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防煤气中毒主题班会教案设计Word下载.docx

1、 其次要保持呼吸道通畅,发生呕吐病人,应及时将口中呕吐物清理干净。 最后如果是多人煤气中毒,救治原则是先轻后重,先小孩后大人,要迅速转移救治。 防煤气中毒主题班会教案2 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%0.06%时,就可使人中毒。 一、常见的煤气中毒原因: 1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出。 2、城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,

2、开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。 3、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。 4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。 二、煤气中毒的现场急救原则: 1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。 2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3、给予中毒者充分的氧气。 4、对中毒较轻的病人,可以让他喝些浓茶,鲜萝卜汁和绿豆汤等。 5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,让病人平躺下,解开衣扣和裤带。在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。 6、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压

3、。还可以针炙,针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。 7、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。 8、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。 9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。 三、如何预防煤气中毒: 1、合理使用煤炉,装上烟筒并使其完整,正确安装风斗。 2、伸向窗外的部分要加上防风帽。 3、煤炉、烟筒一定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各 接口处,必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭,而炉筒各接口处要顺向连接并保持一致,以防煤炭燃烧产生的液体倒流,影响通气、腐蚀炉具,而且这样安装也不利于通风。 4、煤炉通风口要直对门口方向,夜间用煤球封火时应适当留通风口,千

4、万不可封死所有通风的地方,用于封火的燃煤量也要适中。 5、白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通。 6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强,容易腐蚀铁皮炉筒,为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口,使用时最好三四天清理一次杂物,并轻轻敲击炉筒,让即将脱落的铁锈脱落并清理干净,以防烟灰堵塞烟筒,影响煤气出路。 7、选购蜂窝煤时要注意,优质,也就是毒气很小的煤球色发蓝,而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看,劣质煤燃烧过的废煤球有点发红,在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。 8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方,应该完全堵死,防止有害气体进入卧室。 9、

5、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严,风门是否关死。 10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。 11、为了防止万一,可在家里安装1个换气扇。 预防煤气中毒也很简单,这里有四句话: 思想重视别麻痹,烟筒风斗安装齐。 晚上封火开炉档,“涮锅”勿忘透空气。 防煤气中毒主题班会教案3 教学目标: 1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气 中毒的抢救法。 2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良 好的生活习惯。 3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎 样预防火灾。 4、学会如何应急、自救与保护。

6、教学重点: 1、了解什么是煤气中毒。 2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。 教学难点: 煤气中毒的患者应如何抢救? 课前准备: 1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治 疗的。 2、提问学生,假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你准备怎么做? 教学程序: 一、导入新课: 煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认 识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习煤气中毒知识: 1、煤气中毒的季节和原因 (1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中 毒的现象。 (2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引

7、发煤气中毒。 (3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。 2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命 过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤 或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击 性很强,空气中含 0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强 占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红 蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去 输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合

8、力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血 中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体 内的氧气只够消耗 10 分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。 3、煤气的症状 一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的 能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐, 紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重 缺氧而窒息死亡。 4.急救的方法 如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜 通风透气的地方,紧接着通知医生。 防煤气中毒主题班会

9、教案4 【教学目标】: 1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识; 2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救; 3、初步掌握防煤气中毒安全知识。 【教学重点】:了解煤气中毒的情况及处理方法; 【教学难点】:煤气中毒的处理方法; 【教学方法】:讲授、讨论、演示相结合。 【教学策略】:小组合作学习 【教学过程】: (一)切入正题,明白道理 亲爱的同学们,本学期我们马上将面临冬季,寒冷的冬天,往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意,就有可能发生危险,酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,为此我们准备了这次防煤气中毒安全教育主题班会。 (引入最近

10、我省市报道的煤气中毒事件) 煤气中毒案例一._新闻 报 作者:记者 摘要8月9日早9许,_高新区长岭南路中段非机动车道上,一男子被发现在一辆黑色SUV车内死亡,被发现时已过三四天。高新分局花园派出所民警赶到现场后,立即在车辆周围拉起警戒带,经法医在现场勘察后,初步确认该男子已经死亡,死者身上无明显外伤。 经法医鉴定,确定该男子死亡原因系车内密闭状态下,开启空调后导致吸入过量一氧化碳不幸死亡。 煤气中毒案例二:陕西_:回家奔丧出意外 一屋五人中毒被撂倒(播放当时新闻报道视频) 煤气中毒案例三:陕西11名小学女生煤气中毒身亡(播放当时新闻报道和相关视频) (二)讲述新课: 1、课题:煤气中毒安全教

11、育【板书】 2、设问:煤气中毒多发生在什么季节? 3、提问学生:举手回答。 4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。当然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发生在我们使用空调的时候。 学生活动:小组探究学习: 一、煤气中毒的原理?【板书】 1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论; 2、老师提问各小组。 老师点评: 1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。 2.一氧化碳无色无味,常在意外情况下,特别是在睡眠中

12、不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。 3. 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。 4,一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关,亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。 医生提醒:一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大,导致供血阻塞、人体缺氧,致残率很高,易造成迟发性脑病,治疗恢复非常难。

13、 二、煤气中毒的原因? 1、分组进行讨论,各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论; 常见的煤气中毒原因 ? (1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。 门窗紧闭,又无通风措施; 疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出; 烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流; 气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出。 (2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。 (3)使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。 (4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可

14、能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳,一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。 三、煤气中毒的症状?【板书】: 煤气中毒的症状 1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。 2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。 3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心率不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸

15、,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也会遗留严重后遗症。 四、怎样快速处理煤气中毒事故【板书】 (配合动画,帮助学生理解 方法/步骤 1、开窗透气 如果发现有煤气中毒现象,或者自我感觉有了这种状况,赶紧第一时间打开你的门窗,将室内的毒气散发出去,让新鲜空气流动进来,如果发现中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时,一定要将中毒者送出屋子。 2、放松衣物 遇到煤气中毒,如果自己还清醒的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者,则救护人员赶紧松开患者的衣服,裤带等,并且要注意保暖。 3、清理口内粘液 煤气中毒之后,要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口

16、腔清理,因为一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样容易引起患者呼吸不畅,并导致更加严重的后果。 4、喂点糖茶水 如果中毒者还有自己的意识,还能有吞咽能力,赶紧准备一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。 5、人工呼吸 如果发现患者昏迷不醒,或者出现呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当新鲜空气进入患者体内后,中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状,但是一定要掌握正确的方式。 6、联系医院 若果中毒不是太严重,只出现头晕,恶心,脸色不好看现象,那就将以上几种就只办法实施后,将患者挪到充满新鲜空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而当患者出现昏迷、

17、心跳加速、或者更严重的症状时,就一定要赶紧联系医院进行专业的救治,万不可轻视。模拟演练 假如你小组某同学在洗澡时,煤气中毒,如何急救? 温馨提示:1.一人装作煤气中毒; 2.将中毒者远离现场1米即可; 3.组长认真组织,分工合理。 情境设计一:自己用煤气热水器洗澡时感觉头晕、头痛、眼花、全身乏力。 情境设计二:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、口内有呕吐物。 情境设计三:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现发烧现象。 情境设计四:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现

18、昏迷或头晕目眩接近昏迷。 情境设计五:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现昏迷,心跳加速,呼吸微弱。 (引导学生按照正确的方法操作) ( 抢救中毒要尽快因燃气热水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致,有时在不知不觉中发生,如不加以控制,中毒症状发展较为迅速。因此,一旦发现有人中毒,一定要尽快抢救。 1、迅速关闭气阀,将门窗打开通气,使中毒者尽快脱离现场; 2、将中毒者头放平,使其呼吸不受阻碍; 3.注意保暖,避免受凉而导致肺部感染加重病症; 4、口内若有呕吐物,用手指裹洁净的布轻轻擦拭,以免进入咽腔造成窒息; 5、中毒者出现高热,可用冰袋或毛巾冷敷; 6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水,使其迅速清醒

19、; 7、若中毒者面色青紫,四肢冰凉,呼吸停止,应立即进行口对口人工呼吸; 8、若中毒者心脏已停止跳动,在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。) 五、如何防止煤气中毒: 【板书】 1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。 2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。 3、正确使用煤气热水器 4、保持室内空气流通。切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。 6、开车时,不要让发动机长时间空转;车在停驶时,不要过久地开放空调机;即使是在行驶中,也应经常打开车窗,让车内外空气产生对流。感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢

20、无力时,应及时开窗呼吸新鲜空气。 六:集体讨论: 问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做? 老师小结:防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握煤气中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福! 七、作业 1、回家后,和家人一起找找家中有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患,当天解决,确保过一个安全、温暖的冬天。 2、将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人听,人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。 3、办一期有关防煤气中毒安全教育的黑板报或手抄报进行宣

21、传。 防煤气中毒主题班会教案5 学习目的: 通过学习有关煤气安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,防止一些不必要的事故的发生。 学习过程: 一、 谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。其实我们家庭也时刻存在着安全隐患,尤其是关于煤气的使用,我们必须时刻提高警惕。 煤气是一种优质的气体燃料,它具有清洁卫生、方便快捷、节约能源等优点,在提高人民生活水平、促进经济发展、保护环境等方面起着积极作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体,如果使用不

22、当,也会发生危险,造成事故。 二、 安全使用煤气的知识传授 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(用事例的方式讲解) 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 具体问题涉及:1)怎样识别煤气漏气? 2)煤气中毒有那些症状? 3) 煤气中毒应采取什么措施? 4) 煤气表灶附近堆放东西有什么危害? 5) 怎样燃点煤气? 6) 怎样调节火焰? 7) 煤气灶的维护保养 三、让同学们来演绎一些厨房片断,让大家学会如何自救和发现问题以及采取的措施。 四、通过该次的主题班会,令学生学会了有关煤气的安全知识,保护了自己又保障了家里的 安全。 五、班会总结 防煤气中毒主题班会教案

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