学生社团建设实施方案Word格式文档下载.docx

1、参与形式：每学期开学初，由学生根据自己的兴趣爱好自主选择，每个学生原则上可选择1-3个社团，填写社团活动申报表并报学生会同意，组织教师审定，选定后一般一学期不改换。同学们也可自主成立相关社团组织，开展相关活动。活动时间：学校统一时间为每周四下午第二、三节课（具体时间以学校通知为准），同学们也可利用其它课外时间广泛开展。我参与的社团：我参与的社团参与理由活动时间活动地点社团中我的职务武汉市七里中学学生社团建设实施方案学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜

2、能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。一、社团宗旨二、总体目标1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。三、组织管理1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、政教处、团委及各年段负责人为组员的学校社团

3、工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。2、政教处、教务处、团委负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。3、各教研组原则上应指导社团12个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际，研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导教师。4、各社团原则上设指导教师12名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料（如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等）积累，每学期末资料存档。5、

4、各社团原则上设社长1名，副社长12名，负责定期召集本社团成员召开会议，举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经团委会审批后产生。四、实施步骤1、社团申报社团申报分为教研组、教师申报和学生申报两种形式。教研组、教师申报，即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团，由教师分项填写社团申报表（一）交至教务处，提请学校有关部门审批。学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写社团申报表（二）交至团委，提请学校有关部门审批。2、成员招收在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写社团报名表（见附件3）交至团委或相关教研组、指导教师处，由社团指导教师

5、及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。社团存续期间，每学期初均招收新成员。各社团应及时将成员更替信息向团委报备。3、社团建设在学校社团工作领导小组的领导下，德育处、团委加强管理和指导，各教研组、社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。4、成果展示结合校园读书节、艺术节、体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定“社团活动日”或“社团巡礼周”，以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中

6、展示各社团成果。根据社团活动情况，评选“精品社团”。五、其他要求1、学校各部门应统一思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展：坚持实事求是、循序渐进的原则：学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究、制定切实可行的社团活动方案，有目的、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则：在学校社团工作领导小组的领导下，德育处、团委等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。坚持发展特长、创建特色的原则：各教研组、指导教师应定期研究社团建设

7、目标、辅导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。坚持创设条件、保障安全的原则：学校应切实保障经费，有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。坚持优质优酬、奖励先进的原则：学校制定学生社团考评细则，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次、高品位方向发展。2、筹建社团时可参考常见学生社团名录，常见学生社团名录如下：3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应

8、做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”，同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。4、各年段、班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传、发动工作，鼓励、支持学生参加社团活动，同时注意及时与家长沟通，赢得家长的理解和支持，扩大社团活动的影响力。附件1：社团建设一览表2：社团建设教师申报表3：社团学生申报一览表4：社团活动设计方案2014年5月12日七里中学社团建设一览表（一）教师姓名社团名称备注杨 霞、李佑民空竹俱乐部操场杜慧娟桃花朵朵美术社五楼美术室（或一楼报告厅）周 伟、李佑民酷跑社团成严兵、朱慧萍、付芸

9、尚美阅读2801教室（单周）冷 琼、黄 艳English movies club801教室（双周）付荣丽、付 芸尚美阅读3阅览室詹亚龙、夏劲峰毽球社三楼报告厅（双周）三楼报告厅（单周）尚晶晶校园DV社电脑室朱 雷、李成力星火篮球社胡昌雄中国象棋社二楼空教室（805班旁）王艳生、邵 杰乒乓球社张瑛、徐洁、朱泽清、李莎英语口语社一楼报告厅邝雁玲、杨恋、王艳生尚美阅读1（名著赏析）四楼空教室（905班旁）杨 丰、王 敏百灵鸟合唱团五楼音乐室朱婷婷中国旅游地理二楼化学实验室金培忠墨香书社一楼劳技室杨 丰七里围棋道场地点待定黄 艳、杨 霞心灵驿站五楼心语室附件2：七里中学社团创建教师申报表（二）指导教研组指导教师1指导教师2活动宗旨建设目标指导计划预期成果政教处意 见签章年 月 日学 校审批意见备 注附件3：七里中学社团成员信息一览表（三）班级姓名性别申报社团社团活动设计方案本次活动主题活动目的及意义活动准备活动中应注意的问题及细节活动流程活动效果或评价