1、 62017德州“她虽然没有形成一个统一的国家但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指() A古代希腊B古代中国 c古代埃及D古代印度 72017绥化公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时执政的是() A汉谟拉比B凯撒 c屋大维D伯利克里 82017攀枝花条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图。假如走号通道,可到达的是() A罗马共和国 B罗马帝国 c西罗马帝国 D拜占庭帝国 92017泰安从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是() A希腊文明
2、的繁荣 B罗马共和国的统治 c两河流域古老文明的兴起 D雅典的奴隶制民主政治 10他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是() A屋大维B凯撒 c伯利克里D亚历山大 112017昆明下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是() 废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理 仿照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制 实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理 A.伯里克利改革B大化改新 c北魏孝文帝改革D明治维新 12孙立祥在日本三次社会转型及其历史启示中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日
3、本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是() A大化改新 B明治维新 c建立法西斯专政 D战后社会改革 131075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲() A基督是救世主 B国王软弱无能 c王(国王)权高于教(教皇)权 D教(教皇)权高于王(国王)权 142017东营“中国万达”2017年黄河口(东营)国际马拉松赛于5月7日举行,该项赛事举办十年来,已荣获国际田联“金标赛事”等多项荣誉。与马拉松运动起源相关的是(
4、) A希波战争B布匿战争 c罗马帝国的扩张D特洛伊战争 15英国人富勒在西洋世界军事史中说:“随着这一战,我们也就站在了西方世界的门坎上面,在这个世界之内,希腊人的智慧为后来的诸国奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5世纪,它是东西两大古文明的碰撞,在世界古代史上产生了重要的影响。请你判断:“这一战”是() c罗马内战D十字军东征 162017江西“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料的理解表述正确的是() A罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 c亚历山大征服迦太基后建立了罗马共
5、和国 D罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 172017聊城下面这幅漫画的主题应是() A文明交流B民族融合 c习俗差异D国家冲突 182017西宁如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有() 马可波罗来华 鉴真东渡 玄奘西游 亚历山大大帝东征 AB cD 192017枣庄由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人,可以联想到每年12月25日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关() A耶稣B释迦牟尼 c穆罕默德D犹大 202017深圳中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是() A道家思想、佛教B法家思想、基督教 c儒家思想、佛教D儒家
6、思想、基督教 21沙特阿拉伯的国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是() A基督教B佛教 c犹太教D伊斯兰教 222017临沂右图中的“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法,在我国也叫回回历或回历,为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年() A建立起政教合一的国家 B使麦加成为伊斯兰教圣地 c使各部落承认了他的独尊地位 D基本上统一了阿拉伯半岛 23佛教、伊斯兰教和基督教作为世界三大宗教,其共同特点是() 都诞生于公元前 都诞生于亚洲 最后都为统治者所利用 它们的传播都有利于各地区间文化交流
7、A B c D 242017泰安古希腊的一部世界文学名著再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的主要史料。这部作品是() A俄狄浦斯王 B天方夜谭 c荷马史诗 D神曲 252017东营下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是() 历史现象原因 A公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛查理马特改革 B632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立穆罕默德创立伊斯兰教 c阿拉伯数字传遍了全世界马可波罗行纪 D1453年,君士坦丁堡陷落,拜占廷帝国灭亡亚历山大大帝东征 二、非选择题 26阅读下列材料,回答问题。 材料一“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习后来,日本就向他的第
8、一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地”。 作坊里的日本 材料二国家把田地分给贫民,六年一次,死后归还。受田者负担租庸调。租为田租,交纳稻米;庸为徭役,每人每年十天,也可以绢布代替;调为贡物,交纳各种土特产。 646年日本某次改革内容 (1)材料一中,日本在亚洲的第一位老师是谁?日本派往学习的使者称什么?日本向老师学习的事例是什么? (2)简述材料二中改革的主要内容以及此次改革的影响。 (3)近代日本向中国发动了哪些侵略战争?签署了哪些不平等条约? (4)从日本历史发展和中日交往历史中,你得到哪些启示? 27阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 (1)“战争是人类文明交融与
9、发展的一把双刃剑。”根据材料一并结合所学知识,谈谈你对此观点的认识。 (2)和平交往是人类交往的主要形式,它促进了各地区之间的经济文化交流。根据材料二和所学知识进行佐证。 (3)综合上述材料,你认为人类交往主要有哪些形式?我们应该如何对待这种“和而不同”的世界文化? 参考答案 1A 2D解析根据所学知识可知,金字塔是古埃及创造的。故选D项。 3D解析两河流域的苏美尔人创造了楔形文字;两河流域的古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了汉谟拉比法典。两河流域即幼发拉底河和底格里斯河。 4A解析根据题干中“世界现存的古代第一部比较完备的成文法典”并联系所学知识可知,这部法典是汉谟拉比法典。 5B 6A解析根据
10、题干中的“开启了西方民主政治的先河”并联系所学知识可知,“她”是指古代希腊。伯利克里当政时期,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。 7D解析公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 8A解析公元前509年,罗马建立共和国;公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。所以公元前509年公元前27年是罗马共和国时期。 9B解析罗马共和国建立后,逐步征服意大利半岛;公元前3世纪至公元前2世纪,罗马与迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,最终罗马取得胜利;公元前
11、2世纪,罗马成为地中海霸主;公元前49年,凯撒夺取罗马最高权力后成为独裁者,罗马共和国名存实亡。这些事件都与罗马共和国有关。故B项正确。 10A 11B解析根据这次改革内容中的“仿照唐朝均田制和租庸调制”可知,这次改革是大化改新。大化改新是日本参照隋唐制度进行的改革,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故选B项。 12A 13D 14A解析公元前490年,在希波战争中的马拉松平原战役中,雅典人获胜,派战士菲迪皮茨返回雅典报捷。他一口气跑完漫长的路程,向雅典人呼喊:“雅典胜利了!”说罢,倒地气绝而死。为纪念这位英雄,后来,人们设立了马拉松长跑项目。故选A项。 15A 16D解析A项错误,罗马帝
12、国于公元前27年建立,比亚历山大帝国(公元前4世纪后期)建立的晚;B、c两项错误,罗马共和国为争得地中海霸权,同迦太基进行了三次战争,并取得胜利,D项正确。罗马取得了布匿战争的胜利,公元前2世纪,罗马成为海上霸主。 17A解析“阿拉伯数字”是印度人创造的,经过阿拉伯人传入欧洲,16世纪,“阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致,此后“阿拉伯数字”传遍了全世界。漫画体现了文明的交流,A项是正确选项。 18A解析均体现了中国和世界其他文明的相互交流,亚历山大大帝东征这一事件与中国没有联系,没有体现中国与世界文明的交流。 19A解析圣诞节是基督教的节日,基督教会确定耶稣出生的日期是12月25日,并
13、将这一天定为“圣诞节”。A项是正确选项。 20D解析儒家思想是中国封建社会的正统思想;基督教是西欧封建社会的精神支柱。 21D 22A解析根据所学知识可知,622年,穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家,伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。A项为正确选项。 23B 24c解析荷马史诗是古希腊著名的英雄史诗,相传它是在民间口头创作的基础上,由盲人诗人荷马加工整理而成,是一部不朽的世界文学名作。它再现了古代希腊的社会图景,是研究早期希腊社会的主要史料。c项是正确选项。 25B解析本题可用排除法。公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛的原因是伯利克里改革,A项错误;阿拉伯数字传遍了全世界是由于阿拉
14、伯人的传播,与马可波罗行纪无关,c项错误;1453年,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其的军队攻陷,拜占廷帝国灭亡,D项错误。所以正确选项是B项。 26(1)中国隋唐时期。遣唐使。大化改新。 (2)内容:实行土地国有;削弱贵族的权力,加强中央集权。影响:标志日本从奴隶社会向封建社会的过渡。 (3)侵略战争:甲午战争、八国联军侵华、日本侵华战争。条约:强迫中国签署马关条约辛丑条约。 (4)要善于学习、和平交往等。(言之有理即可) 27(1)客观上促进了人类文明的交融和发展。例子:亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;在罗马帝国扩张过程中,其文化渗入它统治的广大地区;等等。(言之有理即可
15、)破坏人类文明的交融与发展。2001年,信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁了巴米扬大佛;15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,东罗马帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。 (2)马可波罗来华传播了中西方文化,马可波罗游记扩大了欧洲人的视野,是新航路开辟兴起的原因之一;郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流与友好往来,是世界航海史上的空前壮举。 (3)人类交往主要有两种形式:一种是暴力冲突,一种是和平交往。态度:既要提倡多元文化并存,又要互相理解、互相尊重;抢救具有独特意义的文化遗产;坚持对外开放,在与世界各国的文化交流中增进了解、减少隔阂;坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化;维护世界和平,避免战争对人类文明的破坏。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1