写两篇体育通讯稿15oWord下载.docx

1、而且我们请来了体育老师来当我们的裁判，这样的话，比赛是 相当公平的。对了，我们还要求各班级要服装统一，因为比赛是有服装分数的。经过大约30 来分钟的比赛，太极拳比赛终于结束了。比赛结果也立即出来了，我们要从九个班级中选出 3个班级来参加院里的比赛。总而言之，这场太极拳比赛开展得相当顺利，大家都很开心。 机械系学生会体育部 201X-4-18 篇四：太极拳队总结湘潭大学太极拳队队员招募及培训总结材料 主管单位：共青团湘潭大学委员会 主办单位：湘潭大学体育教学部承办单位：湘潭大学武术协会协办单位：湘潭大学能源工程学院职业技术学院双截棍协会时 间：二总 结 材 料 湘潭大学体育教学部 共青团湘潭大学

2、能源工程学院职业技术学院委员会 湘潭大学学生社 团联合会o一o年五月二十五日 目录 一、卷首语第2页 二、活动策划?第2页 三、太极拳队管理办法?第5页 四、武术文化节部分通讯稿?五、活动经费结算?第12页卷首语 恰逢湘潭大学第三十届校运会来临之际，我社团为了校运会开幕式节目选拔并为校运会 造势，应湘潭大学体育教学部的要求：让武术协会选拔两百人左右组成一支武术队伍参加校 运会开幕式武术表演，特此招募一批太极爱好者开始训练，为第三十届校运会做准备。 太极拳队成立仪式（四月十七日 地点：第二田径场玻璃房 雷辉旭主任 宋海霞 老师出席本次仪式）； 此次太极拳队员招募在湘潭大学本部共招募太极拳队员24

3、0人，在湘潭大学能源工程学 院职业技术学院招募太极拳队员84人，总计招募太极拳队员324人，招募的所有队员将于每 周六下午在玻璃房统一进行训练，并将参加湘潭大学第三十届校运会暨第十三届教职工运动 会开幕式大型太极拳表演。湘潭大学太极拳队成立仪式在四月十七日于第二田径场玻璃房举 行。 活动策划 一：活动目的 1、 2、 3、 迎接我校第三十届校运会暨第十三届教职工运动会，展现湘大风云变幻的五十年； 为 校运会培养一批太极拳爱好者，以备第三十届校运会太极拳表演； 展现新一代湘大学子的综 合素质，感谢学校的栽培之恩；二：活动时间及其地点 201X年4月10日到17日，湘潭大学第二田径场玻璃房 三：组

4、委会名单 指导老师：宋海霞 总 策 划：张孝政 孙钦洋刘 欣王嫱君 李 亮 执行策划：秦 政 马子倍王文琳罗 惠 曾 建 黄 渤活动宣传：汤永韬 陈 婉胡绍山王 曼后勤保障：陈达奇 郭昭谊活动流程 前期（准备工作，三月十日到四月三日） 1. 联系指导老师并与其共同探讨招募太极拳队员方案与培训方案；召开湘潭大学武术协会主干会议,宣传关于太极拳队员招募及培训相关事宜,确定主干 分组，并开始具体策划；拜访老年武术协会及学校老师，菊花塘公园太极拳辅导站，与其进行交流，听取他们 的一些意见；3. 完成策划的审批；中期 1. 从武术协会选拔太极拳教练，并进行培训；进行全校性太极爱好者的招募，并开始分组对他

5、们进行培训； 后期 1. 制作宣传资料（包括海报，喷绘，和宣传单） 到各区宿舍楼下宣传栏贴宣传单 3. 摆点宣传 五：太极拳队成立仪式流程 1、武术协会会长张孝政介绍这次活动的主要内容并讲解太极拳队管理办法；2、湘潭大学武术协会太极拳教练彭志刚学长针对自己五年以来学习太极拳的经历和经验 来和大家谈谈太极拳学习方法和要领；3、湘潭大学体育教学部雷主任对我们太极拳队进行指导并宣布太极拳队成立；4、太极拳老师宋老师对太极拳队进行指导和教学。 六：宣传方案 1、平面宣传 四月十一日，将制作好的太极拳队员招募的宣传单在湘大校区和能源工程学院职业技术 学院散发，于金翰林，北苑，南苑、第四教学区进行摆点招募

6、太极拳爱好者（届时，将有海 报，喷绘进行宣传，摆四个点进行宣传；各个横幅都将悬挂于北苑，南苑，图书馆前的直道 上：悬挂时间为四月十日到五月二十而日）； 四月十六日，在金翰林、北苑、南苑、第四教学区摆放 “太极拳队员招募”海报、喷绘 和宣传板进行活动宣传，同时在南苑，北苑，金瀚林、第四教学区进行太极拳队员招募进行 摆点宣传（各区分别摆放一个海报，一个喷绘）；2、网络宣传 在体育教学部网站贴宣传资料进行太极拳队员招募；本协会宣传组将建设本学生社团的home及各个板块，及时发布活动动态，使其成为宣传 本学生社团的重要阵地； 七：注意事项 1. 成立仪式当天，一定要把每件事安排到每个人，不要想当然的认

7、为，只要把任务分配到各个组就可以了，一定要有详细的清单。特别记住物品的管理问题和场地的清扫问题。宣传时，多和宣传组联系,确定好门票及其他宣传方面工作的顺利进行。3. 协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。4. 本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。5. 遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。6. 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。 八：应急预案 总则：为防止突发事件，以及发生后如何处理及处理人员安排，特编制此应急预案； 细 则：1，应急小组要对这次活动进行全程监控，做好各

8、项工作，尽量减少人为因素出现的突发 状况，使这次活动顺利举办；2，对其他突发情况，应急小组及时应对，根据实际情况采取相应措施；3，如果音响和场地发生什么问题，及时联系管理员师傅。 九：可行性分析 按照此次活动的策划方案，本词活动不需要裁判员，且所需场地器材容易实现，尽管难 度大任务艰巨，但是我们有信心做到，并且做好，同时此次活动有了湘潭大学校团委，特别 是湘潭大学体育教学部的领导和老师的竭力支持，武协指导老师宋老师的全力指导，武术协会理事会的精心安排、武术协会的所有成员的全力以赴的工作，湘潭大学老年武术协会，湘 潭市菊花塘公园太极拳辅导站的参与合协助协助，这一切使得此次活动的成功举办成为了必

9、然。 十二：活动预期影响篇五：焦作师专 三走 太极拳团体比赛稿件 焦作师专积极开展大学生“走下网络、走出宿舍、 走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动 为更好地贯彻落实党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、 体魄强健”的有关精神，按照团省委工作要求，焦作师范高等专科学校在全校范围内全面启 动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。 多年来，学校领导高度重视大学生体育工作，认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育部、国家体育总 局、共青团中央联合下发的关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，不断加强 体育

10、课程管理，把课外体育活动纳入学校日常教学计划，特别是将太极拳、太极操作为公共 必修课在大一学生中进行普及推广。近年来学校师生多次在各类重大体育活动中取得骄人成 绩：学校体育学院邢国富老师、朱国军老师分别应邀参加了由国家体育总局武术运动管理中 心、中国武术协会主办的第六届、第七届中国焦作国际太极拳高峰论坛，做学术报告并荣获 论文一等奖；刘巧芳老师荣获第六届国际太极拳年会和氏太极拳一等奖。学校连续三届在中 国焦作国际太极拳大赛中荣获集体项目一等奖、单项一等奖共计19个。杭州师范大学体育与健康学院20O6级体育专业 杭州师范大学体育与健康学院20O6级体育专业 （师范类）教育实习工作计划 201X2

11、01X第一学期 为了贯彻执行教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见和关于大力推进师范生实习支教工作的意见及我校教务处下发的师范生教师专业能力训练大纲的要求,依据杭师大教管3号文件杭州师范大学201X级师范类本科专业教育实习工作通知精神,特制定体育与健康学院体育专业（师范类）教育实习工作计划:一、目的要求 1通过教育实习,使实习生受到深刻的思想教育和师德教育,热爱教育工作,热爱学生,树立献身人民教育事业的崇高志向。2通过教育实习,使实习生将所获得的体育基础理论、基本技术和技能综合运用于体育教学、课外体育活动和学校运动队训练的工作实践中,培养他们独立从事学校体育工作的能力。3通

12、过教育调查等方式,使实习生了解当前学校体育改革的状况,总结体育教学改革的实践经验,培养他们基本的学校体育科研能力。4检验我院的办学思想和培养规格,不断改进课程设置、教学管理工作。二、具体任务 1实习中小学体育教学工作（包括备课、上课、课外辅导），初步培养学生课堂教育、教学的能力。2参与班主任工作,使实习生初步掌握班级工作管理经验,学会做学生思想工作。3撰写教育调查报告（小论文），对实习学校的发展历史、先进教师事迹、教学改革成果等亮点进行探索,提高观察、分析和研究能力。4实习早操、课间操、课外体育活动以及校运会的组织工作及裁判工作,培养学生组织与指导各项课外体育活动的能力。5结合毕业论文选题进行

13、相关研究内容的调研、取证及问卷调查等，为毕业论文撰写积累实践依据。三、组织领导 5. 督促本组同学向本校实习通讯及校刊、广播台投稿，报导实习工作动态。四、实习学校 教育实习是高等教育教学的重要组成部分，是高校学生培养中十分重要的实践性教学环节，是培养新一代教师的重要措施。而实习学校是高师院校进行教育实习的基地。为了做好教育实习工作,提高教育实习质量,实习学校的主要任务是指导实习生进行教育实习。（一）请实习学校建立指导教育实习领导小组.由实习学校校长、指导教师和学院派出的带队教师三方组成,统一领导教育实习。具体任务是:1确定实习班级和实习生指导教师。2安排具体实习任务,制定有关制度。3认真指导和

14、积极支持实习工作。4对实习生进行思想教育,介绍建校历史、提供改革与发展现状的相关信息。5研究解决实习期间的有关问题。6 总结指导教育实习的经验教训,提出改进意见。 实习生的教育实习成绩,必须在11月27日前评定完毕,并将总成绩栏的百分制转换成五级制,签名盖章后一式二份由实习带队教师带回体育学院。附件一: 杭州师范大学体育与健康学院201X级师范类（本科）教育实习成绩评定细则 优秀:1教学 备课:准确把握大纲中关于某项教材的具体要求,明确本年级段教材的重、难点；科学预测学生接受知识、技能的障碍,并提出合理的教学策略；教案书写工整、准确、条理清晰。 上课:切合学生实际分解教学中的知识、技能、能力和

15、德育等目标,并具可测性。准确把握教学的重、难点,并采取有效的辅助性与诱导性手段；复习、引导、讲授、反馈、总结等教学环节清晰；分组教学有序；场地、器材的设计新颖、合理；练习密度和运动负荷安排适宜。 教学管理:激发学生独立思考与表达能力,强调师生互动,不搞“一言堂”；注重组织学生小群体的活动,培养学生的自我管理能力。 教学效果：课堂气氛活跃，90%以上的学生能够独立、高质量地完成学习任务，并通过思考获得一定的体育知识。 自我总结:主动与指导教师谈上课的体会,剖析教学中存在的问题,提出有效的改进方法并付诸实践。2班主任工作和课余体育训练指导工作 熟悉班级工作的内容,掌握班主任工作的基本方法。 掌握班

16、主任工作的特点,协助班主任指导教师妥善地处理班级出现的问题。 协助班主任指导教师组织1至2次有特色主题的班会。 协助原教练员做好运动队训练指导工作和运动竞赛的组织和裁判工作，效果优良。3教育调查 调查报告选题适宜、计划可行。 内容真实、材料充实,分析合理,见解独特并具可行性。 格式规范、文笔流畅、结构完整、表述清晰。4其他 主动参加班级的早操、课间操、课外体育活动的辅导。 自觉遵守实习生守则和实习学校规章制度。 按时、高质量地完成教育实习各项作业和总结工作。 良好：准确把握大纲中关于某项教材的具体要求,能够预测学生接受知识、技能的障碍,并提出教学策略；切合学生实际分解教学中的知识、技能、能力和

17、德育等目标，可测性一般；基本把握教学的重、难点；能采取辅助性与诱导性手段；教学环节清晰:组织教学有序；场金沙县西洛街道农里学校201X年3月通讯报道 Mirosoft Word 文档 农里学校举行党的群众路线教育实践活动启动仪式201X年3月3日下午，农里学校组织全体教师在学校多媒体教室举行了党的群众路线教育实践活动启动仪式。启动仪式由农里学校副校长许松主持。 会上，农里学校党支部书记卢关德传达了市、县、街道关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，全面动员部署学校党的群众路线教育实践活动。 党支部书记卢关德指出开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大提出的一项重要政治任务，是贯彻落实

18、党的十八大精神的重要举措，全校教师要通过开展党的群众路线教育实践活动加强学习党的方针政策，提高觉悟，提升学校形象，实践活动要接受社会、家长监督，扎实有效推进工作。会上，农里学校校长李常碧要求全校教师要以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，遵守中央、省、市、县、街道有关规定，加强师德师风建设，振奋精神，提高办学效率，要将开展党的群众路线教育实践活动与提高教育教学质量相结合，努力办学生喜欢、家长认可、群众满意的教育。 农里学校201X年春季开学典礼暨开学安全第一课教育活动举行 201X年3月4日上午，农里学校全体师生相聚美丽整洁的校园，举行隆重而热烈的春季开学典礼暨开学安全第一课教育活动，共同迎

19、接新学期的开始。典礼由农里学校教务处主任陈开进主持。 在开学典礼上，农里学校校长李常碧作了热情洋溢的致辞，致辞中回顾了过去一年学校取得的可喜成绩，并对201X年工作作了全面部署，学校将全面加大学校安全、卫生、饮食、教育教学等的管理力度，打造适合学生成长的最佳校园环境，并要求全校师生愉快积极的投入到新学期的学习和工作中。 随后，农里学校副校长许松对师生进行“开学安全第一课”教育。他要求同学们要养成良好的学习和生活习惯，并强调安全工作是学校工作的前提，做到人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，处处讲安全，安全警钟长鸣。开学安全第一课，对广大师生进行了安全教育和温馨提示，强化了全体师生的安全防范意识，

20、为201X年春季学校的安全稳定奠定了坚实的基础。 农里学校隆重举行学雷锋活动月启动仪式 农里学校为激励广大师生弘扬雷锋精神，扎实有效推进素质教育，3月5日上午，一千多名师生在操场集会参加了学雷锋活动月启动仪式，拉开了农里学校以“雷锋精神伴我行”为主题的学雷锋活动月序幕。启动仪式由农里学校党支部书记卢关德主持。 动员会上，学校团支部书记曹昌银向全校师生发出了“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”的倡议书，并宣读了农里学校学雷锋活动月方案，倡议书要求各班级要积极行动起来，为班级、为学校、为他人多做好事，学习雷锋助人为乐的奉献精神。 农里学校校长李常碧作了重要讲话，她在讲话中指出雷锋精神具有丰富的时代内涵，

21、是培育学生社会主义核心价值观重要的活动，学习雷锋要从个人身边的点滴小事做起，为学 校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到教室的灯、水池水龙头没关，随手关掉为学校节约水电；过公路走人行横道，遵章守纪等；要将学雷锋活动贯穿于学习和工作之中，让我们的校园变得更加文明更加美丽！ 农里学校家访活动给力“控辍保学”工作 为巩固生源，防止学生流失辍学，新学期开学，由农里学校政教处组织部分班主任老师深入开展家访活动，促进“控辍保学”工作。 农里学校严格执行上级有关“控辍保学”的文件精神，召开有关负责人参加的“控辍保学”专题会议，研究“控辍保学

22、”的手段和措施、建立依法“控辍保学”责任制，积极做好学生家访工作。 为了把疑似辍学学生的念头消灭在萌芽状态，政教处主任孟天坤带领有关班主任有针对性地对部分学生进行家访，耐心向学生和家长宣传义务教育法、未成年人保护法等法律法规；用真爱劝返疑似辍学生，以真情感召疑似辍学学生，到目前为止，在12名疑似辍学学生中，有5人去就读中职校，3人返校就读，其他4名疑似辍学学生还在感召中。（汪贤品） 农里学校召开全校学生家长会 为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。农里学校于3月13日下召

23、开全校学生家长会。 为了使这次家长会开得卓有成效，学校领导和教师十分重视，精心准备各项工作。 在班级会上，学校行政分别参加联系的班级会议， 代表学校感谢家长一直以来对学校工作的支持，然后向家长介绍了学校的情况，并向家长们提出了一些教育孩子的建议。 随后，各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会家长们也纷纷发言，积极交流，并表达了将一如既往地支持学校工作，密切配合教师共同教育孩子的愿望。 农里学校高度重视安全工作附送：写人作文评语大全小学写人作文评语大全 作文开头：1、文章开头简而得当，通过环境描写

24、来衬托人物心情，十分艺术化。2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。6、 开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程：1、以饱满的*，描写了 2、重点突出，详略得当，内容具体。3、比喻贴切，用词生动。4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6、 叙述自然生动、结构紧凑，衔接

25、自然连贯，中心突出。7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。6、 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。7、细节描写颇具匠心。极富功底。8、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。9、描写细

26、腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。5、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 作文结尾：1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。3、结尾处对人物的美，情真意切，感人至深。4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。5、结尾处集中表达情感，既照应

27、开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。6、 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。2、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。3、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。4、结尾以点明中尽，含蓄隽永小学生写人作文评语 1,简单交待时间,地点和结果 语言简练,规范,开篇吸引人. 以开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 开头直奔主题,也