基因自由组合定律Word格式.docx

1、二、基因的自由组合定律的实质及细胞学基础1实质在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2适用条件有性生殖的真核生物。细胞核内染色体上的基因。两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。3细胞学基础基因的自由组合定律发生在减数分裂的第一次分裂后期（如下图所示） 理解自由组合定律的实质要注意三点（1）同时性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。（2）独立性：同源染色体上等位基因间的相互分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合，互不干扰，各自独立地分配到配子中去。（3）普遍性：自由组合定律广泛适用于进行有性生殖

2、的生物。基因重新组合会产生极其多样基因型的后代，这也是现在世界上的生物种类具有多样性的重要原因。4n对等位基因（完全显性）位于n对同源染色体上的遗传规律本考点是历年高考全国卷及各省市理综卷（单科卷）命题的重点，近年高考对孟德尔定律考查呈现三大特点，一是基因对数增多（或考查三对等位基因的传递规律），二是考查自交代数增多（如求F3状况），三是对自由组合定律特殊分离比考查较多，题型可包括选择题及非选择题。【典例1】（2012全国大纲理综，34）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰

3、身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题。（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为_和_。（2）两个亲本中，雌蝇的基因型为_，雄蝇的基因型为_。（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_，其理论比例为_。（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为_，黑身大翅脉个体的基因型为_。答案（1）灰身黑身31大翅脉小翅脉11（2）BbEeBbee（3）41111（4）BBEe和BbEebbEe【训练1】（2011全国新课标，32）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c）。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A

4、_B_C_）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交结果回答问题。（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？_。（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？_。答案（1）基因的自由组合定律和基因的分离定律（或基因的自由组合定律）（2）4对。本实验的乙丙和甲丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时F2代中显性个体的比例为n，可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因。综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同自由组合定律的

5、解题思路与方法一、基本方法：分解组合法（乘法原理和加法原理）1原理分离定律是自由组合定律的基础。2思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：AaAa，Bbbb；然后按照数学上的乘法原理和加法原理根据题目要求的实际情况进行重组。此法“化繁为简，高效准确”，望深刻领会以下典型范例，熟练掌握这种解题方法。二、基本题型分类讲解（一）种类问题1配子类型的问题如：AaBbCCDd产生的配子种类数 2配子间结合方式问题AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有 种3已知双亲基因型，求双

6、亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有 种基因型 种表现型（二）概率问题1已知双亲基因型，求子代中某一具体基因型或表现型所占的概率如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体杂交，求：产生基因型为AabbCc个体的概率 产生表现型为A_bbC_的概率 2已知双亲基因型，求子代中纯合子或杂合子出现的概率如上例中亲本组合AaBbCCAabbCc，则子代中纯合子概率 子代中杂合子概率：3已知双亲类型，求子代不同于亲本基因型或不同于亲本表现型的概率如上例中亲本组合为AaBbCCAabbCc，则不同于亲本的基因型 不同于亲本的表现型 。（三）比值问题已知子

7、代表现型分离比推测亲本基因型（逆推型）正常规律举例：（1）9331（31）（31）（AaAa）（BbBb）；（2）1111（11）（11）（Aaaa）（Bbbb）；（3）3311（31）（11）（AaAa）bb）或（BbBb）（Aaaa）；（4）31（31）1（Aa（BBBB）或（AaBb）或（Aabb）或（Aa（bbbb）。遗传高考题中均需要一定的解题方法技巧才能准确、规范、快速的解决问题，考生做题慢、答题失误往往是方法不得当。【典例2】一个正常的女人与一个并指（Bb）的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求再生一个孩子：（1）只患并指的概率是_。（2）只患白化病的概率是_。（3）

8、既患白化病又患并指的男孩的概率是_。（4）只患一种病的概率是_。（5）患病的概率是_。答案（1）（2）（3）（4） （5） 【训练2】（经典重组题）以下两题的非等位基因位于非同源染色体上，且独立遗传。（1）AaBbCc自交，求：亲代产生配子的种类数为_。子代表现型种类数及重组类型数分别为_。子代基因型种类数及新基因型种类数分别为_。（2）AaBbCcaaBbCC，则后代中杂合子的概率为_。与亲代具有相同基因型的个体概率为_。与亲代具有相同表现型的个体概率为_。基因型为AAbbCC的个体概率为_。表现型与亲代都不同的个体的概率为_。答案（1）8种8种、7种27种、26种（2）0点拨双杂合的F1自

9、交和测交后代的表现型比例分别为9331和1111，但如果发生下面4种特别情况时，可采用“合并同类项”的方式推断比值如下表：序号条件（内在机理）自交后代比例测交后代比例1存在一种显性基因（A或B）时表现为同一种性状，其余正常表现961121即A_bb和aaB_个体的表现型相同2A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状97132即A_bb、aaB_、aabb个体的表现型相同3aa（或bb）成对存在时，表现双隐性性状，其余正常表现934112即A_bb和aabb的表现型相同或aaB_和aabb的表现型相同4只要存在显性基因（A或B）就表现为同一种性状，其余正常表现15131即A_B_、A

10、_bb和aaB_的表现型相同续表【易错案例1】温州适应性测试）某农科所做了两个小麦品系的杂交实验，70 cm株高和50 cm株高（以下表现型省略“株高”）的小麦杂交，F1全为60 cm。F1自交得到F2，F2中70 cm65 cm60 cm55 cm50 cm均为14641。育种专家认为，小麦株高由多对等位基因控制，且遵循自由组合定律，相关基因可用A、a，B、b，表示。请回答下列问题。（1）F2中60 cm的基因型是_。请利用上述实验材料，设计一个杂交实验对专家的观点加以验证，实验方案用遗传图解表示（要求写出配子）。（2）上述实验材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交，杂交后代中70

11、 cm65 cm60 cm55 cm约为1331，则亲本中65 cm的基因型为_，60 cm的基因型为_，杂交后代中基因型有_种。（3）上述实验材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交，F1_（填“可能”或“不可能”）出现“11”的性状分离比。答案（1）AaBb、AAbb、aaBBAaBb和aabb测交，遗传图解如图（2）AaBB或AABbAaBb6（3）可能易错点2对致死性造成的特值缺乏正确的判断易错点3不能运用自由组合定律解决“数量遗传”问题归纳如下特值原因显性基因在基因型中的个数影响性状表现（数量遗传）AABB（AaBB、AABb）（AaBbaaBB、AAbb）（Aabb、aaB

12、b）aabb14641AaBb（Aabb、aaBb）aabb121显性纯合致死（如AA、BB致死）AaBbAabbaaBbaabb4221，其余基因型个体致死1111隐性纯合致死（自交情况）自交出现933（双隐性致死）自交出现91（单隐性致死）另外还有一类试题是具有基因互作、修饰等附加条件引起的特殊比值，举例如下：【易错案例2】某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A 、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题。杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色（）黄色（）黄238黄

13、120乙黄色（）黑色（）黄111，黑110黄112，黑113丙乙组的黄色F1自交黄358，黑121黄243，黑119（1）毛色的黄色与黑色这对相对性状中，显性性状是_，判断的依据是_。（2）丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是_，请设计方案验证你的解释。_。（3）甲组亲本的基因型是_。（4）从上述杂交组合中可以判断致死基因是_（显或隐）性基因，且与_（A或a）同在一条染色体上，_激素会促进致死基因的表达。答案（1）黄色丙组亲本都是黄色，而其子代中出现了黑色，这属于性状分离，分离出的黑色性状是隐性性状（2）基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡分别取丙组子代中的黄色雌雄个体与黑色

14、异性个体测交，并统计后代中黄色与黑色个体的比例。如果子代中黄色与黑色的统计学比例是11，则说明亲本的黄色个体都为杂合子；如果子代中黄色与黑色的统计学比例是21，则说明亲本的黄色个体中，有的个体为显性纯合子，的个体为杂合子（3）AA（）Aa（）（4）隐A雄性纠错演练1（2012上海单科，26）小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是（）。A. B. C. D. 答案B2在某种鼠中，已知黄色基因Y对灰色基因y

15、是显性，短尾基因T对长尾基因t是显性，而且黄色基因Y和短尾基因T在纯合时都能使胚胎致死，这两对等位基因是独立遗传的，请回答下列有关问题。（1）两只表现型都是黄色短尾的鼠交配，则子代表现型分别为_，比例为_。（2）正常情况下，母鼠平均每胎怀8只小鼠，则上述一组交配中，预计每胎有_只小鼠存活，其中纯合子的概率为_。 答案（1）黄短、灰短、黄长、灰长4221 （2）453（2012北京海淀区）鸡的羽毛有白色和有色等性状，显性基因I是抑制基因，显性基因C是有色羽基因，隐性基因c是白羽基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和C同时存在时，I就抑制了有色羽基因C的作用，使其不能表现为有色羽；当I

16、不存在时，C才发挥作用，显示有色羽。（1）现将一种白羽莱杭鸡（IICC）若干只与另一种白羽温德鸡（iicc）若干只作为亲本进行杂交，F1的表现型为_，基因型为_。（2）让F1雌雄个体互相交配（自交），F2中表现型为白色羽的比例为_，其中能够稳定遗传的比例为_。（3）F2中有色羽个体的基因型为_，若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可以让其与多只_母鸡交配，结果_时，说明这只公鸡为纯合子。请用遗传图解解释上述现象。答案（1）白色羽IiCc（2）（3）iiCC或iiCc白羽温德后代全部为有色羽（后代不出现白色羽）（遗传图解如下：）基因自由组合定律的实质及其应用2果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和

17、褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制 ，bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。（1）a和b是_性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括_。（2）用双杂合体（子）雄蝇（K）与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为_色。子代表现型及比例为暗红眼白眼11，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是_。（3）在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是：_的一部分_细胞未能正常完成分裂，无法产生_。答案（1）隐aaBb、aaBB（2）白A、B在同

18、一条2号染色体上（3）父本次级精母携带a、b基因的精子符合9331的特值问题3.（2010全国新课标，32）某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）。用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫红，F1表现为紫，F2表现为3紫1红；实验2：红白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫3红4白；实验3：白甲白乙，F1表现为白，F2表现为白；实验4：白乙紫，F1表现为紫，F2表现为9紫3红4白。综合上述实验结果，请回答下列问题。（1）上述花色遗传所遵循的遗传定律是_。（2）写出实验1（紫红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用

19、A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推）。写出遗传图解。（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有的株系F3花色的表现型及其数量比为_。答案（1）自由组合定律（2）（3）9紫3红4白致死性引起的特值问题4.（2011江苏单科，32）玉米非糯性基因（W）对糯性基因（w） 是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因（y）显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W和w表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括W和w

20、基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，但染色体缺失的雌配子可育，请回答下列问题。（1）现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW、Ww、ww6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型_。（2）以基因型为Ww个体作母本，基因型为Ww个体作父本，子代的表现型及其比例为_。（3）基因型为WwYy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为_。（4）现进行正、反交实验，正交：WwYy（）WwYy（），反交：WwYy（）WwYy（），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为_、_。（5）以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1，F1自交

21、产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为_。答案（1）ww（）Ww（）或Ww（）ww（）（2）非糯性糯性11（3）WYWy11（4）非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳3131非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳9331（5）非糯性白胚乳糯性白胚乳81常见的几种致死现象在杂交实验中，有时观察到后代分离比与预期值有一定的偏差，这与生物体内的致死基因有关。常见的有：隐性致死：基因在隐性纯合情况下的致死；显性致死：基因在显性纯合或杂合情况下的致死；伴性致死X染色体连锁致死：在X染色体上有致死基因；配子致死：致死基因在配子期发挥作用而有致死效应；

22、合子致死：致死基因在胚胎期或成体阶段的致死。致死基因的作用可发生在不同的发育阶段，且致死效应往往也与个体所处的环境有关。自由组合定律与变异、进化（育种） 等综合出题5（2011四川理综，31）小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：、表示染色体，A为矮秆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的_变异。该现象如在自然条件下发生，可为_提供原材料。（2）甲和乙杂交所得到的F1自交，所有染色体正常联会，则基因A与a

23、可随_的分开而分离。F1自交所得F2中有_种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有_种。（3）甲和丙杂交所得到的F1自交，减数分裂中甲与丙因差异较大不能正常配对，而其他染色体正常配对，可观察到_个四分体；该减数分裂正常完成，可产生_种基因型的配子，配子中最多含有_条染色体。（4）让（2）中F1与（3）中F1杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的概率为_。答案（1）结构生物进化（2）同源染色体92（3）20422（4） 考向借鉴他山之石6（2012上海单科，30）某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（）。A基因 B基因白色色素 粉色色素 红色色素A白粉红，3103 B白粉红，3121C白粉红，493 D白粉红，691答案CA级基础演练1如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是（）。答案A