学生违纪处理程序及管理办法Word格式.docx

1、（2）同年级跨班级违纪事件的处理程序：此类事件一般由事发的第一时间、第一地点的有关方面的管理人员做初步处理，填写学生违纪处理表。然后移交年级组，由年级组牵头，有关班主任、事件发生地点的管理人员或教师参加，组成调查处理小组进行处理。之后将处理结果及学生违纪处理表报政教处审批。（3）跨年级违纪事件的处理程序：然后移交政教处，由政教处牵头，有关班主任、事件发生地点的管理人员或教师参加，组成调查处理小组进行处理。之后将处理结果及学生违纪处理表报校长审批。（4）涉外事件的处理程序：在程序上分为外部交涉、内部处理（如属犯罪则交有关部门处理）两个阶段。外部交涉由保卫科和政教处牵头。外部交涉完毕后，再根据事件

2、的性质和涉及的范围，依照有关程序内部处理。二、学生处分行文程序 班主任责令当事人写出说明书，写清事件的起因和详细过程，对照学生管理的相关规章、制度，对所犯错误进行深刻反省，深挖思想根源，并认真作出书面保证。此说明书附在学生违纪处理表后面。然后由政教处根据情节和学籍管理的有关规定做出处理意见（处分：包括警告、严重警告、记过、留校察看、劝退、勒令退学）。劝退以上处分要报校长办公会讨论决定。所有处分必须通报其家长。学生违纪处分意见确定后，要填写学生违纪处理表并予以通报，处分资料由政教处归档，妥善保管。三、纪律处分的管理1、 建立书面汇报制度受处分的学生每月至少写一次思想汇报，字数不少于500字，主要

3、汇报自己近期的思想认识、悔改表现以及今后怎么做。汇报写好后交给班主任，由班主任加评语后交到政教处。2、 做好违纪分析研究工作分析研究从两方面着手，（1）每学期由政教处将全校受处分的学生进行统计，按照违纪事件的性质进行分类排队，并进行纵横向比较，从而得出本期与上期相比哪类违纪事件增多，哪类违纪事件减少，原因所在，从中找出规律性的东西，确定今后应从哪几个方面做工作，防止和减少违纪事件的发生。（2）对违纪学生的思想汇报及表现进行分析。学生受处分后，要调查他们的转化情况及其原因，以便今后加强和改进工作。以上两方面的分析研究工作，由政教处定期拿出材料，通报学校领导与各年级及班主任。3、撤销处分的程序受到

4、警告处分以上的学生，需从处分之日起6个月后方能申请撤销处分，对有立功表现者可破例提前撤销处分。学生处分到期后，可由本人提出书面申请，经班主任、年级主任核准，报政教处，政教处要根据受处分学生的思想汇报及表现，召集有关人员研究纪律处分的撤销问题。够条件的要及时撤销，不够条件的要提出不足和希望。学生要求撤销处分，需填写学生撤销处分申请表，由班主任签署意见。学生撤销处分申请表和撤销处分决定整理好后存政教处归档备案，有关处分的原始材料从档案中抽出。不够撤销处分条件的，政教处签署意见后返回到班主任，并及时通知本人。4、学生在毕业时仍未能撤销处分的，违纪处分决定和相关违纪材料一并汇入学生个人档案，并放入高一

5、级学校录取档案。四、几种常见违纪现象的处理意见 1、吸烟、酗酒者：除批评教育外，对屡教不改者，给予严重警告以上处分。2、考试作弊者：教务处或年级组将监考教师的证明材料交政教处，填写学生违纪处理表，无论以任何形式作弊，该门考试成绩为零分，并给予警告以上处分，予以通报。 3、打架斗殴者： （1）凡在学校内同学之间发生冲突导致打架，但未造成大的伤害的将给予严重警告以下处分。对于挑起事端和先动手者加重处罚； （2）勾结校外、社会人员。拉帮结伙打群架的，将给予记过以上处分。造成人员伤害的送司法部门处理，并处以留校察看以上处分。 4、损坏公物者： （1）不慎损坏，能主动承认者，照原价赔偿； （2）不慎损坏

6、，经学校查获者，按原价2倍赔偿； （3）故意损坏，事后能主动认错者，按原价2倍赔偿； （4）故意损坏，经学校查获者，按原价3倍赔偿，并按情节的性质给予纪律处分。 5、偷窍、撬窃、诈骗财物者： （1）偷窃、诈骗价值100元以下者，给予严重警告或记过处分。重犯者给予留校察看以上处分。 （2）偷窃、诈骗价值100元（含100）以上者，给予记过或留校察看以上处分。 （3）撬窃作案者根据情节轻重，一律给予留校察看以上处分。 （4）偷窃作案两次及以上者，一律给予勒令退学以上处分。 6、违反学生教室、宿舍管理条例，经教育不改者： （1）辱骂管理人员者，给予警告以上处分； （2）向门窗外泼水，丢扔废弃物者，给

7、予口头警告以上处分； （3）在教室、会场等场所，随意起哄，扰乱秩序者，给予警告以上处分。 7、赌博者 （1）参与赌博者，按情节轻重给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。对带赌具者或赌资累计在50元以上者加重一级处分。 （2）多次赌博，屡教不改，影响极坏者给予留校察看、劝退或勒令退学处分。 8、对个人行为不检点，有损学校形象的言行将处以留校察看以下处分。 9、放爆竹、将一些危毒物品带到公共场所者，未造成危害的，将处以记过以下处分。造成人员伤亡和重大经济损失者交司法机关处理，学校将开除其学籍。 10、对于攀登危险物、攀越围墙、抛掷石头、砖块等现象将给予严重警告以下处分。 11、对拒不执行学校规章

8、制度，大错不犯，小错不断，不能自觉纠正自己言行，如随地吐痰、随手扔垃圾等现象者，处以全校通报批评，仍不悔改者，将处以警告处分。 12、考勤管理（以学期计） （1）批评：凡旷课时数累计5节以下者，班内批评，5节以上者，全校批评； （2）警告：凡旷课时数累计超过10节者； （3）严重警告：凡旷课时数累计超过15节者； （4）记过：凡旷课时数累计超过30节者； （5）留校察看：凡旷课时数累计超过100节者； （6）勒令退学：凡旷课时数累计超过200节者； （7）休病假须有医生证明； （8）学生家有事请假须有家长证明，并事先向班主任办理请假手续； （9）迟到超过15分钟，按旷课1节处理； （10）旷课

9、累计时数定期由班主任向学生公布，由旷课学生本人在考勤表后签名； （11）对全勤学生，每学期向全校通报表场，经全面衡量，操行等级可酌情升级。五、对学生处分意见的说明 1、对违纪学生采取纪律处分，并非教育的目的，而是促成学生尽快改正错误的一种教育辅助手段。所以对违纪学生还须作大量耐心的、深入细致的政治工作，应根据现实际情况，选择教育效果最佳的处理方式，切忌简单草率，以免学生产生更为不良的行为后果。 2、对违纪学生除了要有强大的思想工作外，还要有严格的管理措施，切记包庇纵容，不负责任，或大事化小，小事化了，不做任何处理，或视而不见其危害性，切忌有人情掺杂，以免产生另一种教育的负效应，使学生对所犯错误

10、性质认识不清，再犯类似错误。应该处理的决不姑息迁就。 3、凡受以上处分者一律通知家长。受严重警告以上处分者，该学期操行等级不及格，凡受严重警告以上处分者，在该生毕业前夕仍无悔改，仍没有撤消处分者，不发给毕业证书。构成违法犯罪行为的，报执法机关依法惩处。玉龙五中学生违纪处理登记表 违纪学生姓名： 年 级： 班 级： 学 号： （学校公章） 玉龙五中政教处制违纪学生对违规违纪事实的认识 违纪学生签名： 材料书写日期： 年 月 日违纪学生基本情况姓名 ， 年级 班,学号 ，性别 ，民族 ，政治面貌 、出生日期 年 月 日；家庭住址：家庭电话： ，父、母亲姓名： 、 学校认定学生违纪的时间、地点、当事

11、人和情节 以上事实清楚，我愿意接受处理，承担违纪的相应责任和后果。班主任证明签字： 违纪学生签字：签字日期： 年 月 日 违纪学生签字日期： 违纪学生违反校规、校纪的相关依据内容 我已经认真阅读以上我所违反的校规、校纪相关内容，愿意承担相应责任。 年 月 日,在 召开学校行政会，专门研究对该生的违纪的处理。 、 、 、 、 、 、 等领导老师参加。经研究，对 的拟处理意见或建议是：A给予其 处分；B从重给予其 处分；C从轻给予其 处分。如果选B或C，主要原因是：参加本次学校行政会议的领导签字：会议主持人： 、 其他领导： 、 、 、 、 。主管领导审核签字：（国检）包括警告、严重警告、记过、留校察看）。 （4）偷窃作案两次及以上者，一律报派出所处理。 （2）多次赌博，屡教不改，影响极坏者给予留校察看以上处分。造成人员伤亡和重大经济损失者交司法机关处理。 （6）休病假须有医生证明； （7）学生家有事请假须有家长证明，并事先向班主任办理请假手续； （8）迟到超过15分钟，按旷课1节处理； （9）旷课累计时数定期由班主任向学生公布，由旷课学生本人在考勤表后签名； （10）对全勤学生，每学期向全校通报表场，经全面衡量，操行等级可酌情升级。