正确；D、弹力的大小与物体本身的性质、物体形变的程度有关，故D错误；4.【答案】C【解析】A、重力是由于地球的

9、吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误.B、重力的方向总是竖直向下故B错误.C、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实心球，也可以在物体外，比如均匀圆环；故C正确.D、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比，故D错误.5.【答案】D【解析】AB、物体不接触也可以产生力的作用，如两个磁铁不接触，可以产生相互吸引或排斥的力，故AB错误；C、如果彼此接触的物体没有发生相互作用，也不会产生力的作用，故C错误；D、力是物体对物体的作用，有施力物体一定有受力物体，所以物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在，故D正

10、确；6.【答案】C【解析】A、一只麻雀的质量在50 g0.05 kg左右，受到的重力在Gmg0.05 kg10 N/kg0.5 N左右不符合题意；B、一只公鸡的质量在2.5 kg左右，受到的重力在Gmg2.5 kg10 N/kg25 N左右不符合题意；C、一只羊的质量在30 kg左右，受到的重力在Gmg30 kg10 N/kg300 N左右符合题意；D、一头大黄牛的质量在200 kg左右，受到的重力在Gmg200 kg10 N/kg2 000 N不符合题意.7.【答案】C【解析】只有具有弹性的物体发生形变才能产生弹力，所以A错误，B错误；在弹性限度内，物体发生的弹性形变越大，产生的弹力越大故C

11、正确；D错误故选：C.8.【答案】B【解析】A、拉开的弓，弓弯曲发生弹性形变，产生弹力；B、压平了的面团，发生了形变，但不是弹性形变，故不会产生弹力；C、拉长的橡皮筋，发条发生了弹性形变，会产生弹力；D、被挤压的皮球，发生了弹性形变，产生弹力.B.9.【答案】A【解析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的故A正确.故选A.10.【答案】A【解析】A、力的三要素都能影响力的作用效果此选项正确；B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力此选项错误；C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用此选项错误；D

12、、重力的方向竖直向下此选项错误.11.【答案】C【解析】弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图甲和丙都是使弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有L甲L丙L乙L丁；故ABD错误，C正确；12.【答案】C【解析】在拉出水中的鱼的过程中，与鱼相互作用的只有鱼钩，故对施力的物体为拉住鱼的鱼钩故选C。13.【答案】B【解析】14.【答案】D15.【答案】D【解析】使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，由图可知ABC正确，D错误.

13、故选D.16.【答案】物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状（1）船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明人对另一只船施力的同时，另一只船对他乘坐的船也有力的作用，这说明物体间力的作用是相互的；同时小船由静止变为运动，则说明力可以改变物体的运动状态（2）熊猫对竹子施加了力，使竹子弯曲，说明力可以改变物体的形状17.【答案】作用点【解析】由图知，A、B两处的位置不同，力的作用点不同，用手推A处比推B处更容易将门打开，这表明力的作用效果与力的作用点有关；把门推开的过程中，门的运动状态发生变化18.【答案】0.24；不变【解析】由图可知，弹簧测力计的量程是05 N,0 N刻度线与1

14、N刻度线间有5个间隔，则它的分度值是0.2 N.由图可直接读出弹簧测力计的示数是2.4 N，则所挂物体重为2.4 N,物体质量m0.24 kg.质量是物体的固有属性，不随位置的变化而变化，把物体带到月球上它的质量不变.故答案为：0.24；不变19.【答案】（1）正比；大；（2）B；A.（1）根据表格数据可以得出，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，发现甲弹簧伸长的长度总大于乙弹簧伸长的长度；（2）根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度

15、大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，由题意知，A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，即量程较大的是B测力计；同样根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，在拉力相同时用甲弹簧做成的测力计，示数间的间距较大，刻刻度时可以刻得更小，因此用甲弹簧做成的测力计精度更高，即精度较高的是A测力计.20.【答案】（1）400；（2）2；（3）如图所示；（4）正比；（5）不能（1）通过分析表格中相关数据即可知，重力为1 N时质

16、量为100 g，重力为2 N时质量为200 g，重力为3 N时质量为300 g，则重力为4 N时质量为400 g.（2）根据弹簧测力计指针在刻度盘上的位置，可读出图甲中弹簧测力计的示数为2 N.（3）通过描点（1 N,100 g）（2 N,200 g）（3 N,300 g）（4 N,400 g）（5 N,500 g）作出重力与质量的关系图象为：（4）根据重力与质量的关系图象可知，质量是原来几倍，重力也是原来几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比.（5）太空处于失重状态，不能完成该实验.（3）如图所示；（5）不能.21.【答案】（1）同意；质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍； （2）0

17、5；0.2; 2；（5）不能（1）分析表数据可知，重力大小随质量的增大而增大，并且增大的倍数相等，从而得出重力与质量的关系；（2）观察图象发现，弹簧测力计的量程是05 N，弹簧测力计的分度值是0.2 N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2 N;（3）根据表中的数据先画点，再描线，如图所示；（4）由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值因此可以得出的结论是：物体的重力和质量成正比；（5）太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成；22.【答案】49 kg【解析】由Gmg可得，小明的质量：m49 kg.答：小明的质量为49 kg.23.【答案】（1）400 N；（2）40 kg.（1）这些食物在地球所受重力：Gmg40 kg10 N/kg400 N;（2）因为质量是物体本身的一种属性，与物体所处的空间位置无关，飞船进入太空后，食物的质量仍为40 kg不变.（1）这些食物在地球所受重力是400 N;（2）食物在太空中的质量是40 kg.24.【答案】360 kg【解析】在月球上gN/kg;到月球上后，最多能悬挂质量为m360 kg.绳子在地球表面最多能悬挂重600 N的物体，在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是360 kg.